Zajęcia 4.
Teorie cech: Wielka
Trójka czy Wielka
Piątka? Temperament
czy osobowość?
Seminarium „Psychologia osobowości i różnic
indywidualnych”
Mgr Mariusz Zięba, SWPS
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
2
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Teoria cech
Cecha – element odróżniający lub charakteryzujący
pod jakimś względem istoty lub przedmioty, ich
czynności i stany, oraz procesy i zjawiska
zachodzące w otaczającej rzeczywistości;
właściwość, rys, znamię
(Słownik Języka Polskiego PWN)
Cecha – predyspozycja do reagowania w określony
sposób
Cecha – struktura neuropsychiczna mająca
zdolność dostarczania wielu bodźców funkcjonalnie
równoważnych oraz inicjowania i ukierunkowywania
równoważnych (spójnych znaczeniowo) form
zachowania adaptacyjnego.
(Gordon W. Allport, 1961)
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
3
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Gordon W.
Allport
CECHA
(cecha nomotetyczna)
• wspólna dla wszystkich
• badanie nomotetyczne
DYSPOZYCJA
OSOBISTA
(cecha idiograficzna)
• specyficzna dla jednostki
• badanie idiograficzne
• dominująca
• centralna
• wtórna
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
4
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Hipotezy
leksykalne
Wszystkie aspekty ludzkiej osobowości, które
były lub są istotne, interesujące lub
pożyteczne, zostały utrwalone w treści języka.
(Cattell, 1943)
Różnice indywidualne między ludźmi mają swój
wyraz w języku. Im większe znaczenie mają te
różnice, „tym częściej ludzie będą na nie
zwracali uwagę i tym częściej będą o nich
rozmawiać, aż w końcu wynajdą opisujące je
terminy”.
(Goldberg, 1981)
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
5
Zajęcia 4 - 18.03.2005
CECHY
Dane: L, Q, T
Analiza
czynnikowa
powierzchniowe
źródłowe
postawy
ergi
sentymenty
zdolnościowe
temperamentalne
dynamiczne
R. B. Cattel
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
6
Zajęcia 4 - 18.03.2005
R. B. Cattel
(cd.)
Źródła informacji o osobowości:
Dane L (life)
– obserwacja zachowania
w codziennych sytuacjach życiowych
Dane Q (questionnaire)
– samoopis, z
reguły oparty na pytaniach (pozycjach)
zawartych w kwestionariuszu
Dane T (test)
– specjalnie
zaaranżowane sytuacje
eksperymentalne
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
7
Zajęcia 4 - 18.03.2005
lękliwy
niska samoocena
depresyjny
irracjonalny
markotny
emocjonalny
poczucie winy
spięty
płochliwy
Neurotyczność
agresywny
aspołeczny
twórczy
brak empatii
gróboskórny
chłodny
egocentryczny
bezosobowy
impulsywny
Psychotyczność
towarzyski
beztroski
dominujący
wybuchowy
poszukujący doznań
aktywny
asertywny
śmiały
żywy
Ekstrawersja
Hans Eysenck
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
8
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Hans Eysenck
(cd.)
Ekstrawersja w ujęciu funkcjonalnym:
Związek między siłą bodźca a poziomem
wykonania jest modyfikowany przez
ekstrawersję.
Ekstrawertycy poszukują stymulacji, zaś
introwertycy jej unikają, co motywowane
jest zabarwieniem emocjonalnym
bodźców.
Warunkowanie przebiega łatwiej u
introwertyków niż u ekstrawertyków.
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
9
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Kwestionariusz EPQ-
R
Interpretacja skal:
Neurotyzm:
1 – 4 sten: osoby zrównoważone emocjonalnie
5 – 6 sten: osoby umiarkowanie zrównoważone
(niezrównoważone) emocjonalnie
7 – 10 sten: neurotycy
Ekstrawersja:
1 – 4 sten: introwertycy
5 – 6 sten: ambiwertycy, tj. osoby umiarkowanie
ekstra- introwertywne
7 – 10 sten: ekstrawertycy
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
10
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Kwestionariusz EPQ-
R
Psychotyzm:
1 – 4 sten:
tzw. norma
7 – 10 sten: osoby psychotyczne, niekonwencjonalne,
może psychopatyczne
Wszelkie jednoznaczne klasyfikacje są tu nie na miejscu,
ponieważ sama koncepcja psychotyzmu nie jest jasna, a
skala P jest mało spójna wewnętrznie
Kłamstwo (aprobata społeczna):
1 – 4 sten:
osoby którym nie zależy na aprobacie – są
one
równocześnie najbardziej szczere i
najmniej
zsocjalizowane
7 – 10 sten: osoby często nieszczere, bardzo podatne
na
aprobatę społeczną, a zarazem
najbardziej
zsocjalizowane
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
11
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Polska Lista
Przymiotnikowa
Polska Lista Przymiotnikowa (PLP) w oprac. Piotra Szaroty
Ugodowość
: wielkoduszny, uczynny, ufny, wyrozumiały,
dobroduszny, troskliwy, czuły, szczodry, gościnny, ofiarny,
szlachetne, szczery.
Sumienność
: staranny, skrupulatny, dokładny, systematyczny,
solidny, pilny, obowiązkowy, sumienny, precyzyjny, pracowity,
rozważny, odpowiedzialny.
Dynamiczność
: szybki, obrotny, śmiały, zwinny, operatywny,
odważny, dynamiczny, energiczny, przedsiębiorczy, aktywny,
zręczny, ruchliwy
Pobudliwość
: wybuchowy, impulsywny, pobudliwy, gwałtowny,
porywczy, zapalczywy, narwany, popędliwy, emocjonalny,
nieopanowany, choleryczny, nerwowy.
Intelekt
: inteligentny, uzdolniony, twórczy, pojętny, oczytany,
bystry, myślący, mądry, rozumny, zdolny, utalentowany,
odkrywczy.
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
12
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Wielka Piątka
Czynniki osobowości według Costy i McCrae’a:
Neurotyczność
(
N
euroticism)
Ekstrawersja
(
E
xtraversion)
Otwartość na doświadczenie
(
O
peness to experience)
Ugodowość
(
A
greeableness
)
Sumienność
(
C
onscientiousness)
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
13
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Wielka Piątka
(cd.)
Neurotycznoś
ć
Lęk
Agresywna
wrogość
Depresja
Impulsywność
Nadwrażliwość
Nieśmiałość
Ekstrawersja
Towarzyskość
Serdeczność
Asertywność
Aktywność
Poszukiwanie
doznań
Emocjonalność
pozytywna
Otwartość na
doświadczeni
a
Wyobraźnia
Estetyka
Uczucia
Działania
Idee
Wartości
Ugodowość
Zaufanie
Prostolinijność
Altruizm
Ustępliwość
Skromność
Skłonność do
rozczulania się
Sumienność
Kompetencje
Skłonność
do
porządku
Obowiązkowość
Dążenie do
osiągnięć
Samodyscyplina
Rozwaga
OSOBOWOŚĆ
Mgr Mariusz Zięba, seminarium "Psychologia osobowości i różnic indywid
ualnych"
14
Zajęcia 4 - 18.03.2005
Wielka Piątka
(cd.)
Argumenty na rzecz traktowania 5-ciu „wielkich”
czynników jako podstawowych wymiarów osobowości:
Czynniki istnieją realnie
– ujawniają się w samoopisie i
szacowaniu, duża stałość, znaczenie w procesie adaptacji
Niezmienność czynników
– „wielka piątka” ujawnia się
niezależnie od stosowanego kwestionariusza osobowości
Uniwersalność czynników
– struktura 5-czynnikowa
ujawnia się niezależnie od płci, rasy i kultury
Podstawy biologiczne czynników
– RI w czynnikach
NEOAC są w dużym stopniu uwarunkowane genetycznie.
Nie sposób zidentyfikować podstaw anatomo-
fizjologicznych tych czynników