Wydział Lekarski
VI rok studiów
L.p. Przedmiot Liczba godzin Rocznie Forma
Semestr XI Semestr XII godzin zaliczenia
w sem i ćw w sem i ćw
1. Anestejzologia 30* 30* 30 zaliczenie
i intensywna terapia
prof. dr hab. n. med.
Wojciech Gaszyński
2. Medycyna rodzinna 60* 60* 60 zaliczenie
dr n. med.
Przemysław Kardas
3. Medycyna paliatywna 15* 15* 15 zaliczenie
dr n. med. Aleksandra
Ciałkowska-Rysz
4. Kardiochirurgia 10 25* 25* 35 zaliczenie
prof. dr hab. n. med.
Ryszard Jaszewski
5. Choroby dzieci 40* 40* 40 egzamin
prof. dr hab. n. med.
Jerzy Bodalski
6. Laryngologia dziecięca 2 15* 15* 17 zaliczenie
prof. dr hab. n. med.
Danuta Gryczyńska
7. Farmakologia kliniczna 50* 50* 50 zaliczenie
prof. dr hab. n. med.
Józef Drzewoski
8. Otolaryngologia 15 45* 45* 60 egzamin
prof. dr hab. n. med.
Maciej Gryczyński
9. Okulistyka 15 60* 60* 75 egzamin
dr hab. n. med.
Wojciech Omulecki
10. Chirurgia plastyczna 20* 20* 20 zaliczenie
prof. dr hab. n. med.
Julia Kruk-Jeromin
11. Onkologia kliniczna 60* 60* 60 egzamin
prof. dr hab. n. med.
Radzisław Kordek
12. Ginekologia 14 112 126 egzamin
i położnictwo
prof. dr hab. n. med.
Urszula Kowalska-Koprek
prof. dr hab. n. med.
Tadeusz Laudański
prof. dr hab. n. med.
Antoni Palatyński
prof. dr hab. n. med.
Jacek Suzin
prof. dr hab. n. med.
Andrzej Zdziennicki
14. Zdrowie publiczne 10 30* 30* 40 zaliczenie
prof. dr hab. n. med.
Wojciech Drygas
15. Medycyna a prawo 15* 15* 15 zaliczenie
16. Medycyna pracy 20* 20* 20 zaliczenie
dr hab.
Cezary Pałczyński
17. Medycyna sądowa 16 35* 35* 51 egzamin
prof. dr hab. n. med.
Stefan Szram
18. Psychiatria 16 90* 90* 106 egzamin
prof. dr hab. n. med.
Jolanta Rabe-Jabłońska
19. Propedeutyka 15* 15* 15 zaliczenie
stomatologii
prof. dr hab. n. med.
Magdalena Wochna-
Sobańska
20. Rehabilitacja 30* 30* 30 zaliczenie
dr hab. n. med.
Jolanta Kujawa
21 Medycyna ratunkowa 24* 24* egzamin
i katastrof
prof. dr hab. n. med.
Wojciech Gaszyński
A
ącznie Godzin wykładów 99 890
Godzin ćwiczeń 791
Egzaminów 8
Zaliczeń 13
* - Zajęcia odrabiane w semestrze XI lub XII
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Anestezjologii i Intensywnej Terapii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Anestezjologia i intensywna terapia
Jednostka realizująca program: Zakład Anestezjologii i Intensywnej Terapii Katedry
Anestezjologii i Intensywnej Terapii UM w A
odzi
Kierownik jednostki: prof. dr hab. n .med. Wojciech Gaszyński
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n. med. Anna Domagalska
Kontakt z jednostką, adres: 90-153 A
ódz
, ul. Kopcińskiego 22
telefon: e-mail: 042 677 66 40 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 30 30 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 2
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: zaliczenie
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Resuscytacja w warunkach szpitalnych (ALS). Resuscytacja dzieci  5
odrębności wykonywania zabiegów reanimacyjnych (PALS)  ćwiczenia na
fantomach.
2. Wybrane zagadnienia z intensywnej terapii. Wskazania do przyjęcia do 5
OIT, organizacja OIT. Farmakoterapia w OIT.
Sepsa. Postępowanie we wstrząsie hipowolemicnym i kardiogennym.
Scenariusze
3. Patofizjologia i leczenie bólu ostrego i przewlekłego, drabina analgetyczna 5
4. Ćwiczenie w Poradni Leczenia Bólu. Omawianie przypadków. 5
5. Ćwiczenie w Oddziale Intensywnej Terapii  postępowanie z chorym 5
nieprzytomnym, chorym we wstrząsie. Pielęgnacja chorych w OIT.
Odżywianie chorych. postępowanie p/odleżynowe. Monitorowanie chorego
w OIT.
Scenariusze.
6. Ćwiczenie w Oddziale Intensywnej Terapii  podstawy terapii 5
wentylacyjnej, utrzymanie drożności dróg oddechowych. Aparatura
używana w OIT.
Scenariusze
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Program fakultetu ustalany indywidualnie z adiunktem w klinice, w ramach 10
dyżuru lekarskiego
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Kamieński B., Kubler A.: Anestezjologia i intensywna terapia dla studentów medycyny.
PZWL, Warszawa, 2000.
uzupełniające:
2. Specjalistyczne zabiegi resuscytacyjne. Polska Rada Resuscytacji. Kraków 2003
3. Rybicki Z.: Intensywna terapia dorosłych. NOVUS ORBIS, Gdańsk, 1994
4. Berty A.J., Knos G.B.: Anestezjologia. Urban & Partner, Wrocław 1999
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Medycyny Rodzinnej dla studentów VI roku
Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Medycyna Rodzinna
Jednostka realizująca program: I Zakład Medycyny Rodzinnej UM w A
odzi
Kierownik jednostki: dr n. med. Przemysław Kardas
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n. med. Przemysław Kardas
Kontakt z jednostką, adres: 91-141 A
ódz
, ul. Narutowicza 96
telefon: e-mail: (42) 678 72 10 [e-mail],
www.zmr.lodz.pl
Całkowita liczba godzin: 60 60 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
0 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 3
Liczba godzin fakultetu 15 godzin fakultetu (2 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie testowe
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Standardy diagnostyki i leczenia oraz evidence based medicine w 1 1
medycynie rodzinnej
Celem zajęć jest nabycie przez studentów umiejętność wykorzystania
standardów diagnostyki i leczenia w medycynie rodzinnej oraz ich
praktycznego zastosowania 1 2
Rola lekarza rodzinnego w diagnostyce i terapii uzależnień
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
diagnozowania i terapii najczęstszych uzależnień wśród podopiecznych
poradni lekarzy rodzinnych
2. Racjonalna terapia w medycynie rodzinnej. Racjonalna 1 1
antybiotykoterapia infekcji dróg oddechowych.
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
racjonalnej terapii, w tym w szczególności racjonalnego zastosowania
antybiotyków w terapii infekcji dróg oddechowych u pacjentów
ambulatoryjnych z uwzględnieniem zapobiegania lekooporności.
Farmakoekonomia w medycynie rodzinnej
Celem zajęć jest nabycie przez studentów umiejętność dotyczących
planowania i prowadzenia leczenia podopiecznych z uwzględnieniem
zagadnień dotyczących wyboru właściwych leków dla pacjenta oraz 2 1
farmakoekonomii.
3. Opieka nad dzieckiem w praktyce lekarza rodzinnego  zajęcia 5
kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (1)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia diagnostyki i leczenia dzieci w
praktyce lekarzy rodzinnych, ze szczególnym uwzględnieniem badań
przesiewowych oraz szczepień ochronnych.
