2910489966

212

ADAM BOCHEŃSKI

Wysuwano także miasto Frombork z jego Muzeum im. Kopernika i licznymi po tym uczonym pamiątkami. Lecz Frombork ze względu na swe niedogodne położenie, utrudnioną komunikację, duże zniszczenie i słabe zaludnienie, jest terenem nieodpowiednim.

Co do Białegostoku, Kielc i Rzeszowa jako ośrodków bibliotecznych, to należałoby pomyśleć o założeniu w tych miejscowościach placówek naukowych o charakterze ogólniejszym, które by promieniowały na obszar województw, i o stworzeniu przy nich odpowiednich bibliotek naukowych. Tworzenie tam jednak większych bibliotek naukowych samoistnych może nie byłoby tak konieczne jak w Szczecinie i Olsztynie, ze względu na stosunkowo niedużą odległość tych miejscowości od takich wielkich centrów naukowych, jak Warszawa, Łódź i Kraków.

Zakładanie nowych bibliotek naukowych nie może być czynione zbyt pochopnie. Pewnie, że potrzeby są duże, ruch naukowy wzrasta, wzrasta także zainteresowanie się nauką u szerszych warstw społeczeństwa, pęd do wiedzy, a za tym wzrasta i konieczność zwiększenia czy przekształcenia istniejących bibliotek i tworzenia nowych. Sprawa ta musi być jednak prowadzona z dużym umiarem, musimy się liczyć z możliwościami. Toteż przy projektowaniu nowych bibliotek trzeba być bardzo ostrożnym.

Zgodnie z zaleceniem Ministerstwa Oświaty, wyrażonym latem 1948 r. w piśmie do rektorów uniwersytetów, należałoby przy projektowaniu nowych bibliotek brać pod uwagę już istniejące mniejsze biblioteki i łączyć je w większe całości, które mogłyby być łatwiej oparte na trwałych podstawach organizacyjnych i materialnych. Nie zawsze jest to możliwe, jeśli chodzi o biblioteki ogólno-naukowe; raczej jest to do zrobienia w zakresie mniejszych bibliotek specjalnych i tu rzeczywiście należałoby wykorzystać nadarzające się możliwości łączenia kilku bibliotek specjalnych, szczególnie bibliotek towarzystw naukowych z bibliotekami odpowiednich instytutów uczelnianych lub naukowo - badawczych.

Jeśli już mowa o akcji Ministerstwa Oświaty w sprawie sieci bibliotek naukowych, to należy przypomnieć, że Ministerstwo poleciło poszczególnym szkołom wyższym opracowanie projektów sieci w ich