FORMULARZ 9.2
KWESTIONARIUSZ DO SAMODZIELNEGO
WYPEŁNIENIA PRZEZ UCZESTNIKÓW SZKOLENIA
Wysoce ustrukturyzowany (wersja uproszczona)
OCENA SZKOLENIA DOKONANA PRZEZ JEGO UCZESTNIKA
Nazwa szkolenia: Data szkolenia:
Imię i nazwisko: Imię i nazwisko kierownika:
Stanowisko: Stanowisko kierownika:
Komórka
organizacyjna:
Chcielibyśmy zapewnić jak najlepszą jakość szkoleń, w których bierze Pan (Pani) udział. Zależy nam również na tym, by były one w możliwie największym stopniu dostosowane do wykonywanej przez Pana (Panią) pracy. Bylibyśmy wdzięczni, gdyby zechciał(a) Pan (Pani) wypełnić niniejszy kwestionariusz, udzielając szczerych i wyczerpujących odpowiedzi na zawarte w nim pytania.
1. INFORMACJE POPRZEDZAJĄCE SZKOLENIE
Czy przed rozpoczęciem szkolenia otrzymał(a) Pan (Pani) od swojego kierownika stosowne informacje na temat programu?
Tak □ Nie □
Czy przed rozpoczęciem szkolenia otrzymał(a) Pan (Pani) od swojego kierownika stosowne informacje na temat programu?
Tak □ Nie □
Jeżeli odpowiedź na przynajmniej jedno z powyższych pytań brzmi TAK, proszę ocenić, poprzez zaznaczenie właściwego kwadratu, jakość informacji i wskazówek.
Jakość informacji i wskazówek pod względem właściwego przygotowania mnie do szkolenia (dotyczących oczekiwanych efektów kształcenia, powodów wytypowania do udziału w szkoleniu, związku szkolenia z wykonywaną pracą) |
Zła Średnia Dobra Bardzo dobra □ □ □ □ |
Jakość informacji pod względem czasu ich przekazania |
Zła Średnia Dobra Bardzo dobra □ □ □ □ |
Jakość informacji pod względem ich przejrzystości |
□ □ □ □ |
2. W CZASIE SZKOLENIA
Proszę ocenić, poprzez zaznaczenie właściwego kwadratu, jaki był poziom szkolenia pod względem:
Niski Średni Wysoki Bardzo wysoki
Zaspokojenia Pana (Pani) potrzeb □ □ □ □
szkoleniowych
Związku z wykonywaną przez Pana □ □ □ □
(Panią) pracą
Pomocy facylitatora (facylitatorów) □ □ □ □
w przyswojeniu przez Pana (Panią)
materiału
Jasności i użyteczności materiałów □ □ □ □
szkoleniowych
Jakości pomieszczeń, w których się □ □ □ □
odbywało
3. UWAGI OGÓLNE
Proszę o podanie wszelkich uwag, które mogą nam pomóc w polepszeniu jakości działań
w zakresie Pana (Pani) kształcenia.
© Copyright by Frances and Roland Bee 2000. Authorised translation from the English language edition published by arrangement with the Chartered Institute of Personnel and Development
© Copyright for the Polish edition by Oficyna Ekonomiczna, Oddział Polskich Wydawnictw Profesjonalnych Sp. z o.o. 2004