4613347286
156 Bibliographie
C.R.: a. Prófaces. Les idćes et les Sciences dans la bibliographie de la France, n° 18, avr.-mai 1990 ; p. 57. b. Vingti£me siócle. Revue d’histoire, n° 27, juil.-sept. 1990; pp. 125-126 (YvonTranvouez).
1418. Centenaire de la naissance du doyen Renć Fabre (1889-1966).— Revue d’histoire de la pharmacie (Paris), t. 37, n° 285, 2e tri-mestre 1990 ; pp. 254-274.// Doyen de la faculte de pharmacie de Paris de 1946 & 1960.//
Voir les notices: 1047,1050,1061.
1419. La Champagne et ses administrations & travers le temps. Collo-que, Chalons-sur-Mame, 4-6 juin 1987J Sous la dir. de Georges Clause, Sylvette Guilbert et Maurice Vaisse.— Lyon : La Manufac-ture, 1990.— 485 p.
Voir la notice : 706.
1420. Charles Perrault.— Europę (Paris), a. 68, n° 739-740, nov.-dćc. 1990; 250 p.
Voir les notices: 530, 532, 541, 546, 550, 555, 566, 577, 593, 595, 607,1080.
1421. Clases populares, cultura, educación. Siglos XIX-]XX. Coloąuio hispano-frances, Casa de Velazquez, Madrid, 15-17 junio de 1987.— Madrid : 1989 (cf. notice n° 89/558).
C.R.: a. Historia de la educación, n° 9, janv.-dóc. 1990 ; pp. 367-368 (Leoncia Vega Gil), b. Paedagogica historica, t. 17, n° 2, 1991 ; pp. 330-333 (Willem Fri-jhoff). c. Revista de educación, n° 293, sept.-dóc. 1990 ; pp. 481-484 (Enrique Belenguer Calpe).
1422. Classer les assistćs (1880-1914).— Les Cahiers de la recherche en science sociale (Caen), n° 19,1990 ; 106 p.
Voir les notices : 138, 342, 346.
1423. Colloąue sur 1’histoire de la Securite sociale. Actes du 113e Congres national des Societes savantes, Strasbourg, 1988.— Paris : Association pour 1’ćtude de 1’histoire de la Securitó sociale, 1989.— 530 p.
Voir les notices : 131, 985.
1424. Colloque sur 1’histoire de la Securitś sociale. Actes du 114* Congres national des Societes savantes, Paris, 1989.— Paris : Association pour l’ćtude de Fhistoire de la Sćcuritć sociale, 1990.— 410 p.
Voir les notices : 204, 214.
1425. Commemoration du bicentenaire de la R£volution franęaise. Colloąue, CMteauroux et Buzanęais, 21-23 octobre 1988.— Bulletin
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
5.2 La difference parmi les eleves motives et sans motivation Dans la classe il y a les eleves qui v
56 (107) Parasol ou parapluieVocabulaire
31 (241) On dejeune ici?Vocabulaire n Completez et mettez les mots dans la grille. Uzupełnij zdania
On devrait maintenant, vu que l’on a aborde cette ąuestion, voir de plus pres les affmites et les di
6 et tout ce qu engendrent les changements dans la relation a 1 autre, comme mentionne precedemment,
LA SOLUTION 149 et du pauvre, les numeroter dans leur ordre de valeur; ce qui nous vaut un magnifiqu
des ressources aquacoles Parnu les pays mdusinalises. la France est l un des grands poys utilisateur
Le* avortcur* tucnt un petit Franęais sur trois. Ceuz qui les protógent trahissent la France au prof
290 CHOLŚRA et ceci notamment dans le cas de trois souches d’abord inagglutinables: 1) une souche de
que l’on peut degager dans l’univers global structure de la piece, et Goldmann voit dans ce type de
20 P. Chevallier & J. Rodier 1950 et 1960, cTabord dans la zonę forestiere (Casenave, 1982), pui
L/ENTOMOLOGISTE 275 2) Bień que (R. M.) ait trouve un adulte et une nymphe dans un pied de grandę ta
7 LA RECONSTITUTION DU LIMES DANUBIEN A L’£POQUE DE JUSTTNIEN 1 et 1Q1 Toujours dans son travail, De
politiąue et certaines techniąues ćlaborćes dans les Sciences exactes et naturelles. En ce sens, on&
74 809 J.nBllp 1054 054 EU *Cnttaui, Georges. "Proust et les Sciences," International
więcej podobnych podstron