4. Opieka nad dzieckiem w praktyce lekarza rodzinnego  zajęcia 5
kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (2)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia diagnostyki i leczenia dzieci w
praktyce lekarzy rodzinnych, ze szczególnym uwzględnieniem badań
przesiewowych oraz szczepień ochronnych.
5. Opieka nad dorosłym w praktyce lekarza rodzinnego  zajęcia 5
kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (1)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia działań profilaktycznych,
diagnostyki oraz leczenia dorosłych podopiecznych.
6. Opieka nad dorosłym w praktyce lekarza rodzinnego  zajęcia 5
kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (2)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia działań profilaktycznych,
diagnostyki oraz leczenia dorosłych podopiecznych.
7. Kompleksowa opieka nad starszym pacjentem w praktyce lekarza 5
rodzinnego  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (1)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia działań profilaktycznych,
diagnostyki oraz leczenia dorosłych podopiecznych.
8. Kompleksowa opieka nad starszym pacjentem w praktyce lekarza 5
rodzinnego  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego (2)
Celem zajęć jest nabycie przez studentów praktycznych umiejętność
dotyczących planowania i prowadzenia działań profilaktycznych,
diagnostyki oraz leczenia dorosłych podopiecznych.
9. Współpraca pielęgniarki środowiskowo-rodzinnej w opiece nad 5
pacjentami lekarza rodzinnego  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza
rodzinnego
Celem zajęć jest poznanie przez studentów zespołu lekarza rodzinnego ze
szczególnym uwzględnieniem pielęgniarki środowiskowo-rodzinnej, a
także nabycie praktycznych umiejętność dotyczących zaplanowania i
wykorzystania pracy tego zespołu.
10. Współpraca położnej środowiskowo-rodzinnej w opiece nad pacjentami 5
lekarza rodzinnego  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza rodzinnego
Celem zajęć jest poznanie przez studentów zespołu lekarza rodzinnego ze
szczególnym uwzględnieniem położnej środowiskowo-rodzinnej, a także
nabycie praktycznych umiejętność dotyczących zaplanowania i
wykorzystania pracy tego zespołu.
11. Rola członków zespołu lekarza rodzinnego w prowadzeniu 5
poszczególnych pacjentów  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza
rodzinnego (1)
Celem zajęć jest poznanie przez studentów zespołu lekarza rodzinnego ze
szczególnym uwzględnieniem praktycznych umiejętność dotyczących
zaplanowania i wykorzystania pracy tego zespołu.
12. Rola członków zespołu lekarza rodzinnego w prowadzeniu 5
poszczególnych pacjentów  zajęcia kliniczne w praktyce lekarza
rodzinnego (2)
Celem zajęć jest poznanie przez studentów zespołu lekarza rodzinnego ze
szczególnym uwzględnieniem praktycznych umiejętność dotyczących
zaplanowania i wykorzystania pracy tego zespołu.
 Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Jak zorganizować praktykę lekarza rodzinnego? 5
2. Drobne zabiegi diagnostyczne i lecznicze związane z opieka nad dorosłym 5
w medycynie rodzinnej
3. Drobne zabiegi diagnostyczne i lecznicze związane z opieka nad dzieckiem 5
w medycynie rodzinnej
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Medycyna Rodzinna. Sloane P.D. Slatt L. M. Curtis P. (red. A. Steciwko):, Urban & Partner,
Wrocław 1998
2. Medycyna rodzinna. Latkowski J.B, Lukas W. (red), Warszawa, PZWL, 2004.
3. Medycyna rodzinna (część ogólna) skrypt pod redakcją E. Ratajczyk-Pakalskiej, AM w A
odzi,
1998.
uzupełniające:
2. Medycyna rodzinna. M. M. Kochen (red), Warszawa, PZWL, 1996.
3. Podstawy opieki paliatywnej w chorobach nowotworowych. Hebanowski M., de Walden-Gałuszko
K., Żylicza Z.: PZWL, Warszawa 1998.
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Medycyny Paliatywnej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Medycyna paliatywna
Jednostka realizująca program: Pracownia Medycyny Paliatywnej Katedry Onkologii
Kierownik jednostki: dr Aleksandra Ciałkowska-Rysz
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr Aleksandra Ciałkowska-Rysz
Kontakt z jednostką, adres: 93-509 A
ódz

telefon: e-mail: 0-42 689-57-84, -81 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 15 15 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 0,5
Liczba godzin fakultetu 15 godzin fakultetu (2 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie testowe
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Definicje, organizacja, aspekty etyczne opieki paliatywnej, podmiotowość 1 4
chorego, Zasady rozmowy z chorym, przekazywanie niepomyślnych
informacji, opieka psychologiczna, opieka duchowa, zajęcia przy łóżku
chorego
2. Ból nowotworowy: patomechanizm, zasady diagnostyki, leczenia, 1 4
mechanizm działania opioidów, objawy niepożądane po opioidach,
koanalgetyki. Przypadki chorych z bólem, zajęcia przy łóżku chorego
3. Zasady postępowania w innych objawach choroby nowotworowej: 1 4
duszność, kaszel, czkawka, nudności, wymioty, zaparcia, zaburzenia
psychiczne, Opieka nad chorym leżącym, profilaktyka przeciwodleżynowa.
Kontrola objawów choroby nowotworowej - omówienie przypadków,
zajęcia przy łóżku chorego
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Opieka paliatywna w domu chorego- wizyty domowe z lekarzem hospicjum 5
domowego
2. Pomoc psychologiczna chorym z chorobą nowotworową, rozmowa z 5
chorym, przekazywanie niepomyslnych informacji - warsztaty z
psychologiem
3. Zasady postępowania w bólu przewlekłym, zajęcia przy łóżku chorego 5
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1.  Onkologia. Podręcznik dla studentów i lekarzy. Redakcja: Radzisław Kordek, Jacek Jassem,
Maciej Krzakowski, Arkadiusz Jeziorski. Medical Press, wydanie II, Gdańsk 2004.
uzupełniające:
2. "Podstawy opieki paliatywnej" Redakcja: Krystyna de Walden-Gałuszko.Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Wydanie I, Warszawa 2004
3. " Medycyna bólu" Redakcja: Jan Dobrogowski, Jerzy Wordliczek. Wydawnictwo Lekarskie
PZWL, Wydanie I, Warszawa 2004
4. "Leczenie objawowe w stanach terminalnych" . Word Health Organization - przekład Paweł
Szermer. Elipsa-Jaim s.c. .Kraków 2002
5. "U kresu" Redakcja: Krystyna de Walden-Gałuszko.Wydawnictwo Medyczne MAKmed.
Wydanie II. Gdańsk 2000
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Kardiochirurgii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Kardiochirurgia
Klinika Kardiochirurgii I Katedra Kardiologii i
Jednostka realizująca program:
Kardiochirurgii
Prof. dr hab. med. Janusz Zasłonka
Kierownik jednostki:
Dr n. med. Stanisław Ostrowski
Koordynator zajęć dydaktycznych:
Kontakt z jednostką, adres: ul. Sterlinga 1/3, 91-425 A
ódz

telefon: e-mail: 042 633 15 58 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 35 25 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
10 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 2
Liczba godzin fakultetu 24 godzin fakultetu (3,5 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie ustne
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Leczenie chirurgiczne choroby niedokrwiennej. 2
2. Krążenie pozaustrojowe 2
3. Leczenie chirurgiczne wad serca wrodzonych. 2
4. Leczenie chirurgiczne nabytych wad serca. 2
5. Tętniaki aorty piersiowej 2
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Badania diagnostyczne w kardiochirurgii. 3 2
Wady wrodzone serca, diagnostyka. Leczenie operacyjne. Leczenie
ambulatoryjne.
2. Wady nabyte serca. Leczenie operacyjne. Plastyka zastawek. 2 3
Wszczepienie sztucznych zastawek. Konieczna farmakoterapia.
