6498541955

334 RECENZJE I PRZEGLĄDY PIŚMIENNICTWA

PRZEGLĄD PIŚMIENNICTWA KRAJOWEGO

Przegląd piśmiennictwa rozpoczniemy od publikacji dotyczących kształcenia bibliotekarzy. W roku akademickim 1999/2000 Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Jagiellońskiego obchodził jubileusz 25-lecia. Z tej okazji ukazał się zbiór prac w językach polskim i angielskim pt. Biblioteka i informacja w komunikowania pod redakcją Marii Kocójowej, ukazujący dorobek Instytutu w 1. 1974/1975-1999/2000 [1]. Wydawnictwo to składa się z 4 części. Część 1 zawiera informacje o działalności Instytutu, w następujących opracowaniach: Wanda Pindlowa: Partnerzy w kraju i na świecie; Maria Kocójowa: Rozwój badań naukowych; Działalność dydaktyczna; Krystyna Bednarska-Ruszajowa: Studenci; Anna Gruca: Absolwenci. Części 2 i 3 zawierają artykuły problemowe poświęcone informacji w komunikowaniu oraz roli biblioteki i książki w komunikowaniu. Część 4 zawiera Dokumentację 25-letniej działalności IBIN UJ; znajdziemy tam m.in. Kalendarium w opracowaniu M. Kocójowej, Wykaz prac na stopnie naukowe pracowników etatowych, spis prac magisterskich (1978-1999), spis pracowników etatowych (1974-2000) oraz wykaz ich prac naukowych. Redaktor publikacji wyraża nadzieję, że ukazanie dorobku IBIN UJ przyczyni się do budowania prestiżu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej w Polsce i do podjęcia badań naukowych w dziedzinie komunikacji społecznej.

Centrum Ustawicznego Kształcenia Bibliotekarzy, ośrodek edukacji na poziomie średnim, dążąc do zapewnienia wysokiej jakości kształcenia, podjęło ostatnio — nie po raz pierwszy zresztą — prace nad dalszą modernizacją programu nauczania wraz z jego korelacją z równolegle opracowywanym programem nauczania w Instytucie Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych UW. W związku z tym opracowano i wydano drukiem Dokumentację programową [2], która składa się z 3 części: Założenia programowo-organizacyjne, Organizacja programu kształcenia. Programy nauczania (Przedmioty obowiązkowe, Specjalizacje bibliotekarskie, Przedmioty nadobowiązkowe). Jak czytamy we wstępie pióra dyrektora CUKB, Marcina Drzewieckiego, oraz przewodniczącej Rady i Komisji Programowej CUKB, Barbary Sosińskiej-Kalaty: ,,Uzyskanie dyplomu ukończenia dwuletnich studiów pomaturalnych CUKB według zaproponowanego programu zapewnia możliwość podjęcia studiów licencjackich (...) Dyplom ten uprawnia z kolei do ubiegania się o przyjęcie na dwuletnie uzupełniające studia magisterskie w Instytucie INSB UW” (s. 13).

Liczba publikacji dotyczących bibliotek jest w obecnym Przeglądzie stosunkowo duża. Zacznijmy od wydawnictw o charakterze informatorów. Duże zasługi ma na tym polu Biuro Pełnomocnika Rządu do Spraw Polskiego Dziedzictwa Kulturalnego za Granicą, działające przy Ministerstwie Kultury i Dziedzictwa Narodowego. O pracach tego ośrodka badawczego pisałam już kilkakrotnie. Ostatnio ukazał się Informator o stratach bibliotek i księgozbiorów domowych na terytoriach polskich okupowanych w latach 1939-1945 (bez ziem wschodnich) [3]. Materiały zostały opracowane przez Urszulę Paszkiewicz, Janusza Szymańskiego i in. Redaktorem naukowym jest Barbara Bieńkowska. Informator zawiera: 1. Wykaz strat znaczniejszych bibliotek i księgozbiorów domowych w układzie topograficznym, 2. Zestawienia danych liczbowych strat, 3. Informacje zbiorcze o stratach bibliotek.