PODSTAWY
POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ 6 (2009/2010)
Lucyna Golińska
Instytut Psychologii
Uniwersytet Łódzki
Treści wykładu: CZYNNIKI LECZĄCE W PROCESIE
POMAGANIA
1. Etapy procesu psychoterapii
Etap chaosu i zamieszania-
Okres namysłu, rozumienia swoich problemów
Okres przygotowania się do działania –
Etap utrzymania zmiany
2. Czynniki prowadzące do pozytywnych efektów
3. Czynniki prowadzące do zmiany
ETAPY PSYCHOTERAPII
Prochaska i Norcross (1994) wymieniają 4 etapy procesu
psychoterapii
Etap przedkontemplacyjny (niewiedzy) chaosu i
zamieszania-
pacjent nie myśli o zmianie bo nie uświadamia sobie
prawdziwych przyczyn własnych problemów albo jeżeli myśli o
zmianie to nie jest ona tą rzeczywiście pożądaną
Okres namysłu , rozumienia swoich problemów
Okres przygotowania się do działania – zaczyna od
zmian drobnych
etap działania – decyzja o zmianie w życiu, wyraz się w
zachowaniu zewnętrznym i postanowieniu zaangażowania
energii do kontynuacji nowych zachowań
Etap utrzymania zmiany
Etap wstępny terapii-
Etap początkowy- nawiązanie
kontaktu i angażowanie się pacjenta
(
relacja)
najważniejsze 3 elementy:
•
A. relacja terapeutyczna
•
B. odreagowywanie emocjonalne
•
C. zmniejszenie napięcia
Ad A
Empatia
Wzbudzanie zaufania
Wzbudzanie nadziei
Odpowiedzialność pacjenta za przebieg
Empatia
EMPATIA
„ widzimy zdarzenia i osoby znaczące w jej życiu tak
jak jej się wydają, tak jak ich doświadcza, a nie tak
jak są obiektywnie.
Kiedy zaczynamy ją znać z jej własnego punktu
widzenia automatycznie zaczynamy ją cenić i
lubić.
Zaczynamy odczuwać zdarzenia z jej życia jak gdyby
były cząstka naszego życia. Poprzez ten proces
zaczynamy odczuwać ciepło, szacunek i sympatie”
(Truax, Carkhuff)
Etap wstępny terapii
Stopnie empatii
• 1. Pomagający nie wyraża w ogóle ze słucha, rozumie i
reaguje nawet na najbardziej oczywiste uczucia klienta
• 2. Reaguje ale odbiera od wypowiedzi emocjonalny efekt,
np. komunikuje własny pogląd na temat tego co się dzieje ,
ale jest niezgodny z tym co wyraża klient
• 3. Reaguje z pełnym zrozumieniem jawnych uczuć klienta
ale nie reaguje lub mylnie interpretuje głębiej ukryte
uczucia
• 4. Pomagający wzbogaca ekspresję klienta wyrażając
uczucia głębsze niż klient
• 5 Reakcje pomagającego znacząco wzbogacają uczucia i
znaczenie ekspresji klienta o wyrażają dokładnie głębokie
uczucia .
Etap wstępny terapii- odreagowywanie
B ODREAGOWANIE EMOCJONALNE
• Pacjenci rozpoczynający psychoterapie przeżywają uczucia
związane z trudnościami w radzeniu sobie z aktualnymi
sprawami w ich życiu.
• Rodzaje uczuć dominujące na początku psychoterapii
– poczucie krzywdy i związany z nim żal albo agresja
wobec otoczenia
– poczucie lęku i zagrożenia związane z niezdolnością do
wpływania na własne życie i przewidywanymi
możliwościami utraty ważnych osób lub dóbr
– poczucie bezradności i poczucie winy i w efekcie
autoagresja /łącznie z próbami samobójczymi/.
Etap wstępny terapii- zmniejszenie napięcia
C ZMNIEJSZENIE NAPIĘCIA
• podkreślanie zdolności pacjenta do wyrażania uczuć
• okazywanie zrozumienia dla przeżyć
• wzbudzanie nadziei na to, że psychoterapia pozwoli zapobiec
doświadczaniu tego
Głównym czynnikiem odpowiedzialnym za efekt pomagania jest
relacja pomagający- pacjent
• Im lepsza relacja tym bardziej pacjent jest:
– -otwarty w wyrażaniu uczuć
– -gotowości do ich eksplorowania
• -
b. prawdopodobna jest zmiana
Etap 2 -wglądu, namysłu
Etap wglądu, namysłu, ,dążenie do zrozumienia przyczyn
własnych problemów
A) analiza doświadczeń życiowych P
Odreagowanie tłumionych uczuć,
Akceptacja dawnych doświadczeń emocjonalnych
Uwalnianie się od nieuświadomionych uczuć
B) przekształcanie schematów poznawczych
Zmiana oceny dotychczasowych doświadczeń
pacjenta
Zmiana oceny siebie
Zmiana oceny otoczenia
C) doświadczanie nowych sposobów relacji
interpersonalnych
Etap (3) przygotowania do zmiany
zachowania i jej utrwalenia
• Etap(3) przygotowania do zmiany zachowania i
ćwiczenia umożliwiające te zmiany
– Wynikiem odreagowania jest „zniesienie balastu
negatywnych emocji z przeszłości
– Zrozumienie swoich emocji w kontekście zdarzeń
życiowych
– Zwiększenie samoświadomości
– Zwiększenie adekwatności w ocenie swoich potrzeb (-
celów) i możliwości
– Efektem jest poszukiwanie nowych sposobów myslenia i
alternatywnych zachowań
• Etap (4) utrwalania i rozszerzania zmian
Czynniki prowadzące do pozytywnych efektów
Wg J. Franka (1961) cel psychoterapii to przywrócenie „morale”
pacjenta (wyzwolenie z niskiej samooceny, poczucia
niekompetencji, alienacji, bezradności beznadziejności
Czynniki pomagające
• Wzbudzanie nadziei
• Wzbudzanie pobudzenia emocjonalnego podczas trwania
psychoterapii
• Zachęcanie pacjenta do podejmowania określonych czynności
poza sesjami
• Zachęcanie pacjentów do poszukiwania nowych sposobów
rozumienia siebie i swoich problemów
• Przeżywanie korektywnych doświadczeń emocjonalnych w
relacjach z terapeutą
Przeżywanie emocji / uczenie się
• Możliwość przeżywania uczuć pozytywnych w relacji z
terapeutą ( doświadczenie szacunku, empatii, akceptacji,
szczerości)
• i negatywnych związanych z dotychczasowymi
doświadczeniami życiowymi
• odreagowanie i wygaszenie uczuć przykrych ,
zagrażających
• wzbudzenie uczuć adekwatnych do zdarzeń
zachodzących aktualnie
Uczenie się ( nabywanie wiedzy i umiejętności )
Czynniki prowadzące do zmiany
(
Prochaska),
• Poszerzenie świadomości
• Zmiana oceny siebie
• Zmiana oceny otoczenia
• Uwolnienie się od siebie
• Uwolnienie się od otoczenia
• Przewarunkowanie
• Kontrola bodźca
• Kontrolowanie konsekwencji
• Dramatyczne przeżycie związane z ulgą
• Relacja pomagania