Themes
Nombre d’elements du noyau central par enseignaot
(indicateurs) |
El |
E2 |
E3 |
E4 |
E5 |
E6 |
E7 |
E8 |
E9 |
E10 |
Total | |
La langue d'enseig nemem |
(i) Le creole comme outil denseienement (laneue maternelle) |
* |
* |
* |
* |
* |
* |
6 | ||||
(iii) Les attentes mstitutionnelles (anglais - laneue officielle) |
* |
* |
* |
3 | ||||||||
(iv)Les criteres d'evaluauon (examens) |
* |
1 | ||||||||||
nombred’elements pour ce theme |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | ||
La diglossie |
(i) La reussite sociale (dasse sociale) |
* |
* |
2 | ||||||||
(ii) La naturę a£fectrve de la laneue (Emotions / responsabilite) |
* |
* |
2 | |||||||||
(m) Laltemance codiąue (contextes adaptes a la situation) |
* |
* |
* |
* |
* |
5 | ||||||
(iv) Le milteu familial (rites laneaeiers) |
* |
* |
2 | |||||||||
nombred'elements pour ce theme |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 | ||
La culture |
(v)L identite culturelle, laneue et histoire (Etre 1 sedire jamaiquain) |
* |
* |
* |
* |
* |
6 | |||||
nombre d'elements pource theme |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 | ||
Total cTelements centraux confirmes |
3 |
2 |
4 |
4 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
2 |