EMOCJE I MOTYWACJA

Związki między procesami emocjonalnymi i

procesami poznawczymi oraz

funkcjonowaniem

interpersonalnym. Funkcje stanów

emocjonalnych

Prowadząca: Beata Wolfigiel

Wybrane funkcje emocji

RADOŚĆ
zwiększa zaangażowanie, skłania do

pomocy

MIŁOŚĆ
Opieka nad innymi, wsparcie

STRACH
Gotowość do radzenia sobie
z niebezpieczeństwem, czujność

Wybrane funkcje emocji

SMUTEK
wynika ze straty
Skłonienie do rezygnacji z celu (np. żałoba)

GNIEW
Zwiększenie wysiłku, agresja, podjęcie

ponownych negocjacji

WSTRĘT
Odrzucanie, unikanie

RODZAJE MYŚLENIA A EMOCJE

Myślenie dywergencyjne (rozbieżne)

gdy istnieje wiele możliwych rozwiązań

sytuacji problemowej.

(tu sprzyja atmosfera zabawy i radość)

Myślenie konwergencyjne (zbieżne)

gdy problem posiada jedno właściwe

rozwiązanie .

(tu atmosfera zbytniego rozbawienia może

przeszkadzać)

EMOCJE JAKO

HEURYSTYKI

Heurystyka jest nieformalną,

spekulatywną, uproszczoną albo
skrótową metodą rozwiązywania
problemów lub podejmowania decyzji;

Jest:
• Zawodna,
• bardziej ryzykowna od algorytmu
• słabo określona,
• ma zastosowanie w przypadku problemów,

których nie da się jednoznacznie i
kompleksowo określić.

HEURYSTYKA A

ALGORYTM

Algorytm jest jednoznacznym i niezawodnym

przepisem działania, zawierającym
skończoną sekwencję operacji, jaką należy
wykonać, aby osiągnąć określony cel;
właściwości: np. w szachach.

Jest:
-

niezawodny – prowadzi do uzyskanie

jednoznacznego rezultatu w danej klasie zadań

- dobrze określony – jednoznaczna procedura

postępowania

- masowy – można go stosować do każdego

problemu z danej klasy

- jest zestawem sztywnych reguł – brak choćby

niewielkiej części danych powoduje, że uzyskany
wynik jest błędny albo w ogóle niemożliwy do
uzyskania.

EMOCJE A ETAPY

ROZWIĄZYWANIA

PROBLEMÓW

ETAP

POMOCNE UCZUCIA

WYMYŚLANIE

ROZWIĄZANIA
Myślenie w ‘powijakach’

Radość

Burza mózgów- I etap

Radość

OCENIANIE

POMYSŁÓW
Zastanawianie się nad

problemami

Lekka obawa

Dopasowywanie celów

projektu do cech

pomysłu

Nastrój neutralny

EMOCJE A ETAPY

ROZWIĄZYWANIA

PROBLEMÓW

ETAP

POMOCNE UCZUCIA

WYBIERANIE

POMYSŁÓW
Lista kontrolna

Nastrój neutralny

ZASTOSOWANIE
Konsensus w grupie -

uzyskanie

zaangażowania

Radość i

zainteresowanie

Rozwinięcie planu

działania

Zainteresowanie

Podjęcie działań

Radość i ekscytacja

Działania uzupełniające-

monitorowanie,

modyfikacja, osiąganie

wyniku

Nastrój negatywny do

oceniania powstałych

kwestii, nastrój

pozytywny, aby

utrzymać motywację i

przezwyciężać

przeszkody

DZIĘKUJĘ 