2455029454

DiAMEnT

dostrzec i aktywizować

moCwośo. energię, talenty

Cechy dobrego pytania napędzającego

Dobrze sformułowany temat projektu:

-    ukierunkowuje i napędza projekt- punkt wyjściowy do tworzenia własnych pytań, na które uczniowie będą poszukiwać odpowiedzi;

-    daje możliwość zaproponowania wielu różnych rozwiązań;

wymaga badań, poszukiwań i refleksji- nie może to być pytanie, na które wystarczy odpowiedź „tak" albo „nie”;

-    odwołuje się do wiedzy, którą uczniowie już posiadają- aby mogli ją zastosować w nowej sytuacji;

-    motywuje do poszukiwania nowych informacji- niezbędnych do rozwiązania problemu;

-    łączy wiedzę i umiejętności z realnym życiem;

-    zachęca do wielokierunkowego spojrzenia na problem;

-    dotyczy problemów bliskich uczniom i zachęca do szukania rozwiązań odnoszących się do przyszłości.

522SJSSŁ. B! Małopolska fflCDN

♦

WYgOA SZKOłA HZNESU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

DiAMEnT

dostrzec i aktywować    Ćwiczenia warsztatowe

moatwoścf, energę. talenty

Proszę przeanalizować tematy projektów w ujęciu tradycyjnym a następnie zapisać je w postaci pytania napędzającego

Jaka jest historia giełdy?

Na czym polega e-komunikacja?

Figury przestrzenne wokół nas.

Jak zorganizować letnie wakacje?

KAPITAŁ LUDZKI

C3 Małopolska fflCDN

ZA SZKOLĄ BIZNESU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego