2999072701
A: UCZĄCY SIĘ I NAUCZYCIEL W PROCESIE DYDAKTYCZNYM
Ewa Lipińska, Przyswajanie języka pierwszego a uczenie się języka
obcego/drugiego ................................................ 19
Ewa Lipińska, Anna Seretny, Indywidualne cechy uczącego się a nauka
języka obcego ................................................. 29
Ewa Lipińska, Czynniki wpływające na proces uczenia się ................. 57
Ewa Lipińska, Nauczyciel języka polskiego jako obcego .................... 79
Anna Seretny, Autonomia uczącego się - wprowadzenie do zagadnienia........ 99
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Ewa LipińskaPRZYSWAJANIE JĘZYKA PIERWSZEGO A UCZENIE SIĘ JĘZYKA OBCEGO/DRUGI EGO1. USTALENIA
4Wstęp Prace seminaryjne są ważnym etapem procesu dydaktycznego szkoły wyższej. Jest to pierwszy
Jak się uczyć żeby się nauczyć? Kilka wskazówek dla uczniów. Często słyszymy o efektywnym uczeniu si
skanuj045d Słuchacze postrzegają cele uczenia się jako własne. 9. Nauczyciel włącza uczących się w p
Uczenie się i egzamin w oczach nauczyciela korzystywane w procesie dydaktycznym, a także odbiega od
IMGg61 (10) I. PROCES DYDAKTYCZNY Wszystkie zawodowe czynności nauczyciela są podporządkowane M zada
folia proces uczenia sie OGNIWA PROCESU NAUCZANIA - UCZENIA SIĘ W PODAJĄCYM TOKU PRACY DYDAKTYCZNE
folia proces uczenia sie (2) OGNIWA PROCESU NAUCZANIA - UCZENIA SIĘ W POSTUKUJĄCYM TOKU PRACY DYDA
Perry R. (2000): Teoria i praktyka. Proces stawania się nauczycielem. WSiP, Warszawa. Plewka C. (199
CCF20110215 004 uczenia (się) o języku przez stawiane przez nauczyciela zadania dydaktyczne. Strateg
Impuls, Kraków. Perry R. (2000): Teoria i praktyka. Proces stawania się nauczycielem. WSiP, Warszawa
- masowe stosowanie testów uczenie się „pod testy”(deprecjonuje glebsze wartości procesów dydaktyczn
298 299 Przez wiele lat uczyliśmy się z różnych podręczników o kierowniczej roli nauczyciela w proce
Uczenie się SSN z nauczycielem Uczenie się jest procesem zmiany wartości wag i wartości progowych w
Perry R. (2000): Teoria i praktyka. Proces stawania się nauczycielem. WSiP, Warszawa. Plewka C. (199
Jak pracować z uczniem jąkającym się? Webinarium dla nauczycieli polonijnych prowadzenie: Ewa Rucińs
dydaktyka 2 Uczenie się - to proces pozyskiwania przez uczniów określonych wiadomości i umiejętności
więcej podobnych podstron