Psychologia kliniczna

dziecka

Edukacja wczesnoszkolna i

przedszkolna

mgr Jacek Kowalczyk

30h

JK

1

Sylabus

Do wyboru opcje:

Nr 1 – kolokwium, z ograniczeniem

grup projektowych

Nr 2 – grupy projektowe opracowują

materiał, który referują na zajęciach,
wcześniej zapoznając z nim grupę,
zachęcając ją do współpracy

JK

2

Sylabus

• Studenci – grupy projektowe

prowadzą zajęcia przewidziane na
półtorej godziny

• Prowadzący moderuje…

JK

3

Sylabus

Zajęcia 2

Wprowadzenie do zagadnień psychopatologii dzieci i
młodzieży (diagnoza oraz klasyfikacja zaburzeń psychicznych
dzieci i młodzieży, diagnoza psychologiczna dziecka)
Działy psychologii klinicznej dziecka

Literatura:
Strelau, J. (2000). Podręcznik akademicki, Tom 3 (Dział XI
Zdrowie i choroba)
Kendall, P.C. (2004). Zaburzenia okresu dzieciństwa i
adolescencji. Gdańsk

JK

4

Sylabus

Zajęcia 3

Modele zaburzeń okresu dzieciństwa
Kwestie związane z zaburzeniami
dzieciństwa

Ponownie Kendall

JK

5

Sylabus

Zajęcia 4

Zespół nadpobudliwości psychoruchowej. Etiologia,
diagnoza, mechanizmy leżące u podłoża

Literatura:
Borkowska A. (2006). ADHD – zespół nadpobudliwości

psychoruchowej z deficytem uwagi. W. Borkowska A.R.,
Domańska Ł. (red.). Neuropsychologia kliniczna dziecka.
Wydawnictwo Naukowe PWN: Warszawa.

Kendall
Kołakowski, Wolańczyk, Pisula, Skotnicka, Bryńska

(2006). ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej.

JK

6

Sylabus

Zajęcia 5

Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży

Literatura:
Carson
Kendall
Komender, J. (2005). Zaburzenia emocjonalne i

behawioralne u dzieci. Warszawa: Wydawnictwo
Lekarskie PZWL. Rozdział p.t. „Zaburzenia zachowania”.

JK

7

Sylabus

Zajęcia 6

Całościowe zaburzenia rozwoju – autyzm

Literatura:
Carson
Kendall
Pisula, E (2005). Małe dziecko z

autyzmem. Gdańsk: GWP, r. 1,2

JK

8

Sylabus

Zajęcia 7

Całościowe zaburzenia rozwoju – zespół
Aspergera

Literatura:
Attwood, T. (2006). Zespół Aspergera.

Wydawnictwo: Zysk i Ska (wybrane
fragmenty)

JK

9

Sylabus

Zajęcia 8

Depresja u dzieci

Literatura:
Kendall, P.C. (2004). Zaburzenia

okresu dzieciństwa i adolescencji.
Gdańsk: GWP. r. 7.

JK

10

Sylabus

Zajęcia 9

Specyficzne zaburzenia uczenia się – dysleksja, dyskalkulia

Literatura:
Wolańczyk, T., Komender, J. (2005). Zaburzenia

emocjonalne i behawioralne u dzieci. Warszawa:
Wydawnictwo Lekarskie PZWL. Rozdział p.t. „Specyficzne
trudności w uczeniu się”.

Oszwa U. (2006). Specyficzne trudności w uczeniu się

matematyki. W. Borkowska A.R., Domańska Ł. (red.).
Neuropsychologia kliniczna dziecka. Wydawnictwo
Naukowe PWN: Warszawa.

JK

11

Sylabus

Zajęcia 10

Zaburzenia lękowe u dzieci

Literatura:
Carson
Kendall, P.C. (2004). Zaburzenia okresu

dzieciństwa i adolescencji. Gdańsk: GWP.
r. 6.

JK

12

Sylabus

Zajęcia 11

Specyficzne zaburzenia rozwoju językowego

Literatura:
Daniluk, B. (2006). Specyficzne zaburzenia

językowe u dzieci. W. Borkowska A.R.,
Domańska Ł. (red.). Neuropsychologia
kliniczna dziecka. Wydawnictwo Naukowe
PWN: Warszawa.

JK

13

Sylabus

Zajęcia 12

Istota upośledzenia umysłowego

Literatura:
Siwek S. (2006). Upośledzenie umysłowe.

W. Borkowska A.R., Domańska Ł. (red.).
Neuropsychologia kliniczna dziecka.
Wydawnictwo Naukowe PWN: Warszawa.

JK

14

Sylabus

Zajęcia 13

Zaburzenia odżywiania u młodzieży

Literatura:
Józefik B.: (1996): Anoreksja i bulimia

psychiczna: Kraków: Collegium Medicum
UJ (wybrane fragmenty)

Kendall

JK

15

Sylabus

Zajęcia 14

Pomoc psychologiczna dla dzieci z
zaburzeniami rozwoju

Literatura
Sęk H. (2001), Wprowadzenie do psychologii

klinicznej, rozdział 8

Strelau, J. (2000). Podręcznik akademicki, Tom

3 (Dział XI Zdrowie i choroba)

JK

16

AIM

• Celem ćwiczeń jest zaprezentowanie

podstawowych i skategoryzowanych
informacji dotyczących objawów,
etiologii, diagnozy oraz metod terapii
zaburzeń rozwoju dzieci i młodzieży
m.in. nadpobudliwości
psychoruchowej, całościowych
zaburzeń rozwoju (autyzm, zespół
Aspergera), zaburzeń intelektualnych
zaburzeń nastroju itp..

JK

17

Literatura

Attwood, T. (2006). Zespół Aspergera.

Borkowska A.R., Domańska Ł. (2006). Neuropsychologia kliniczna dziecka. Wydawnictwo Naukowe PWN:

Warszawa

Carson R., Butcher J. (2003), S. Mineka, Psychologia zaburzeń, t. 2, GWP: Gdańsk

Kendall, P.C. (2004). Zaburzenia okresu dzieciństwa i adolescencji. Gdańsk: GWP

Kołakowski, Wolańczyk, Pisula, Skotnicka, Bryńska (2006). ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej.

Pisula, E (2005). Małe dziecko z autyzmem. Gdańsk: GWP

Sęk H. (2001) Wprowadzenie do psychologii klinicznej. Warszawa: wyd. „Scholar” 

Strelau, J. (2000). Podręcznik akademicki, Tom 3 (Dział XI Zdrowie i choroba). Gdańsk: GWP

Wolańczyk, T., Komender, J. (2005). Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci. Warszawa: Wydawnictwo

Lekarskie PZWL.

JK

18

Dane kontaktowe



[e-mail]

305-7h

605-036-077

JK

19