Metodologia badań
Metodologia badań
psychologicznych
psychologicznych
wyk
wyk
ł
ł
ad 13
ad 13
Prof. Jerzy Karylowski
Prof. Jerzy Karylowski
Trzy dodatkowe przyklady
Trzy dodatkowe przyklady
schematow (analiz)
schematow (analiz)
quasieksperymentalnych
quasieksperymentalnych
Schemat nieciągłości regresji
Schemat nieciągłości regresji
Korelacje z opóżnieniem
Korelacje z opóżnieniem
Analiza
Analiza
ścieżkowa
ścieżkowa
Schemat nieciągłości regresji
Schemat nieciągłości regresji
(regression-discontinuity
(regression-discontinuity
design)
design)
Czy uzyskanie dyplomu z wyróżnieniem ma
Czy uzyskanie dyplomu z wyróżnieniem ma
związek z przyszłymi zarobkami?
związek z przyszłymi zarobkami?
Porównując osoby które otrzymały dyplom
Porównując osoby które otrzymały dyplom
z wyróżnieniem i takie, które nie otrzymały
z wyróżnieniem i takie, które nie otrzymały
dyplomu z wyróżnieniem spotykamy się z
dyplomu z wyróżnieniem spotykamy się z
problemem selekcji (osoby te różnią się
problemem selekcji (osoby te różnią się
także pod innymi względami np pod
także pod innymi względami np pod
względem średniej ocen)
względem średniej ocen)
Czy związek ten da się sprowadzić do
Czy związek ten da się sprowadzić do
związku miedzy średnią ocen a przyszłymi
związku miedzy średnią ocen a przyszłymi
zarobkami?
zarobkami?
Korelacje z opóżnieniem
Korelacje z opóżnieniem
czasowym (time-lag
czasowym (time-lag
correlations)
correlations)
Analiza
Analiza
ścieżkowa
ścieżkowa
Mediator: zmienna wykorzystywana
Mediator: zmienna wykorzystywana
do wyjaśniania korelacji miedzy
do wyjaśniania korelacji miedzy
dwiema zmiennymi
dwiema zmiennymi
Moderator: zmienna wpływajaca na
Moderator: zmienna wpływajaca na
znak i siłę korelacji między dwoma
znak i siłę korelacji między dwoma
zmiennymi (analogicznie do zmiennej
zmiennymi (analogicznie do zmiennej
niezależnej wchodzącej w interakcje)
niezależnej wchodzącej w interakcje)
Przykład analizy ścieżkowej
Przykład analizy ścieżkowej
podrecznik str 148-150
podrecznik str 148-150