dostrzec i aktywizować Ćwiczenia warsztatowe
możtwośti, energię, talenty
Propozycje tematów projektów
Jaka jest historia giełdy?
Czy grając na giełdzie możesz uczciwie zarobić pieniądze?
Na czym polega e-komunikacja?
Jak poprawić bezpieczeństwo e-komunikacji?
Figury przestrzenne wokół nas.
Jak zaprojektować nowy, funkcjonalny budynek naszej szkoły w kształcie znanych figur przestrzennych?
Jak zorganizować letnie wakacje?
Jak zaplanowałbyś letnie wakacje w Anglii?
KAPITAŁ LUDZKI
Ct) Małopolska [^CDN
ZA SZKOŁA BIZNESU
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
dostrzec i aktywzować Ćwiczenia warsztatowe
moatwoścf, energę. talenty
Przykład
a. Co to jest globalne ocieplenie?
ten temat nie wymaga od uczniów twórczego myślenia i wielokierunkowego spojrzenia na problem a jedynie zdobycia potrzebnych informacji.
b. Czy powinniśmy obawiać się ocieplenia klimatu u nas? Dlaczego? takie pytanie wymaga nie tylko zdobycia informacji na temat globalnego ocieplenia, ale także zastanowienia się nad tym jaki wpływ na naszą strefę klimatyczną mogą wywrzeć zmiany w innych rejonach świata i kiedy to może nastąpić.
c. W jaki sposób możemy zapobiec ociepleniu klimatu w naszym regionie? tak postawione pytanie wymaga praktycznego zastosowania poszukanych
i wyselekcjonowanych informacji do wypracowania propozycji działań zapobiegających zjawisku, w szczególności w wymiarze lokalnym.
Tak sformułowane pytanie odnosi się zarówno do przyszłości jak i do problemu bliskiego uczniom.
KAPITAŁ LUDZKI
C3 Małopolska fflCDN
ZA SZKOŁA BIZNESU
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego