0
Autor: Jowita Piotrowska
Koordynator projektu: Beata Szurowska
Opracowanie redakcyjne: Małgorzata Taczanowska
Wydawca oświadcza, że dołożył wszelkich starań, aby dotrzeć do wszystkich właścicieli i dysponentów praw autorskich.
Publikacja, którą nabyłeś, jest dziełem twórcy i wydawcy. Prosimy, abyś przestrzegał praw, jakie im przysługują. Jej zawartość możesz udostępnić nieodpłatnie
osobom bliskim lub osobiście znanym. Ale nie publikuj jej w internecie. Jeśli cytujesz jej fragmenty, nie zmieniaj ich treści i koniecznie zaznacz, czyje to dzieło. A
kopiując jej część, rób to jedynie na użytek osobisty.
Szanujmy cudzą własność i prawo.
Więcej na
www.legalnakultura.pl
Polska Izba Książki
© Copyright by Wydawnictwo JUKA-91 Sp. z o.o. 2015
Grupa Edukacyjna S.A.
25-561 Kielce, ul. Witosa 76
tel. 41 366 53 66; faks 41 366 55 55
e-mail: mac@mac.pl; http://www.mac.pl
3
VI/I
Nadchodzi lato
Dzieci z różnych stron
świata
Aktywność
społeczna
Aktywność
artystyczna
współtworzy kącik książki
gra z kolegami w chińczyka
wie, w czym jest podobne do
innych dzieci, a czym się od
nich różni
wypowiada się na temat
dzieci innych ras
śpiewa piosenkę Idzie lato
składa z papieru łódkę
techniką origami
wzbogaca kącik o nowe
pozycje książkowe
przestrzega zasad fair play
podczas gry
ma poczucie własnej
wartości
szanuje odrębności
narodowe, etniczne i
językowe dzieci innych ras
śpiewa piosenki z repertuaru
starszych dzieci
wykonuje różne formy
przestrzenne
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
3.2., 3.3., 3.4.,
4.3., 5.3., 5.4.,
8.1., 8.2., 10.1.,
14.3., 14.4.,
14.6
Letnie zabawy
Aktywność
społeczna
Aktywność
poznawcza
Aktywność
językowa
Aktywność
uczestniczy w zmianie
dekoracji w kąciku Radusia
zna podstawowe części
budowy roślin
rozwiązuje zagadki
przelicza w zakresie
dziesięciu
buduje zdania, stosując
przymiotnik
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
dba o wystrój sali
zna budowę wybranych
zwierząt
układa zagadki
przelicza w zakresie
szerszym niż podany
wypowiada się poprawnie
pod względem
gramatycznym
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.4., 6.5., 9.1.,
10.1., 11.1.,
13.2., 14.3.,
14.6.
4
ruchowa i
zdrowotna
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
Letnie zjawiska
pogodowe
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
Aktywność
językowa
wyjaśnia znaczenie barwy
ochronnej dla zwierząt
wie, jak wygląda tęcza
klasyfikuje elementy ze
względu na trzy cechy
nazywa kolory
akompaniuje do piosenki na
instrumentach perkusyjnych
wykonuje pracę plastyczną
Tęczowe lato
dzieli nazwy kolorów na
głoski
podaje przykłady barwy
ochronnej u zwierząt
wyjaśnia zjawisko
powstawania tęczy
klasyfikuje elementy ze
względu na cztery cechy
nazywa mniej znane kolory
akompaniuje na różnych
instrumentach
wykonuje pracę plastyczną z
różnych materiałów
dzieli różne słowa na głoski
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
3.2., 3.3., 3.4.,
4.3., 5.3., 5.4.,
8.1., 8.2., 9.1.,
14.3., 14.4.,
14.6
Kolory lata
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
artystyczna
Aktywność
językowa
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
przygotowuje pomoce do
zajęć
wykonuje gąsienicę z pasków
kolorowego papieru
dzieli nazwy zwierząt na
sylaby, a potem na głoski
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
przygotowuje różne środki
dydaktyczne do zajęć
wykonuje różne formy
przestrzenne
przelicza głoski w słowach
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.4., 9.1., 10.1.,
13.1., 13.2.,
14.3., 14.6.
5
Aktywność
poznawcza
przelicza w zakresie
dziesięciu
poznaje nazwy motyli
przelicza w zakresie
szerszym niż podany
wymienia nazwy różnych
przedstawicieli owadów
Zabawy z wodą i
piaskiem
Aktywność
poznawcza
Aktywność
językowa
Aktywność
artystyczna
składa z części obrazek
przedstawiający tęczę
uczestniczy w zabawach
badawczych z wodą
tworzy zbiory równoliczne
wyróżnia głoskę w nagłosie
wykonuje pracę plastyczną
Zaczarowane lato
stempluje na dużym kartonie
kawałkami waty maczanej w
farbie plakatowej
układa puzzle
wieloelementowe
wyciąga właściwe wnioski z
zabaw badawczych
tworzy zbiory na podstawie
kilku cech
głoskuje wyrazy
wykonuje pracę plastyczną
różnymi technikami
korzysta z różnych
materiałów w swoich
pracach
1.1., 2.1., 2.2.,
2.3., 3.2., 5.3.,
5.4., 9.1.,
10.1.,13.1.,
14.2., 14.3.,
14.6
VI/II
Poznajemy
zwierzęta
egzotyczne
W zoo
Aktywność
społeczna
Aktywność
językowa
uczestniczy w przygotowaniu
dekoracji tematycznej
wypowiada się na temat treści
wierszy z serii Zwierzęta
egzotyczne
śpiewa piosenkę Hipopotam
dba o wystrój sali
opowiada treść wiersza
śpiewa piosenki z repertuaru
starszych dzieci
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
3.2., 3.3., 3.4.,
4.3., 5.3., 5.4.,
8.1., 8.2., 10.1.,
14.3., 14.4.,
14.6
6
Aktywność
poznawcza
gra w Memo ze zwierzętami
egzotycznymi
konstruuje z klocków klatki
dla zwierząt
ćwiczy spostrzegawczość
uczestniczy w zabawach
konstrukcyjnych z klocków
lego
Zwierzyniec egzotyczny
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
językowa
Aktywność
artystyczna
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
tworzy zdrobnienia od nazw
zwierząt
uczestniczy w zabawach
artykulacyjnych
recytuje wiersz o zwierzętach
wystukuje rytm na bębenku
formuje trąbkę z gazety
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
tworzy zgrubienia od nazw
zwierząt
mówi wyraźnie
recytuje różne wiersze
wystukuje rytm na trójkącie
tworzy różne formy
przestrzenne
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.3., 5.4., 6.5.,
10.1., 13.2.,
14.3., 14.5.,
14.6.
Prezent dla pingwina
Aktywność
poznawcza
Aktywność
językowa
słucha ciekawostek o
zwierzętach egzotycznych
wymienia nazwy wybranych
zwierząt egzotycznych
dodaje w zakresie dziesięciu
formułuje zdrobnienia od
nazw zwierząt
poszerza zainteresowania
przyrodnicze
wymienia nazwy różnych
zwierząt egzotycznych
dodaje w zakresie szerszym
niż podany
wypowiada się poprawnie
pod względem
gramatycznym
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
3.2., 3.3., 3.4.,
4.3., 5.3., 5.4.,
8.1., 8.2., 10.1.,
12.1., 14.3.,
14.4., 14.6
7
Aktywność
artystyczna
wypowiada się na temat
opowiadania Prezent dla
pingwina
akompaniuje do piosenki na
instrumentach perkusyjnych
wypowiada się na dowolny
temat
akompaniuje do piosenek,
korzystając z różnych
instrumentów
Safari
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
językowa
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
głoskuje nazwy zwierząt
dobiera obiekty w kolekcje
tworzy i rozgrywa w zespole
grę planszową
wykonuje węża z papieru
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
dzieli na głoski różne słowa
klasyfikuje na podstawie
kilku cech
tworzy samodzielnie grę
tworzy różne formy
przestrzenne
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.3., 5.4., 10.1.,
12.1., 13.2.,
14.3., 14.5.,
14.6.
