Kacper Hajntze C1
Temat: Gimnastyka korekcyjna – kolana szpotawe (genu varum)
Cele głowne:
rozciąganie miesni naprezacza powiezi szerokiej, i dwuglowego uda
Wzmacnianie miesni połbloniastych, polsciegnistych, krawiecki
Umiejetności: wykonywanie cwiczen ze wspolcwiczacym
wiadomosci: uswiadomienie dziecku istoty wady, organizacja spedzania czasu wolnego
cele wychowawcze: kształtowanie pozytywnych postaw uczniow do cwiczen korekcyjnych, bezpieczenstwo podczas wykonywania cwiczen
Miejsce cwiczen: sala gimnastyczna
Liczba cwiczacych: 20
Wiek cwiczacych: 20-23 lata
czas trwania: 45 min
przybory i przyrzady:
Część Lekcji |
Opis cwiczenia lub zabawy |
dozowanie |
uwagi |
I Część wstepna 1. sprawdzenie gotowosci do zajec 2. zabawa ozywiajaca – |
1. zbiorka, powitanie. Sprawdzenie przygotowanie do lekcji.
-''Wartownik"- Wybieramy wartownika, ktory staje przodem do sciany i odwraca sie w celu uchwycenia zbiegów. Pozostali uczestnicy stoja na drugim koncu sali i gdy wartownik nie widzi podbiegaja do sciany. Gdy wartownik sie odwróci, pozostali uczestnicy musza przyjąć postawe prawidłowa albo sa odsyłane na koniec. Osoba ktora dotknie sciany zostaje wartownikiem a pozostali wracaja na poczatek sali |
2'
4' |
Zbiorka w dwuszeregu
wybor wartownika przez prowadzacego zajecia |
II Część główna
1. wzmacnianie mm polbloniastych i polsciagnistych
2.rozciaganie mm dwuglowego uda
3. wzmacnianie mm przywodzicieli wielkich
5. cwiczenie oporowe-redresyjne
6. cwiczenia izometryczne
8.cwiczenia rozciagajace mm dwuglowe ud 9. cwiczenia izotoniczne 10. |
1. pw- siad prosty, konczyny dolne maksymalnie wyprostowane, kostki przysrodkowe zlaczone; ruch- uniesienie NN z maksymalnym napieciem miesni przywodzicieli. Proba maksymalnej korekcji osi konczyn. 2.pw- lezenie przodem, miedzy stopami pilka;ruch- uniesienie prostych NN w gore 3. pw. Lezenie tylem, RR w bok, NN prosto w stawach kolanowych, ugiete w stawach biodrowych do kata 60 stopni od podloza; ruch- rozkrok, a nastepnie zlaczenie nog 4. pw.jw,ruch-jw z NN ugietymi w stawach kolanowych 5. pw-siad prosty-rozkroczny, wspolcwiczacy staje w niewielkim rozkorku, tak ze konczyny dolne cwiczacego znajduja sie po stronie zewnetrznej wspolcwiczcego; ruch- przywodzenie konczyn dolnych. ) 6.
Siad prosty, nogi związane w kolanach. Ruch - wznos nóg z
maksymalnym napięciem mięśni.
|
33' |
Proba maksymalnej korekcji osi konczyn
pomiedzy stopami pilka
zwrocenie uwagi na poprawnosci wykonywania cwiczen
dobór w pary
zwiazanie kolan tasma
cwiczacy otrzymuja chusteczki od prowadzacego
|
III Część koncowa 1. zabawa uspokajajaca
2. omowienie zajec |
1. ,,alfabet'' Wszystkich uczestników dzielimy na 7-10-osobowe zespoły. Na sygnał prowadzącego każdy zespół wykonuje literę alfabetu podaną wcześniej przez prowadzącego. Litery budowane są ze wszystkich członków zespołu. Zwycięża zespół, który ułoży literę szybciej i dokładniej.
uczniowie dokouja samooceny wykonywanych cwiczen. Omowienie realizacji zadan, zbiorka i pozegnanie |
5'
1' |
Podzial grupy na zespoly |