Szkoła jako wspólnota
podręcznik, str. 62-69
Szkoła jako instytucja
organ prowadzący szkoły- gmina ( szkoły podstawowe i gimnazja), powiat ( szkoły ponadgimnazjalne)
KO- Kuratorium Oświaty, organ nadzorujący, tzw. nadzór pedagogiczny
finansowanie szkół- subwencja oświatowa, otrzymywana z budżetu państwa przez samorząd lokalny ( gminę), która decyduje o wyposażeniu, lekcjach dodatkowych, zajęciach pozalekcyjnych, dodatkach motywacyjnych dla nauczycieli
cele szkoły:
- kształcenie i wychowywanie, aby uczniowie nabyli odpowiedniej wiedzy i umiejętności ( także interpersonalnych, czyli międzyludzkich)
Szkoła jako wspólnota:
Dyrekcja
- kieruje działalnością szkoły, reprezentuje szkołę na zewnątrz, opieka nad uczniami,
nadzór pedagogiczny nad nauczycielami, przewodniczy radzie pedagogicznej,
dopuszcza szkolny zestaw programów, plan nauczania- WSO, zatrudnia i zwalnia nauczycieli i pracowników, decyzje finansowe odnośnie szkoły ( wyposażenie, remonty, zajęcia dodatkowe, nagrody, wymierza kary
Nauczyciele uczniowie ( samorząd klasowy) pracownicy administracyjni rodzice
Opiekun samorządu
SU- Samorząd uczniowski ( wnioski i opinie dotyczące uczniów)
poprawki do statutu, zapoznanie się ze szkolnym programem nauczania
i wymaganiami edukacyjnymi, opinia o ocenę nauczyciela do dyrekcji,
organizacja życia kulturalnego szkoły ( dyskoteki, akacje wsparcia), walka o prawa ucznia
Rada szkoły ( nauczyciele, uczniowie, rodzice)
- uchwala statut szkoły, opiniuje plan finansowy, pracy szkoły
- wniosek o przeprowadzenie oceny szkoły, gromadzi fundusze
- wniosek zajęcia pozalekcyjne i nadobowiązkowe
Rada pedagogiczna
- zatwierdza plan pracy szkoły, wyniki klasyfikacji i promocji uczniów, wniosek o odwołanie dyrektora z funkcji, projekt statutu szkoły, opiniuje plan finansowy szkoły
Prawa ucznia:
dokumenty: Konwencja o Prawach Dziecka, Ustawa o systemie oświaty, rozporządzenia Ministra oświaty, statut szkoły,
prawa ucznia:
prawo do nauki,
zapoznanie się z programem nauczania, zasadami oceniania, bezpieczeństwo w szkole, ochrona przed przemocą i uzależnieniami, godności i nietykalność osobista ucznia, ochrona prywatności, zdrowia, wolność sumienia i wyznania
pomoc w przypadku łamania praw ucznia:
rozmowa z wychowawcą, nauczycielem, dyrekcją, psychologiem, pedagogiem,
wsparcie rodziców, samorządu uczniowskiego, rady rodziców,
kuratorium oświaty, organ prowadzący ( gmina), rzecz praw dziecka