Zagadkowe zwierzęta
Aktywność
językowa
Aktywność
artystyczna
opisuje wygląd zwierząt na
podstawie ilustracji
przygotowuje pomoce do
zajęć – wycina puzzle żółwia
wykonuje pracę plastyczną,
rysując pastelami olejnymi
opisuje zwierzęta
egzotyczne bez ilustracji
przygotowuje różne środki
dydaktyczne do zajeć
łączy różne techniki w
swoich pracach
1.1., 2.1., 2.2.,
2.3., 3.2., 5.3.,
5.4., 7.2., 9.1.,
10.1., 13.5.,
14.6
8
Aktywność
poznawcza
uczestniczy w programie
artystycznym dla młodszych
dzieci Zwierzyniec egzotyczny
rozwiązuje zagadki
uczestniczy w różnych
programach artystycznych
układa zagadki
VI/III
Pożegnanie z
przedszkolem
Bezpiecznie na
wakacjach
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
układa pojazdy z figur
geometrycznych
ocenia wartość logiczną zdań
składa obrazek z pociętych
części
improwizuje ruchowo do
piosenki Wakacyjne
niespodzianki
uczestniczy w zabawach
ruchowych w sali i na
powietrzu
nazywa figury
geometryczne
myśli krytycznie
układa puzzle
wieloelementowe
improwizuje ruchowo do
muzyki poważnej
uczestniczy w różnych
formach ruchu
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
5.4., 8.1., 8.2.,
10.1., 14.3.,
14.4., 14.6,
15.1.
Wsłuchani w szum
morskich fal
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
społeczna
Aktywność
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
współtworzy kącik
wakacyjny
wypowiada się na temat
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
dba o wystrój sali
wypowiada się na różne
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.4., 10.1.,
13.2., 14.2.,
14.3., 14.6.
9
językowa
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
wakacyjnego wypoczynku
formułuje dłuższe
wypowiedzi
obrysowuje ołówkiem
muszelki w różnych
kształtach
uczestniczy w zabawach
językowych
poługuje się liczebnikami w
aspekcie głównym i
porządkowym
formuje kontury muszli z
drucików kreatywnych
tematy
wypowiada się poprawnie
pod względem
gramatycznym
pisze litery
mówi wyraźnie
przelicza w zakresie
szerszym niż podany
tworzy różne formy
przestrzenne, działa twórczo
Wakacyjne plany
Aktywność
poznawcza
Aktywność
językowa
Aktywność
artystyczna
rozwiązuje zagadki
wypowiada się na temat
miejsc wakacyjnego
wypoczynku
tańczy do melodii
Łowiczanka
koloruje mandalę przy
muzyce relaksacyjnej
układa zagadki
wypowiada się na dowolny
temat
słucha nagrań zespołów
ludowych
działa twórczo
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.2.,
2.3., 2.4., 3.1.,
5.3., 5.4., 8.1.,
8.2., 14.3.,
14.4., 14.6
Wymarzone wakacje
Aktywność
ruchowa i
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
10
zdrowotna
Aktywność
artystyczna
Aktywność
językowa
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
uczestniczy w zabawie
inscenizacyjnej na podstawie
utworu Wakacyjny pociąg
tworzy własną książeczkę
Moja kolorowanka
rozpoznaje pojazdy po
dźwiękach
rysuje miejsca, w których
chciałoby spędzić wakacje
wypowiada się na temat
środków lokomocji
uczestniczy w zabawach
aktywizujących
działa twórczo
naśladuje dźwięki pojazdów
rysuje na dowolne tematy
wypowiada się na dowolny
temat
5.3., 5.4., 8.1.,
10.1.,14.5.,
14.6.
