8399010748

8399010748



10


ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec

W procesie pracy ludzie „sprzedają" swoją zdolność do wykonywania określonej pracy. Wymaga ona posiadania określonych kwalifikacji, doświadczenia i często talentu. Pomijając aspekt formalny należy stwierdzić, że faktycznie jednak następuje „sprzedaż" przez pracownika „swojego czasu" (stawianego do dyspozycji pracodawcy), który jest niezbędny do wykonywania operacji w procesie pracy i winien być jak najbardziej efektywnie wykorzystywany. Uwaga dotyczy nie tylko formy czasowej wynagradzania, ale i akordowej formy plac.

W Starym Testamencie występują różne odniesienia do czasu. W Księdze Rodzaju znaleźć można opis i interpretację snów faraona. Faraon miał sny: o siedmiu krowach pięknych i tłustych, które zostały pożarte przez siedem krów brzydkich i chudych, a także o kłosach1. Tomas Sedlaćek stwierdza, że „...pierwszy cykl koniunkturalny w historii wiąże się z pewną tajemnicą. Jest nią dobrze znany sen o siedmiu tłustych i siedmiu chudych krowach, który przyśnił się faraonowi ..."2.

Czas w przedstawionym wyżej ujęciu obejmuje dwie fazy pierwszego cyklu koniunkturalnego: czas prosperity Egiptu i czas znacznego pogorszenia sytuacji w tym kraju3.

W Księdze Koheleta czyli Eklezjastesa wymienione są różne rodzaje czasu. Dotyczą one rozmaitych aspektów życia człowieka4. Ponadto zawiera ona ujęcie odnoszące się do działania Boga w czasie5.

W Nowym Testamencie spotkać można szereg rozmaitych wymiarów czasu. Przykładowo można tu wyszczególnić:

• czasy Heroda6,

1

   Księga Rodzaju, (w:) Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu. IV przekładzie z języków oryginalnych, Wydawnictwo Pallottinum, Poznań - Warszawa 1971, 41, 3-6, s. 56-57.

2

   T. Sedldćek, Ekonomia dobra i zta. IV poszukiwaniu istoty ekonomii od Gilgamesza do Wall Street, Wydawnictwo Studio EMKA, Warszawa 2012, s. 75-76.

3

   Księga Rodzaju, (w:) Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu. W przekładzie... op. cit., 41,29-30, s. 57.

4

   Księga Koheleta czyli Eklezjastesa 3, 1-8, (w:) Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu. W przekładzie... op. cit., s. 739.

5

   Ibidem, 3,11, s. 739.

6

   Ewangelia według świętego Łukasza, 1, 5, (w:) Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu. W przekładzie ... op. cit., s. 1180.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
12 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec sie. Stanowisko A. Smitha miało charakter sta
14 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec na produkowane wyroby i świadczone usługi,
16 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec środków pieniężnych do działalności
18 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec ków trwałych i okres eksploatacji związany z
20 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec Można wykreślić krzywą wskaźnika opłacalności
8 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 100/2015 - maj - czerwiec obligacji), okres zaniechania wypłat dywidendy
10 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień tu sportowego oraz różnymi sposobami dokony
ISSN 2449-5425 nr 111/2015 maj KOLO NAUKOWE PRAWA SPORTOWEGOToruń 2015
Załącznik do Zarządzenia Rektora nr 22/2015 z dnia 2.04.2015ZASADY DYPLOMOWANIAw Karkonoskiej Państw
12 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień pływalnie pływanie, skoki do wody, piłka
14 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień 2)    zapewnienie bezpieczeń
16 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień (w tym w szczególności: właścicieli,
18 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień ży nieruchomości. Wartość rynkową
20 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień Na wartość kosztową nieruchomości składa si
6 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień wej i wartości rynkowej po realizacji inwest
8 ZARZĄDZANIE I EDUKACJA nr 87/2013 - marzec - kwiecień In the phase of realization of the investmen
Nr 3 (235) 2006 Tom LXVII MAJ CZERWIECSZKOŁASPECJALNA DWUMIESIĘCZNIK AKADEMII PEDAGOGIKI SPECJA
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu DOP-137/10 Zarządzenie Nr 43/ 10 Rek
(10) UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI NR 32. pedagogika, specjalność zintegrowana edukacja wczesnosz-kolna

więcej podobnych podstron