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4 Plan de classement

5.    ORGANISATION ET INSTITUTIONS SCOLAIRES

50. Gćnćralitćs. 51. Aspects politiques et juridiques. 52. Administra-tion de 1’ćducation scolaire. 53. Economie scolaire. 54. Fonctionne-ment inteme des ćtablissements. 55. Espace et ćquipement scolaires.

56.    Histoire des institutions scolaires : enseignement gćnćral.

57.    Grandes ćcoles et enseignement spćcialisć. 58. Enseignement franęais hors mćtropole.

6.    PERSONNEL SCOLAIRE

60. Gćnćralitćs. 61. Aspects administratifs et financiers. 62. Recrute-ment et sćlection. 63. Ordres enseignants. 64. Formation des maitres. 65. Conditions de vie et de travail. 66. Categories du personnel ensei-gnant. 67. Autres personnels scolaires. 68. Etudes biographiques, nć-crologies, ćloges.

7.    MĆTHODES ET TECHNIQUES D’ENSEIGNEMENT

70. Gćnćralitćs. 71. Programmes. 72. Mćthodes et formules pedago-giques : aspects gćnćraux. 73. Mćthodes et formules particulieres. 74. Docimologie. 75. Diplómes, grades, brevets. 76. Performances scolaires. 77. Didactique, techniques ćducatives. 78. Materiel didac-tique, moyens d’enseignement.

8.    MILIEUX ET VIE SCOLAIRE

80. Gćnćralitćs. 81. Tćmoignages, critiques, souvenirs et mćmoires. 82. Ordreet discipline. 83. Rites et rythmes scolaires. 84. Conditions de vie k 1’ćcole. 85. Mobilitć interscolaire. 86. Sociabilitć ćtudiante. 87. Parents d’ćlćves. 88. (Euvres pćri-scolaires. 89. (Euvres post-sco-laires.

9.    ASPECTS SOCIAUX DES SYSTEMES EDUCATIFS

90. Gćnćralitćs sur la sociologie de 1’ćducation. 91. Socialisation de 1’enfant. 92, Niveaux de scolarisation et d’instmction. 93. Sociologie du recrutement et du fonctionnement des institutions ćducatives. 94. Evaluation des rćsultats sociaux de 1’ćducation. 95. L’ćducation et le marchć de 1’emploi. 96. Fonctions gćnćrales du systćme ćducatif dans la socićtć.