3. Inwazyjne badania diagnostyczne, koronaroplastyka (PTCA) 2 3
4. Choroba wieńcowa-diagnostyka, przygotowanie do operacji. Leczenie 2 3
operacyjne. Prowadzenie farmakologiczne chorych po by-passach.
5. Tętniaki aorty. Diagnostyka. Leczenie operacyjne. Prowadzenie po 2 2
operacjach
Zaliczenie 1
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Uczestnictwo w badanich diagnostycznych: koronarografia, ultrasonografia 6
2. Uczestnictwo w zabiegach operacyjnych, obserwacja na bloku operacyjnym 6
3. Uczestnictwo w dyżurze 12
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1.  Wybrane zagadnienia z chirurgii serca, naczyń i klatki piersiowej pod redakcją Prof. dr hab.
med. J.Zasłonki, Prof. dr hab. med. R.Jaszewskiego, Dr n. med. Stefana Janickiego, 1996, AM w
A
odzi
uzupełniające:
2.  Zarys kardiochirurgii pod redakcją Prof. dr hab. med. Z.Religi, 1993, PZWL
3.  Chirurgia naczyń wieńcowych pod redakcją Prof. dr hab. med. M.Zembali, 2002, PZWL
4.  Wady serca , M.Hoffman, 1990, PZWL
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Pediatrii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Choroby dzieci
Nazwa przedmiotu:
Jednostka realizująca program: Klinika Chorób Dzieci Katedry Pediatrii UM w A
odzi
Kierownik jednostki: prof. dr hab. n. med. Jerzy Bodalski
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr hab. n. med. Elżbieta Zielińska
Kontakt z jednostką, adres: 91-738 A
ódz
ul. Sporna 36/50
telefon: e-mail: 0-42 61-77-750
Całkowita liczba godzin: 40 godzin ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
0 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS:
Liczba godzin fakultetu
Forma zaliczenia końcowego: Aktywne uczestnictwo w zajęciach  badanie podmiotowe,
przedmiotowe, interpretacja wyników badań, planowanie
kontrolnych badań i wizyt w Poradniach Specjalistycznych
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Poradnia Okulistyczna. Badanie okulistyczne dzieci, ze szczególnym 5
uwzględnieniem oceny wad refrakcji, choroby zezowej, schorzeń
wrodzonych i zapalnych wieku rozwojowego.
2. Zakład Biologii Molekularnej. Biologia molekularna  metody: PCR, 5
analiza restrykcyjna, techniki nano. Biologia molekularna  diagnostyka:
choroby jednogenowe (CF), wielogenowe (autoimmunizacyjne), infekcyjne
(M. tuberculosis, HIV), rozrostowe (białaczki).
3. Poradnia Diabetologiczna. Badanie podmiotowe (d/t m.in. przebytych 10
w ostatnim czasie chorób infekcyjnych, hipoglikemii, epizodów kwasicy
ketonowej, odbytych hospitalizacji), badanie przedmiotowe pacjenta
(zwłaszcza d/t objawów przewlekłego złego wyrównania metabolicznego
cukrzycy i miejsc iniekcji insuliny), ocena wyrównania metabolicznego
cukrzycy (poziomy glikemii- w zeszycie samokontroli i pamięci
glukometra, stężenie hemoglobiny glikowanej - HbA1c), ocena
insulinoterapii (zeszyt samokontroli cukrzycy, pamięć osobistej pompy
insulinowej), występowanie przewlekłych powikłań narządowych (ocena
lipidogramu, badanie okulistyczne, badanie wydalania albumin z moczem),
modyfikacja leczenia (edukacja zdrowotna, dieta, insulinoterapia, leczenie
chorób dodatkowych).
4. Poradnia Nefrologiczna. Badanie podmiotowe (wywiad dotyczący 5
moczenia, zaburzeń mikcji, wad wrodzonych w rodzinie itd.),
przedmiotowe (w tym pomiar ciśnienia z kontrolą na siatkach
centylowych), interpretacja wyników badań moczu oraz badań obrazowych
 USG, cystografia, badania renoscyntygraficzne (ogólne, posiewy,
jonogramy moczu) Kryteria diagnostyczne zakażeń układu moczowego,
zespołu nerczycowego, kamicy ukladu moczowego. Długofalowe
postępowanie diagnostyczne u dziecka z nawracającymi zakażeniami dróg
moczowych, izolowanym białkomoczem oraz izolowanym krwinkomoczem
5. Poradnia Hematologiczna. Ćwiczenia odbywają się w oddziale dziennym 10
onkohematologicznym. Studenci badają pacjentów, uczestniczą w
rutynowych czynnościach lekarskich na tym oddziale: chemioterapia,
przetaczanie czynników krzepnięcia, interpretacja wyników morfologii krwi
i innych badań.
6. Oddział Intensywnej Terapii. Definicja niewydolności oddechowej i jej 5
objawy. Predyspozycje noworodków do niewydolności oddechowej.
Podstawowe jednostki chorobowe doprowadzające do niewydolności
oddechowej w wieku rozwojowym. Analiza radiogramów, omawianie
postępowania leczniczego. Terapia oddechowa  tlenoterapia, technika
CPAP, wentylacja zastępcza. Nagłe zatrzymanie oddechu i krążenia 
resuscytacja noworodka  ćwiczenia na fantomie.
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1.
2.
3.
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Kubicka L. Kawalec W.: Pediatria, PZWL, Warszawa,1999
uzupełniające:
2. Behrman R. E.: Podręcznik Pediatrii (Nelson), PWN, Warszawa, 1996.
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Otolaryngologii dziecięcej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Otolaryngologia dziecięca
Jednostka realizująca program: Klinika Otolaryngologii Audiologii i Foniatrii Dziecięcej
Kierownik jednostki: prof. dr hab. med. Danuta Gryczyńska
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n med. Jarosław Andrzejewski
Kontakt z jednostką, adres: 91-738 A
ódz
, ul. Sporna 36/50
telefon: e-mail: (0-42) 61 77 720 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 17 15 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
2 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 1
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie ustne
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Problemy otolaryngologii dziecięcej w codziennej praktyce 2
- przesiewowe badania noworodków pod kątem uszkodzeń słuchu
w oparciu o nowoczesne obiektywne metody diagnostyczne
- leczenie chorób pierścienia Waldeyera- zachowawcze i operacyjne,
wskazania do leczenia operacyjnego
- zespół zaburzeń oddychania podczas snu
- ciała obce w drogach oddechowych
- ostra duszność krtaniowa - postępowanie
- ostre zapalenie ucha środkowego - algorytmy postępowania
- przewlekłe zapalenie ucha środkowego
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. I.Znaczenie wczesnego rozpoznawania głuchoty i niedosłuchu dla 3 2
prawidłowego rozwoju dziecka:
a) metody diagnozowania niedosłuchu - badania szeptem, mową, stroikami,
podstawy audiometri
b) badania przesiewowe noworodków i znaczenie wczesnej diagnostyki
głuchoty - przedstawienie aparatury obiektywnej (ABR, OAE)
c) podstawy rehabilitacji słuchu i mowy - rola aparatu słuchowego
d) niedosłuchy u dzieci przedszkolnych i szkolnych
głuchoty przewodzeniowe
głuchoty odbiorcze - wpływ leków ototoksycznych i hałasu na narząd
słuchu
II. Otitis media u dzieci:
a) ostre zapalenie ucha środkowego - podstawy otoskopii
b) przewlekłe zapalenie ucha środkowego z wysiękiem
c) przewlekłe zapalenie z ziarniną i perlakiem
d) metody diagnostyczne
 2. III. Duszność u dzieci pochodzenia pozapłucnego, problemy diagnostyczne 3 2
i leczenie:
a) zapalenie krtani - metody badania krtani - diagnostyka różnicowa, -
leczenie, - postępowanie w przypadkach nagłych, - postępowanie w
zagrażającej duszności
b) ciała obce w górnych drogach oddechowych - obraz kliniczny
c)guzy wrodzone, nabyte (brodawczak) - przebieg Kliniczny, - metody
rozpoznania
d) rhinofiberoskopia - jako nowoczesna metoda diagnostyczna
e) endoskopia w laryngologii i jej zastosowanie
f) ciała obce w dolnych drogach oddechowych - bronchoskopia - usuwanie
ciał obcych z oskrzela
IV. Zapalenie zatok ostre i przewlekłe u dzieci
a) rhinosinusitis
- rozpoznanie,
- postępowanie,
b) nowoczesna diagnostyka
- sinuskopia,
- endoskopia nosowa,
- rhinofiberoskopia,
- rhinomnometria,
- pokaz badania
3. V.Przerost i stan zapalny pierścienia Waldeyera i jego wpływ na rozwój 2 3
dziecka:
a) anginy, zakażenia odogniskowe
b) anginy a choroby metaboliczne (cukrzyca)
c) OSAS i jego wpływ na rozwój twarzoczaszki i łuku zębowego
d) współczesne wskazania do tonsillectomii
e) współczesne wskazania do adenotomii
f) polysomnografia i jej znaczenie w diagnostyce obturacji oddechowej
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1.
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Kossowska E; Otolaryngologia wieku rozwojowego, 1994
2. Zakrzewski A. (red): Otolaryngologia kliniczna, 1974
3. Hotaling A.J: Otorynolaryngologia dziecięca, 1999
4. Śliwińska-Kowalska M: Audiologia kliniczna, 2005
5. Janczewski G (red): Otorynolaryngologia Praktyczna 2005
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z farmakologii klinicznej dla studentów VI roku
Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Farmakologia kliniczna
Jednostka realizująca program: Klinika Chorób Wewnętrznych z Oddziałem Diabetologii i
Farmakologii Klinicznej
Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Józef Drzewoski
Koordynator zajęć dydaktycznych: Dr n. med. Mariusz Stępień
Kontakt z jednostką, adres: Wojewódzki Szpital Specjalistyczny w Zgierzu,
ul. Parzęczewska 35, 95-100 Zgierz
telefon: e-mail: 042-714-45-51 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 50 50 ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
Całkowita liczba ECTS: 2,5
Liczba godzin fakultetu: 10 godzin (1,5 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Kolokwium końcowe w formie testu
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Podstawy farmakokinetyki klinicznej. Zasady przeprowadzania badań 5
klinicznych nowych leków. Kliniczne aspekty interakcji leków.
Uwarunkowania genetyczne terapii.
(Omawiane są podstawowe parametry farmakokinetyczne z przykładami
zastosowania w praktyce lekarskiej oraz metodologia prowadzenia badań
klinicznych zgodnie z zasadami GMP i EBM. Ponadto przedstawiane są
przykłady interakcji leków istotnych w praktyce lekarskiej oraz czynniki
genetyczne odgrywające rolę w farmakoterapii. )
2. Kliniczne i farmakoekonomiczne aspekty działań niepożądanych 5
leków. Zasady monitorowania działań niepożądanych leków. Rola i miejsce
farmakoterapii niekonwencjonalnej (ziołolecznictwo i homeopatia).
Samoleczenie.
(Omawiana jest problematyka występowania, rejestracji i monitorowania
działań niepożądanych leków. Ponadto ocenia się znaczenie farmakoterapii
niekonwencjonalnej i samoleczenia we współczesnej terapii.)
3. Odrębności farmakoterapii w okresie ciąży, laktacji oraz chorych w 10
wieku podeszłym.
Farmakoterapia choroby niedokrwiennej serca i zaburzeń rytmu serca.
(Przedstawia się odmienności farmakoterapii u kobiet w okresie ciąży i
laktacji oraz w wieku podeszłym. Ponadto omawia się problemy
farmakoterapii choroby niedokrwiennej serca i zaburzeń rytmu serca na
wybranych przypadkach klinicznych).
4. Wpływ leków na wyniki badań laboratoryjnych. Uzależnienia lekowe. Leki 5
a prowadzenie pojazdów mechanicznych. Farmakoterapia niewydolności
krążenia i nadciśnienia tętniczego.
(Przedstawia się przykłady wpływu leków na wyniki badań laboratoryjnych
oraz prowadzenie pojazdów mechanicznych. Omawia się problemy
uzależnienia lekowego, a ponadto problemy farmakoterapii niewydolności
krążenia i nadciśnienia tętniczego na wybranych przykładach chorych.)
5. Farmakologia kliniczna leków stosowanych w leczeniu zakażeń. 5
Farmakoterapia zakażeń układu oddechowego i moczowego.
(Omawia się problemy związane z chemioterapią zakażeń z
uwzględnieniem przypadków chorych w oddziale.)
6. Farmakologia kliniczna niesteroidowych leków przeciwzapalnych. 10
Farmakoterapia chorób układu ruchu.
(Omawia się problemy związane z farmakoterapią niesteroidowymi lekami
przeciwzapalnymi z analizą konkretnych przypadków klinicznych.)
7. Postępy farmakoterapii cukrzycy. 5
Farmakoterapia wybranych chorób przewodu pokarmowego i
Przemiany materii ze szczególnym uwzględnieniem cukrzycy i choroby
wrzodowej.
(Omawia się problemy farmakoterapii cukrzycy w świetle aktualnych
wyników nadań. Ocenia się farmakoterapię cukrzycy i wybranych chorób
przewodu pokarmowego na wybranych przykładach pacjentów.)
8. Chronobiologiczne aspekty farmakoterapii. Podstawy chronoterapii. 5
Farmakoterapia przewlekłej obturacyjnej choroby płuc i astmy oskrzelowej.
(Przedstawia się znaczenie rytmów biologicznych w praktyce lekarskiej.
Omawia się problemy farmakoterapii POCHP oraz astmy oskrzelowej na
wybranych przypadkach pacjentów.)
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Odrębności farmakoterapii chorób układu sercowo-naczyniowego u 4
pacjentów w wieku podeszłym
2. Odrębności farmakoterapii cukrzycy u pacjentów w wieku podeszłym 2
3. Odrębności farmakoterapii chorób ośrodkowego układu nerwowego i 4
psychicznych u pacjentów w wieku podeszłym
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Farmakologia kliniczna.H.P. Rang, M.M. Dale, J.M. Ritter Wydawnictwo Czelej Lublin 2000
uzupełniające:
2. Farmakologia. Podstawy farmakoterapii. T 1 i 2. Kostowski W., Herman Z.S. (red.) Wyd. III,
PZWL Warszawa 2003
3. J. Drzewoski, G. Pierściński Podstawowe zagadnienia farmakokinetyki klinicznej. W: Wybrane
zagadnienia z farmakologii klinicznej i farmakoterapii. J. Drzewoski (red.). A
ódz
1994
4. Farmakologia kliniczna. Aspekty epidemiologiczne, ekonomiczne, społeczne. W. Matusewicz
(red.).A
ódz
1999
5. Cukrzyca typu 2  wybrane zagadnienia z patofizjologii, diagnostyki i leczenia. J. Drzewoski.
Bielsko-Biała 2001
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Otolaryngologii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Otolaryngologia
Jednostka realizująca program: Katedra Otolaryngologii
Kierownik jednostki: prof. dr hab. n .med. Maciej Gryczyński
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n. med. Andrzej Jankowski
Kontakt z jednostką, adres: 90-153 A
ódz
ul. Kopcińskiego 22
telefon: e-mail: 0-42-678-57-85 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 60 45 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
15 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 5
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Egzamin ustny
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Stany nagłe w otolaryngologii.-przedstawienie stanów zagrażających życiu 2.5
z uwzględnieniem ich szybkiego rozpoznania i wdrożenia właściwego
postępowania/
2. Nowotwory górnych dróg oddechowych.- omówienie głównych, często 2.5
nietypowych objawów nowotworów g.d.odd. oraz znaczenia wczesnej ich
diagnostyki wraz ze sposobami leczenia.
3. Wybrane objawy laryngologiczne w praktyce lekarza rodzinnego.- 2
przedstawienie zasad postępowania w najczęstszych objawach i chorobach
laryngologicznych oraz podkreślenie sytuacji wymagających konsultacji
specjalistycznej.
4. Uszkodzenia słuchu i współczesne możliwości leczenia.- omówienie 2
przyczyn i sposobów leczenie uszkodzeń słuchu oraz problemy profilaktyki
niedosłuchu.
5. Zawroty głowy i zaburzenia równowagi.- zwrócenie uwagi na zawroty 2
głowy jako problem interdyscyplinarny.
6. Powikłania chorób otolaryngologicznych.- przedstawienie podstawowych 2
powikłań miejscowych schorzeń laryngologicznych oraz ich wczesnych i
odległych konsekwencji ogólnoustrojowych.
7. Prezentacje chorych leczonych w Katedrze Otolaryngologii.- przegląd 2
typowych przypadków chorób laryngologicznych z głównym
uwzględnieniem chorych po operacjach onkologicznych.
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Sprawy organizacyjne związane z przebiegiem ćwiczeń. Znaczenie 5
laryngologii we współczesnej medycynie. Przypomnienie podstaw anatomii
fizjologii jamy ustnej, gardła, nosa i zatok przynosowych. Zasady i
praktyczna nauka badania otolaryngologicznego /jama ustna, gardło, nos i
zatoki przynosowe/.
2. Przypomnienie podstaw anatomii i fizjologii krtani i ucha. Zasady i 5
praktyczna nauka badania otolaryngologicznego /krtań i ucho/.
*/dwa pierwsze ćwiczenia mają na celu:
a) usystematyzowanie wiadomości z anatomii i fizjologii w celu
łatwiejszego zrozumienia patomechanizmu chorób laryngologicznych
poznawanych na kolejnych zajęciach,
b) opanowanie umiejętności przeprowadzenia badania laryngologicznego w
sposób umożliwiający badanie przedmiotowe chorych hospitalizowanych w
Klinice bądz
zgłaszających się do Poradni Przyklinicznej/
3. Zapalenia gardła z różnicowaniem angin i zapaleń migdałków 5
podniebiennych. Choroby jamy ustnej i ślinianek. Zapalenia krtani u
dorosłych i dzieci. Ostra i przewlekła duszność krtaniowa. Konikotomia.
Tracheotomia.
/omówienie objawów chorób gardła i krtani z wyszczególnieniem
duszności krtaniowej jako objawu zagrażającemu życiu wraz ze schematem
postępowania w takim przypadku/
4. Przyczyny upośledzenia drożności nosa. Stany zapalne błony śluzowej nosa 5
i ich wpływ na sprawność funkcjonalną nosa i zatok przynosowych. Ostre i
przewlekłe zapalenia zatok przynosowych z uwzględnieniem ich powikłań.
Choroby nowotworowe nosa, zatok przynosowych oraz gardła. /wykazanie
wpływu patologii nosa i zatok przynosowych na stan miejscowy
pozostałych odcinków drogi oddechowej i uszu oraz opis objawów
mogących stanowić oznakę nowotworów nosa,zatok i gardła/
5. Choroby ucha zewnętrznego. Ostre i przewlekłe zapalenie ucha 5
środkowego. Usznopochodne powikłania wewnątrzczaszkowe.Rodzaje
uszkodzeń słuchu. Diagnostyka audiologiczna. Sposoby leczenia
farmakologicznego i chirurgicznego uszkodzeń słuchu. /przedstawienie i
interpretacja wyników badań audiometrycznych jako nieodzownego
elementu diagnostyki chorób uszu wraz z prognozą sposobu leczenia/
6. Pojęcie zawrotu głowy. Oczopląs. Przyczyny laryngologiczne i inne 5
zawrotów głowy. Metody diagnostyczne stosowane w uszkodzeniach
układu równowagi. Podstawy leczenia farmakologicznego zawrotów głowy.
/omówienie wstępnego różnicowania zawrotów głowy obwodowych
(pochodzenia usznego) i ośrodkowych (pochodzenia pozausznego)/.
7. Patomechanizm i następstwa urazów twarzoczaszki i krtani. Krwawienia z 5
nosa i sposoby ich opanowania-praktyczna nauka zakładania tamponad
nosa na fantomach. Rak krtani. /przedstawienie wczesnych i póz
nych
powikłań urazów twarzoczaszki w aspekcie uszkodzeń narządów
laryngologicznych jak i OUN, omówienie przyczyn i objawów raka krtani
ze szczególnym naciskiem na problem wczesnej diagnostyki/
8. Przyczyny chrypki. Opieka nad chorym po laryngectomii i rehabilitacja 5
mowy. Wady rozwojowe nosa, gardła, krtani i ucha. Nowotwory ucha.
Problemy chorób zawodowych i alergologii w otolaryngologii. /omówienie
sposobów postępowania z chorym po usunięciu krtani bezpośrednio po
zabiegu jak i w dalszych etapach okresu rehabilitacyjnego, zaznaczenie
wagi problemu chorób alergicznych w aspekcie dolegliwości
otolaryngologicznych/.
9. Sprawdzenie umiejętności praktycznych i wiadomości teoretycznych  5
zaliczenie.
 Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Zajęcia fakultatywne mogłyby obejmować tematykę realizowaną podczas 10
ćwiczeń w zakresie poszerzonym o przybliżenie sposobów leczenia
chirurgicznego w otolaryngologii oraz o dokładniejszą prezentację
nowoczesnych metod wykorzystywanych w diagnostyce audiologicznej.
Zajęcia powinny odbywać się w dni pełnienia przez Klinikę ostrych
dyżurów, co umożliwiałoby zapoznanie się z postępowaniem w doraz
nych i
nagłych stanach laryngologicznych. Z umiejętności praktycznych jakie
mogliby nabyć i doskonalić uczestniczący w zajęciach fakultatywnych
należy wymienić m.in.: płukanie ucha, obkurczanie błony śluzowej nosa,
znieczulenie do punkcji zatoki szczękowej, płukanie zatok przynosowych
metodą Proetza, założenie tamponady przedniej nosa, wymiana opatrunku
usznego, wykonanie zewnętrznej repozycji kości nosa, poszerzenie miejsca
po nacięciu ropnia okołomigdałkowego, zaopatrzenie powierzchownej rany
skóry nosa .
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. B.Latkowski /pod red./  Otolaryngologia-podręcznik dla studentów medycyny
Wyd. Lek. PZWL, 1998  Nowe Wydanie
uzupełniające:
2. M.Zalesska-Kręcicka, T.Kręcicki  Zarys otolaryngologii. Podręcznik dla studentów i lekarzy
Wyd. Lek. 1998
3. W.Becker, H.H.Naumann, C.R.Pfaltz  Choroby uszu, nosa i gardła Bel.Corp.,
Warszawa, 1999
Uwagi:
Uwaga: Rozpoczynając blok ćwiczeniowy studenci powinni być przygotowani z zakresu
anatomii i fizjologii nosa i zatok przynosowych, gardła, krtani oraz ucha.
Każde ćwiczenie jest uzupełniane przez prowadzących zajęcia zależnie od planu pracy Katedry
w danym dniu o:
-badanie przez studentów wybranych chorych hospitalizowanych w Klinice Laryngologii
i Klinice Otiatrii oraz przyjmowanych ambulatoryjnie w Przychodni Przyklinicznej,
-uczestnictwo studentów /także czynne/ w zmianach opatrunków i drobnych zabiegach
wykonywanych na sali opatrunkowej i w izbie przyjęć,
-prezentację specjalistycznych badań diagnostycznych przeprowadzanych w Pracowni
Audiologicznej i Pracowni Badania Układu Równowagi,
-obserwację wykonywanych na bloku operacyjnym zabiegów w znieczuleniu miejscowym
i ogólnym /m.in. pokazy video zabiegów otochirurgicznych/.
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Okulistyki
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Okulistyka
Klinika Chorób Oczu Katedry Chorób Oczu
Jednostka realizująca program:
Kierownik jednostki: dr hab. med., prof. Wojciech Omulecki
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr. n. med. Hanna Grymin
Kontakt z jednostką, adres: ul. Kopcińskiego 22, 90-153 A
ódz

telefon: e-mail: 042 677 68 00
Całkowita liczba godzin: 75 60 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
15 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 5
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Zaliczenie końcowe ćwiczeń - kolokwium ustne
Forma zaliczenia końcowego:
Forma egzaminu końcowego  egzamin ustny
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Urazy oka 2
2. Czerniak błony naczyniowej 2
3. Chirurgia zaćmy i soczewki wewnątrzgałkowe. 2
4. Chirurgia siatkówki i ciała szklistego. 2
5. Stany nagłe w okulistyce 2
6. Choroby infekcyjne spojówek. Objawy oczne w AIDS. 2
7. Narząd wzroku w wybranych schorzeniach w wieku rozwojowym (Klinika 2
Okulistyki Dziecięcej Katedry Pediatrii)
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1.  Wejściówka 2
Sprawdzian wiadomości z zakresu anatomii i fizjologii narządu wzroku.
Układ optyczny. Wady refrakcji i ich wyrównanie.
Omówienie podstawowych pojęć z zakresu układu optycznego oka.
Przedstawienie wad refrakcji, metod badania i sposobów ich korekcji.
3
Ćwiczenia kliniczne
2. Badanie przedniego i tylnego odcinka gałki ocznej. 2
Badanie przedmiotowe oczodołu i narządów dodatkowych gałki ocznej.
Badanie przedniego i tylnego odcinka oka.
Badania uzupełniające w okulistyce.
Angiografia fluoresceinowa, ultrasonografia, badania elektrofizjologiczne,
badanie pola widzenia, badanie widzenia barw i adaptacji do ciemności.
Ćwiczenia kliniczne.
3
3. Choroba zezowa, widzenie obuoczne. 2
Objawy choroby zezowej, kliniczne postacie zeza, widzenie obuoczne.
Diagnostyka choroby zezowej i widzenia obuocznego. Zachowawcze i
operacyjne leczenie choroby zezowej.
Choroby oczodołu, narządu łzowego, powiek i spojówek.
Oftalmopatia tarczycowa, zespół suchego oka, zmiany położenia i
ruchomości powiek, choroby zapalne powiek oraz choroby zapalne i
zmiany zwyrodnieniowe spojówki.
3
Ćwiczenia kliniczne.
4. Choroby rogówki i twardówki . 2
Zmiany wrodzone, zapalne, choroby dystroficzne i zmiany zwyrodnieniowe
rogówki. Metody chirurgiczne leczenia rogówki. Zapalenia twardówki.
Choroby błony naczyniowej .
Patofizjologia reakcji zapalnej. Zapalenia i choroby zwyrodnieniowe błony
naczyniowej. Nowotwory ze szczególnym uwzględnieniem czerniaka.
Ćwiczenia kliniczne
3
5. Choroby soczewki 2
Definicja, etiologia, rodzaje, klasyfikacja morfologiczna i kliniczna oraz
objawy zaćmy. Metody leczenia zaćmy. Rehabilitacja oka
bezsoczewkowego.
Jaskra.
Definicja i podział jaskry. Badania niezbędne do rozpoznania jaskry. Jaskra
pierwotna otwartego i zamkniętego kąta. Jaskra z normalnym ciśnieniem
wewnątrzgałkowym. Jaskra wtórna. Nadciśnienie oczne. Leczenie jaskry.
Ćwiczenia kliniczne.
3
6. Choroby ciała szklistego i siatkówki. 2
Odwarstwienie siatkówki. Zator tętnicy środkowej siatkówki. Zakrzep żyły
środkowej siatkówki. Starcze zwyrodnienie plamki. Odłączenie tylne ciała
szklistego. Krwotok do ciała szklistego. Chirurgia ciała szklistego i
siatkówki.
Choroby układowe.
Retinopatia cukrzycowa. Retinopatia w przebiegu nadciśnienia tętniczego.
Retinopatia w przebiegu gestozy. Objawy okulistyczne w zakażeniu HIV.
Ćwiczenia kliniczne.
3
7. Choroby nerwu II. Neurookulistyka. 2
Neuropatia zastoinowa, wewnątrzgałkowe i pozagałkowe zapalenie n. II,
neuropatia toksyczna i niedokrwienna. Droga nerwu wzrokowego. Ubytki
w polu widzenia spowodowane uszkodzeniami na jego poszczególnych
odcinkach. Zaburzenia spowodowane uszkodzeniem nerwów III, IV, VI,
VII.
Urazy.
Urazy tępe i przebijające gałki ocznej i oczodołu. Oparzenia. Ciała obce.
Omówienie metod diagnostycznych, postępowania w ramach pierwszej
pomocy i dalszego leczenia. 3
Ćwiczenia kliniczne .
8. Okulistyka wieku rozwojowego. 4
Badanie okulistyczne niemowląt i małych dzieci. Choroby oczodołu, 6
aparatu ochronnego oka i gałki ocznej u dzieci (ćwiczenie w Klinice
Okulistyki Dziecięcej Katedry Pediatrii)
9. Choroba zezowa 5
10. Zabiegi operacyjne  filmy. 7
Zaliczenie ćwiczeń-kolokwium. 3
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1.
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Maria Hanna Niżankowska: Podstawy Okulistyki, Urban i Partner, Wrocław
uzupełniające:
2. Jacek J. Kański: Okulistyka Kliniczna, Urban i Partner, Wrocław
3. Marek E. Prost: Problemy okulistyki dziecięcej, PZWL
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Chirurgii plastycznej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Chirurgia plastyczna
Jednostka realizująca program: Klinika Chirurgii Plastycznej
Kierownik jednostki: prof. zw. dr hab. med. Julia Kruk-Jeromin
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr med. Edward Lewandowicz
Kontakt z jednostką, adres: ul. Kopcińskiego 22, 90-153 A
ódz

telefon: e-mail: 042 677 67 41 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 20 20 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
- godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 0,5
Liczba godzin fakultetu 10 godzin fakultetu (1,5 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie na podstawie obecności na ćwiczeniach
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. I. Pojęcia ogólne 3 2
1. Historia rozwoju chirurgii plastycznej i rekonstrukcyjnej.
2. Zakres chirurgii plastycznej: wady rozwojowe, ubytki tkanek i
zniekształcenia pourazowe oraz pochorobowe. Chirurgiczne leczenie
oparzeń, chirurgia ręki, mikrochirurgia.
3. Wskazania i przeciwwskazania do operacji plastycznych
2. II. Plastyka skóry i przeszczepianie tkanek 3 2
1. Budowa skóry, unaczynienie, linie napięcia skórno-mięśniowego.
2. Plastyka miejscowa  mobilizacja brzegów ubytku, plastyka  Z , inne
sposoby plastyki miejscowej.