Pożegnanie z krasnalem
Radusiem
Aktywność
językowa
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
Aktywność
społeczna
uważnie słucha opowiadania
Pożegnanie
rozwiązuje zagadki
wykonuje pracę plastyczną Z
przygód krasnala Radusia
prezentuje swoje
umiejętności (śpiewa
piosenki, recytuje wiersze)
opowiada jego treść
układa zagadki
wykonuje dowolną pracę
plastyczną
werbalnie określa swoje
umiejętności
1.1., 2.1., 2.2.,
2.3., 3.2., 5.3.,
5.4., 9.1., 9.2.,
10.1., 13.4.,.,
14.6
VI/IV
Niedługo w
Poznajemy szkołę
Aktywność
poznawcza
składa obrazki z części
układa puzzle
wieloelementowe
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 2.4.,
11
szkole
Aktywność
językowa
Aktywność
społeczna
Aktywność
artystyczna
dzieli na głoski słowa
wybrane przez nauczyciela
uczestniczy w wycieczce do
szkoły
bawi się przy piosence Już
żegnamy się
dzieli wszystkie słowa na
głoski
przestrzega zasad
bezpieczeństwa i
kulturalnego zachowania
podczas wycieczki
bawi się przy dowolnej
muzyce
3.1.,., 5.3., 5.4.,
6.2., 8.1., 8.2.,
10.1., 14.3.,
14.6
Po wakacjach czeka
szkoła
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
społeczna
Aktywność
językowa
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
współpracuje w zespole
wymienia nazwy
przedmiotów, które należy
zabrać na wakacje (na wieś,
nad morze, w góry)
wypowiada się na temat
miejsc wakacyjnego
wypoczynku
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
przestrzega zasad zgodnej
współpracy
wymienia nazwy
przedmiotów, które należy
zabrać, gdy się jedzie za
granicę
wypowiada się na dowolny
temat
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.3., 5.4., 6.5.,
8.1., 10.1.,
14.6.
Szkolne zgadywanki
Aktywność
artystyczna
śpiewa i bawi się przy
piosence Już żegnamy się
wykonuje w zespole pracę
Ziarenkowa mandala
śpiewa dowolną piosenkę
wykonuje pracę plastyczną
na dowolny temat
1.1., 1.2., 1.3.,
1.4., 2.1., 3.1.,
3.2., 5.4., 8.1.,
8.2., 9.1., 10.1.,
12
Aktywność
poznawcza
Aktywność
językowa
rozwiązuje zagadki
ogląda różne piórniki
formułuje dłuższe
wypowiedzi na temat wrażeń
z wycieczki do szkoły
układa zagadki
wypowiada się na ich temat
wypowiada się poprawnie
14.3., 14.6
Kolorowe lato
Aktywność
ruchowa i
zdrowotna
Aktywność
poznawcza
Aktywność
artystyczna
uczestniczy w zabawach
orientacyjno-porządkowych,
ćwiczeniach gimnastycznych
i zabawach na powietrzu
rozgrywa grę z kostką Płatki
słonecznika
rysuje według instrukcji
nauczyciela
klasyfikuje pod względem
trzech cech
wykonuje w zespole obrazki
z origami
uczestniczy w dowolnych
zabawach ruchowych
przestrzega zasad fair play
podczas gier
porusza się pod dyktando
nauczyciela
klasyfikuje pod względem
czterech cech
działa twórczo
1.1., 1.2., 2.1.,
2.2., 2.3., 3.2.,
5.4., 10.1.,
13.1., 13.2.,
14.2., 14.6.
Cztery pory roku
Aktywność
poznawcza
układa domino
ocenia wartość logiczną
zadań
wymienia pory roku i
rozpoznaje je po artybutach
układa proste zadania z
treścią i je rozwiązuje
myśli logicznie
ma rozwinięte myślenie
krytyczne
dostrzega cykliczność pór
roku
trenuje myślenie logiczne
1.1., 2.1., 2.2.,
2.3., 3.2., 5.3.,
5.4., 9.1.,
10.1.,13.1.,
13.6., 14.2.,
14.6
13
Aktywność
językowa
Aktywność
artystyczna
Aktywność
społeczna
wypowiada się na określony
temat
maluje na folii aluminiowej
pracę Moja ulubiona pora
roku
uczestniczy w zabawach w
piaskownicy
wypowiada się na dowolny
temat
tworzy prace plastyczne
różnymi technikami
bawi się w zgodzie z
kolegami