2455029444

DiAMEnT

dostrzec i aktywizować

możŁwośd,energię.talenty    Organizacja ZajęĆ

metoda projektu realizowana z wykorzystaniem strategii PBL (realizowana w określonych ramach organizacyjnych -1 spotkanie stacjonarne w miesiącu, pomiędzy spotkaniami praca samodzielna uczniów, samodzielna lub grupowa realizacja zadań projektowych) zajęcia pozaszkolne poza systemem lekcyjnym (system lekcyjny nie obowiązuje w organizacji zajęć - przerwy dyktowane są aktywnością uczniów i zasadami pracy umysłowej, metodyka zajęć nie powinna się opierać na budowaniu 45-minutowej jednostki lekcyjnej), ramy organizacyjne wyznaczają tempo pracy (uczniowie wspólnie z nauczycielem określają ramy czasowe projektu i poszczególnych zadań w zależności od stopnia złożoności problemu i zaplanowanych działań)

integracja treści międzyprzedmiotowych - w każdym projekcie jest wyraźny motyw

przedmiotowy, ale całość projektu ma charakter międzyprzedmiotowy

grupy o różnym poziomie umiejętności - różne klasy jednego poziomu edukacji.

KAPITAŁ LUDZKI

Ct) Małopolska [^CDN

ZA SZKOŁA BIZNESU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

DiAMEnT

dostrzec i aktywizować

Zasady realizacji projektu edukacyjnego z elementami strategii PBL

Zasady realizacji projektu edukacyjnego wynikają ze strategii PBL i nauczania problemowego:

•    stosowanie projektu edukacyjnego wymaga wcześniejszego zaplanowania przez nauczyciela (już na etapie planowania dydaktycznego);

•    projekt edukacyjny wymaga zastosowania określonej procedury tak w zakresie planowania jak i realizacji;

•    temat projektu stanowi problem do rozwiązania (niekoniecznie

z jednym rozwiązaniem), sformułowany w formie pytania problemowego (driving question)\

•    punktem wyjścia w realizacji projektu jest określenie celów zaakceptowanych przez uczniów;

KAPITAŁ LUDZKI

C3 Małopolska fflCDN

ZA SZKOŁA BIZNESU

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego