106095783

Student:

KI.szanuje osoby niepełnosprawne,

K2.umie integrować i kształtować pozytywne postawy

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - KOMPETENCJE SPOŁECZNE

FORMA ZAJĘĆ	TEMAT	LICZBA GODZIN	SUMA GODZIN
Ćwiczenia	1.Terminologia i dane liczbowe o osobach z uszkodzonym słuchem.	2	39
	2.Przyczyny i rodzaje uszkodzeń słuchu, budowa narządu słuchu.	3
	3.„Czym jest język migowy” środki komunikowania się z osobami z wadą słuchu.	2
	4.Jak posługiwać się językiem migowym -wskazówki praktyczne.	2
	5.Znaki daktylograficzne- statyczne i dynamiczne oraz polskich liter i diagrafów.	4
	ó.Znaki pojęć liczbowych w zakresie do miliona.	3
	7.Pojęcia związane z ,ja „jako osoba, miejscem zamieszkania, rodziną.	5
	8.Pojęcia związane z czynnościami życia codziennego - posiłki, w toalecie, czynności związane z ubieraniem się, nazwy miesięcy i dni tygodnia.	8
	9.Pojęcia związane ze zdrowiem, u lekarza, pobyt w szpitalu, wykupienie leków, wykonanie badań.	10
EFEKTY KSZTAŁCENIA

ZAJĘCIA BEZ UDZIAŁU NAUCZYCIELA

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się - WIEDZA

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -UMIEJĘTNOŚCI

Wykaz uzyskanych umiejętności/ efekty uczenia się -KOMPETENCJE SPOŁECZNE

FORMA

ZAJĘĆ

Zajęcia bez

udziału

nauczyciela

Student:

W1. pogłębia i uzupełnia wiedzę zakresu przedmiotu - wykorzystując najnowsze publikacje._

Student:

U1. pogłębia wiedzę tematyczną w formie samodzielnej pracy.

Student:

KI. wykazuje postawę twórczą, poszukującą,

K2. wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu wiedzy i doskonaleniu umiejętności,

K3. reprezentuje twórczą postawę i dzieli się zdobytymi kompetencjami.

TEMAT

1.    Porozumiewanie się z osoba głuchoniemą.

2.    Język migowy w zakresie terminologii medycznej.

3.    Zbieranie informacji o pacjencie.

4.    Informowanie pacjenta o wykonywanych procedurach.

Rodzaj narzędzi dydaktycznych/metoda

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

LICZBA

GODZIN

SUMA

GODZIN

Ćwiczenia:

Metoda programowana z użyciem komputera Film

Metoda manualna- pokaz i ćwiczenie znaków Zajęcia bez udziału nauczyciela:_