3. Użycie płatów z najbliższego sąsiedztwa (różne rodzaje płatów) i z
odległych okolic ciała (plastyka włoska, płaty krzyżowe, rurowate, wolne,
złożone.
4. Podział przeszczepów (autogenne, syngeniczne, allogenne, ksenogenne).
5. Wolne przeszczepy skóry i sposoby ich pobierania. Przeszczepianie
innych tkanek (kości, chrząstki, powięzi, nerwów, ścięgien).
6. Wszczepy (protezy śródtkankowe)  rodzaje, zastosowanie
3. III. Wady rozwojowe 3 2
1. Etiopatogeneza i epidemiologia wad wrodzonych.
2. Rozszczepy wargi i podniebienia. Rzadkie postacie rozszczepów twarzy.
3. Anomalie związane z zaburzeniem w rozwoju I i II łuku skrzelowego
(niedorozwój twarzy, małżowiny usznej i inne zniekształcenia).
4. Wady kończyn (głównie ręki). Wady narządów moczowo-płciowych.
Mnogie wady rozwojowe i zespoły.
5. Naczyniaki, znamiona naczyniowe i barwnikowe.
6. Organizacja i działalność Ośrodka Leczenia Wad Rozwojowych przy
Klinice Chirurgii Plastycznej UM w A
odzi.
4. IV Chirurgia estetyczna 3 2
1) Chirurgia gruczołów piersiowych
2) Korekcja twarzy
3) Korekcja zmarszczek
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Program fakultetu jest ustalany indywidualnie z adiunktem dydaktycznym 10
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Holle J.: Chirurgia plastyczna. PZWL, Warszawa, 1996.
2. Kruk-Jeromin J. (red.): Chirurgia plastyczna w Polsce u progu XXI wieku.
AM, A
ódz
, 2002
uzupełniające:
3. Szmidt J.: (red.): Podstawy chirurgii. Med. Prakt., Kraków, 2004.
Tom 1: strony 253  264, 533 - 550, 609 - 626.
Tom 2: strony 117  210.
4. Kobus K.: Atlas chirurgii plastycznej. Medsportpress, Warszawa, 2004
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z onkologii klinicznej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Onkologia Kliniczna
Jednostka realizująca program: Katedra Onkologii
Kierownik jednostki: prof Radzisław Kordek
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr Maciej Berkan
Kontakt z jednostką, adres: Paderewskiego 4, 93-509
telefon: e-mail: 0-42-689-57-81 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 60 60 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
0 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 4,5
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Egzamin testowy
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Profilaktyka. Badania przesiewowe. Zasady "czujności onkologicznej" 2
na poziomie POZ. Seminarium integrujące wiedzę.
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi chirurgicznie w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
2. Rak płuca i krtani. Seminarium integrujące wiedzę. 2
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi chirurgicznie w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
3. Rak piersi. Seminarium integrujące wiedzę. 2
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi chirurgicznie w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
4. Ginekologia onkologiczna. Seminarium integrujące wiedzę. 2
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi systemowo w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
5. Podstawy leczenia systemowego nowotworów. Chłoniaki. Seminarium 2
integrujące wiedzę.
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi systemowo w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
6. Podstawy leczenia promieniami. Nowotwory mózgu. Seminarium 2
integrujące wiedzę.
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi systemowo w Katedrze 4
Onkologii: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod
leczenia.
7. Nowotwory przewodu pokarmowego. Seminarium integrujące wiedzę. 2
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi z powodu nowotworów narządu 4
rodnego: zbieranie wywiadów, badanie chorych, poznanie metod leczenia.
8. Zasady chirurgii onkologicznej. Nowotwory skóry, czerniak. Seminarium 2
integrujące wiedzę.
Praktyczne ćwiczenia z chorymi leczonymi promieniami: zbieranie 4
wywiadów, badanie chorych, poznanie metod leczenia.
9. Urologia onkologiczna. Seminarium integrujące wiedzę. 2
Biopsja aspiracyjna cienkoigłowa. Badanie chorych w poradni. 4
10. Symtomatologia nowotworów, zespoły paraneoplastyczne, algorytmy 2
diagnostyczne, badania laboratoryjne. 4
Biopsja aspiracyjna cienkoigłowa. Badanie chorych w poradni.
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Program fakultetu jest ustalany indywidualnie z adiunktem dydaktycznym 10
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1.  Onkologia. Podręcznik dla studentów i lekarzy. Redakcja: Radzisław Kordek, Jacek Jassem,
Maciej Krzakowski, Arkadiusz Jeziorski. Medical Press, wydanie II, Gdańsk 2004.
uzupełniające:
2.  Onkologia kliniczna Redakcja Maciej Krzakowski. Borgis, Warszawa, 2001.
3.  Oxford Handbook of Oncology , Redakcja: Jim Cassidy, Donald Bisset, Roy Spence Obe.
Oxford University Press, 2002.
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z ginekologii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Ginekologia
Jednostka realizująca program: I Katedra Ginekologii i Położnictwa UM w A
odzi
Kierownik jednostki: Prof. dr hab. med. Jacek Suzin
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr hab. prof. UM Andrzej Zdziennicki
Kontakt z jednostką, adres: 94-029 A
ódz
, Wileńska 37
telefon: e-mail: [phone]
Całkowita liczba godzin: 126 16 godzin seminariów i 45 godz. ćwiczeń dla każdej grupy
studenckiej
w semestrze zimowym
14 godzin wykładów
i 51 godz.  dyżury (3 dyżury po 17 godzin)
Całkowita liczba ECTS: 9,5
godzin fakultetu ( ECTS)
Liczba godzin fakultetu
Forma zaliczenia końcowego: w ostatnim dniu internatu kolokwium u adiunkta,
egzamin: praktyczny u asystenta, teoretyczny u profesora
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Badanie ginekologiczne 2
2. Główne dolegliwości w ginekologii 2
3. Zmiany zapalne narządu rodnego 2
4. Niepłodność 2
5. Diagnostyka obrazowa w ginekologii 2
6. Menopauza 2
7. Nowotwory 2
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Stany nagłe w ginekologii 2
2. Nowe techniki w diagnostyce i leczeniu 2
3. Choroby przenoszone drogą płciową 2
4. Stany zagrożenia matki w ciąży i porodzie 2
5. Stany zagrożenia płodu podczas ciąży i porodu 2
6. Choroby nowotworowe w ciąży 2
7. Zagadnienia w uroginekologii 2
8. Menopauza 2
ĆWICZENIA - Dzienny rozkład zajęć:
Udział w obchodzie lekarskim (8:00 9:00) 1,3
ćwiczenia przy łóżku chorej ginekologicznej, zbieranie wywiadów 5,3
i wypełnianie historii choroby. (9:0013.00)
Udział w badaniu chorych, omawianie przypadków przez asystenta
prowadzącego ćwiczenia. Obecność na sali operacyjnej podczas operacji
ginekologicznych. Asystowanie do zabiegów ginekologicznych (np.
wyłyżeczkowanie jamy macicy). Zakładanie wziernika do pochwy,
pobieranie rozmazów cytologicznych i mikrobiologicznych oraz posiewów
z kanału szyjki.
Seminarium z wyznaczonym samodzielnym pracownikiem nauki. (13.00  2,6
15.00)
Dyżur na sali porodowej, w izbie przyjęć, i w ambulatorium 22,6
przyklinicznym, udział we wszystkich operacjach ginekologicznych
i położniczych odbywających się na dyżurze, udział w konsultacjach.
(15.00  8.00)
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych W. S. Ćw.
