KONSERWATYZM I LIBERALIZM:

Człowiek ma przyrodzone prawo do wolności i własności.Polityka i ustawy stoją na straży wolności jednostki zapewniając jej swobodę(także konkurencji).Rząd powinien funkcjonować z dala od ekonomii(niewidzialna ręka rynku/państwo stróż nocny).Naród upoważnia władze

do obrony swoich interesów, poprzez wybory wyznacza swoich przedstawicieli,decyduje większość.Pochwała rozumu który pozwala rozwiązywać ludziom problemy i tworzyć strategie umożliwiające poprawe jakości życia jednostki i społeczeństwa.Wariant amerykańskich progresywiatów:państwo powinno sterować gospodarką tak by nie dopuścić do ograniczenia wolności handlu,chronić środowisko,zapewnić zdrowie i bezpieczeństwo pracownikom i konsumentom.Laicyzacja,sprzeciw wobecnarzucaniu obywatelom wyznania, oraz wspierania kościoła państwowego.Indywidualizm,jednostka jest ważniejsza od społeczeństwa,Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela.Postęp,warunkiem postępu jest zapewnienie swobody myśli ludzkiej.

Wychowanie i edukacja:

Cele wychowania:cnota(umiarkowanie,ograniczenie,realizm),mądrość,ogłada towarzyska(dżentelmen),wykształcenie.

Wykształcenie-pożądek-procedury-użyteczność.Dążenie do tworzenia programów edukacyjnych,które sprzyjają swobodnemu podejmowaniu decyzji zw z wyborem zawodu.Wolni-równi-niezależni.Programowo:postawy obywatelskie zamiast indoktrynacji kościelnej.Wychowanie obywatelskie.

Wolność akademicka-swoboda nauczania i zdobywania wiedzy,brak instytucjonalnych środków przymusu.Wolność szkoły jako instytucji.Należy zapewnić ludziom swobodny dostęp do informacji(wykształcenie ogólne).Szkoly publiczne należy uwolnić od kontroli kościoła.Rozum pozwala człowiekowi na rozwiązywanie strategii umożliwiających poprawę jakości życia jednostki i społeczeństwa.TRÓJPODZIAŁ WŁADZY:to podział sfer funkcjonowania państwa,spopularyzowany przez francuskiego myśliciela Monteskiusza wedle jego założeń władza dzieliła się na:władzę ustawodawczą-stanowioną obecnie najczęściej przez parlament.wykonawczą-będącą w rękach króla,prezydenta lub rządu który wprowadza prawo w życie.sądownicza-sprawowaną przez sądy i trybunały,wydające wyroki na podstawie obowiązującego prawa.KONSERWATYZM-WYCHOWANIE-EDUKACJA:

Szkoła jako skarbnica wartości kulturowych,dzięki niej przekazywany jest dorobek materialny i kulturowy nowym pokoleniom.Szkoła wspiera inne instytucje,selekcjonuje członków elity i daje wykształcenie które pozwoli im zrealizować pokładane w nich nadzieje.Edukacja w szkołach średnich i wyższych ma wyrabiać dyscyplinę intelektualną.Szkoła powinna wpajać przynależność do wspólnoty często identyfikowanej z państwem narodowym.Rola nauczyciela polega na przekazywaniu dorobku kulturowego,który buduje tożsamość i jest źródłem wartości etycznych.Konserwatywna szkoła i konserwatywny nauczyciel mają przywracać równowagę w czasach niepewnych.Szkoła winna przygotowywać do udziału w systemie hierarchicznym.NEOLIBERALIZM:

Nowoczesna,zaktualizowana odmiana liberalizmu klasycznego,afirmująca jego tradycyjne założenia:leseferyzm gospodarczy,wolność jednostkowa,państwo minimalne.Neoliberalowie stawiają na piedestale wolność ekonomiczną.Nieskrępowana działalność gospodarcza wolnych jednostek,pozbawiona ingerencji państwa-to naczelne wartości.Wolność ekonomiczna jednostek utożsamiana jest to z pierwszym i koniecznym warunkiem istnienia wielkich systemów organizacyjnych-w tym demokracji.Wskazuje to, że wolność polityczna stoi na dalszym miejscu a niżeli wolność gospodarcza oraz że jest traktowana w sposób instrumentalny.Niejednokrotnie neoliberalizm jest nazywany „wolnorynkowym fundamentalizmem”-wiara w mechanizmy wolnego rynku jest przecież podstawą omawianego nurtu.Neoliberałowie odrzucają tradycyjne definicje sprawiedliwości społecznej oraz państwo o poszerzonych funkcjach społecznych.Jedynym modelem godnym uznania jest oczywiście państwo minimalne w swych funkcjach oraz o ograniczonej władzy.KONSERWATYZM-LIBERALIZM SPOTKANIE:

Konserwatyzm: Krytyka zmian związkowych z oświeceniem,Obawy przed podważaniem pozycji arystokracji,Krytyka uwolnienia umysłów i mas,Władzę muszą sprawować elity,Liberalizm jest złem i zapowiada rewoltę. Liberalizm ekonomiczny tworzy nowe możliwości w czasie rewolucji przemysłowej,Dzięki nowej ekonomi konserwatyści nie muszą rezygnować za swoich przekonań aby zarabiać,Oswajanie liberalizmu,kulturowe kompromisy,Prawdziwym zagrożeniem są robotnicy,związki zawodowe,socjalizm i komunizm.

Liberalizm;Oświecenie jest szansą dla zmiany niesprawiedliwego statusu qvo,Szansa dla burżuazji,bogaci żądają praw i władzy,Każdy winien odpowiadać dla siebie,Zhierarchizowane skostniale państwo ogranicza ludzi. Wartości konserwatystów mogą być również istotne dla liberałów.Tradycje,instytucje to wspólne przestrzenie doświadczania społeczeństwa i kultury,Konserwatyści nie muszą być przeciwnikami takąe chcą zarabiać,Obawiać należy się tych którzy uważają że państwo ma utrzymywać i wspomagać.

KOMPROMIS: Liberalowie ekonomiczni, Konserwatyści światopoglądowi, Wiara w kapitalizm, Jedna ideologia wiele nurtów, Przeciwnicy silnego państwa i ruchów robotniczych, Kontrola poprzez ekonomię.

KAPITALIZM:

SYSTEM EKONOMICZNY:Ograniczenie roli pństwa, Konkurencja jako zasada systemowa, wolny obrót towarami i usługami, Wolny obrót kapitałem, Deregulacja

.SYSTEM SPOŁECZNY;

Powiązanie z demokracją, Utożsamiony z dostatkiem i wolnością wyboru, System zwycięski(utożsamiony z ZSRR), Każdy jest kowalem swojego losu, Silne związki z ideologiami.

SYSTEM KULTUROWY;

Odpowiedź na zmianę społeczną, Nakaz pracy,oszczędzania i bogacenia się, Wpisany w istniejące role społeczne, System nie tylko finansowy, Nakaz rywalizacji.

STARY KAPITALIZM;

Powiązany z kulturami państw Północy, Powiązany z religiami(protestantyzm), System wytwarzania i zaspakajania potrzeb, Bogactwo przychodzi przez pracę i bogacenie środków, Wartość pieniądza-wartość pracy.

NOWY KAPITALIZM;

Zyski kapitałowe-oderwanie od pracy, Życie na kredyt-wydawaj potem spłacisz, Społeczeństwa konsumentów-wieczne niezaspokojenie potrzeb, infantylizacja dorosłych, Oderwanie od ideologi-życie po życiu.

KONSERWATYZM LIBERALIZM I PONOWOCZESNOŚĆ:

PONOWOCZESNA AMBIWALENCJA(IDEOLOGIE HYBRYDOWE)-liberalni konserwatyści, Konserwatywni liberałowie, Co z liberalizmem światopoglądowym?

NOWE OTWARCIE:

Neoliberalizm-rynek,przestrzeń doskonała,samoregulacja, Mechanizmy finansowe,spekulacje i bogactwo, Ograniczenie do minimum roli państwa.

Neokonserwatyzm-nawróceni(od radykalnej lewicy do ekstremalnej prawicy), Reagonomika-ekonomia podażowa, Radykalni ewangelicy, WASP&redneck

TURBO KAPITALIZM;

Poza etosem, Spekulacja kapitałem, Nowe podboje południa-rekonkwista.

---