1. Program fakultetu jest ustalany indywidualnie z adiunktem dydaktycznym 10
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1.  Położnictwo i ginekologia  red. nauk. G.H. Bręborowicz, wyd. PZWL  60 lat. t. I i II
uzupełniające:
2.  Praktyczna ginekologia - pod red. W. Pschyrembla
3.  Ginekologia  pod red. R. Klimka
Uwagi:
Grupa ćwiczeniowa  4 studentów ćwiczy pod kierunkiem przydzielonego asystenta
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Medycyny a prawo
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Medycyna a prawo
Jednostka realizująca program: Katedra Medycyny Społecznej i Zapobiegawczej UM w A
odzi
Kierownik jednostki: prof. dr hab. n. med. Wojciech Drygas
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n. prawnych Ewa Górska-Marciniak
Kontakt z jednostką, adres: ul. Żeligowskiego 7/9, 90-643 A
ódz

telefon: e-mail: 042 639 32 65 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 15 15 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
0 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 0,5
Liczba godzin fakultetu 10 godzin fakultetu (1,5 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie na podstawie obecności
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Prawo do ochrony zdrowia, prawo medyczne, prawo farmaceutyczne. 5
Ustawa o zawodach lekarza i lekarza dentysty (zasady i formy
wykonywania zawodów, staże, specjalizacje, kształcenie ustawiczne)
2. Prawne podstawy systemu ubezpieczeń zdrowotnych. Zakłady opieki 5
zdrowotnej, zadania, prawne formy działania, prawa pacjentów, czas pracy
pracowników medycznych
3. Zasady odpowiedzialności cywilnej i karnej lekarzy i zakładów opieki 5
zdrowotnej (podstawowe uregulowania)
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Regulacje UE dotyczące wykonywania zawodów lekarza i lekarza dentysty 5
oraz prowadzenia praktyki na terenie krajów unijnych. Koordynacja
systemów zabezpieczenia zdrowotnego i świadczeń zdrowotnych w ramach
UE.
2. Przepisy prawne dotyczące prowadzenia dokumentacji medycznej 5
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Odpowiedzialność lekarzy i zakładów opieki zdrowotnej. M.Filar, S.Krześ, E.Krześ,
P.Zaborowski. Wydawnictwo Prawnicze, Warszawa 2004
uzupełniające:
2.
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Medycyny Sądowej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Medycyna sądowa
Jednostka realizująca program: Katedra i Zakład Medycyny Sądowej UMA

Kierownik jednostki: Prof. zw. dr hab. n. med. Stefan Szram
Koordynator zajęć dydaktycznych: Dr hab. n. med. Jarosław Berent
Kontakt z jednostką, adres: ul. Sędziowska 18a, 91-304 A
ódz

telefon: e-mail: 042 654 45 36
Całkowita liczba godzin: 51 35 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
16 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 3,5
Liczba godzin fakultetu 20 godzin fakultetu (3 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Egzamin ustny
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Wprowadzenie do medycyny sądowej, błąd lekarski 2
2. Lekarz jako biegły w procesie karnym i cywilnym, Przepisy dotyczące 2
lekarzy biegłych
3. Stwierdzenie zgonu i określanie czasu zgonu 2
4. Wprowadzenie do traumatologii sądowo-lekarskiej 2
5. Traumatologia wypadków drogowych 2
6. Sądowo-lekarskie zagadnienia obrażeń postrzałowych 2
7. Toksykologia sądowa alkoholu etylowego i innych ksenobiotyków, 2
narkomania
8. Badania DNA w medycynie sądowej  dochodzenie ojcostwa i badania 2
śladów biologicznych
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Diagnostyka sekcyjna uduszeń gwałtownych 3 2
2. Zmiany pośmiertne, znamiona śmierci, oględziny zwłok, karta zgonu 2 3
3. Obrażenia ciała i ich kwalifikacja 2
Badanie sądowo-lekarskie 3
4. Obrażenia ciała i ich kwalifikacja 3
Badanie trzez
wości i zasady badania materiału biologicznego na zawartość 2
alkoholu etylowego
5. Podstawy kryminalistyki i przebiegi sposoby zabezpieczania materiału do 5
badań biologicznych
6. Zmiany pośmiertne, znamiona śmierci, oględziny zwłok 3 2
Metody identyfikacji zwłok nieznanych, katastrofy masowe
7. Sądowo-lekarska sekcja zwłok, 1 4
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
 1. Opiniowanie sądowo-lekarskie w sprawach błędu medycznego 5
2. Biostatystyczne metody interpretacji badań DNA w dochodzeniu ojcostwa i 3 2
badaniach śladów biologicznych
3. Histopatologia sądowa 5
4. Sądowo-lekarska sekcja zwłok 5
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Raszeja S., Nasiłowski W., Markiewicz J.: Medycyna sądowa. Wyd. II. PZWL, Warszawa 1993
Chróścielewski E., Raszeja S.: Sekcja zwłok. Wyd. IV. PZWL, Warszawa 1990
DiMaio V.J., DiMaio D.: Medycyna sądowa. Wyd. I polskie. Urban & Partner, Wrocław 2003
uzupełniające:
2. Marcinkowski T.: Medycyna sądowa dla prawników. Wyd. II uzupełnione. Wydawnictwo Ars
boni et aequi, Poznań 2000
3. Marek Z., Kłys M.: Opiniowanie sądowo-lekarskie i toksykologiczne. Kantor Wydawniczy
Zakamycze, Kraków 1998
4. Popielski B., Kobiela J. (red.): Medycyna sądowa. PZWL, Warszawa 1972
5. Jakliński A., Kobiela J.S., Jaegermann K., Marek Z., Tomaszewska Z., Turowska B.: Medycyna
sądowa. Wyd. IV popr. PZWL, Warszawa 198
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Psychiatrii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Psychiatria
Katedra Psychiatrii UM w A
odzi
Jednostka realizująca program:
Kierownik jednostki: prof. dr hab. Jolanta Rabe  Jabłońska
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr med. Małgorzata Zabrocka
Kontakt z jednostką, adres: ul. Czechosłowacka 8/10, 92-216 A
ódz

telefon: e-mail: 042 675 73 71
Całkowita liczba godzin: 106 90 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
16 godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 7,5
Liczba godzin fakultetu godzin fakultetu ( ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Kolokwium ustne z psychopatologii na 3 ćwiczeniu, Kolokwium
zaliczające ćwiczenia (2 historie choroby),
Egzamin ustny
Tytuł wykładu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Zaburzenia świadomości ilościowe i jakościowe. Podziały, obrazy 2
kliniczne, przyczyny, przebieg, postępowanie diagnostyczne i terapeutyczne
2. Aspekty prawne w psychiatrii. Ustawa psychiatryczna. Zasady leczenia, 2
hospitalizacji bez zgody pacjenta, zasady zabezpieczenia,
ubezwłasnowolnienie, orzecznictwo sądowo - psychiatryczne
3. Psychoterapia. Podstawowe kierunki, metody, zastosowanie w leczeniu 2
określonych zaburzeń psychicznych
4. Psychiatria dziecięca. Specyficzne zaburzenia rozwojowe. Autyzm 2
wczesnodziecięcy. ADHD. Etiologia, obraz kliniczny, przebieg, terapia
5. Schizofrenia 2
Etiologia, obraz kliniczny, przebieg, leczenie, rehabilitacja
6. Epizod depresyjny, nawracająca depresja 2
Etiologia, obraz kliniczny, przebieg, leczenie
7. Zaburzenia psychiczne w przebiegu uzależnienia od alkoholu 2
Obrazy kliniczne, przebieg, leczenie
8. Zaburzenia psychiczne rozpoczynające się w dzieciństwie i adolescencji. 2
Etiologia, obrazy kliniczne, przebieg, odmienności w porównaniu z
dorosłymi, leczenie
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Objawy i zespoły psychopatologiczne. 5
Wprowadzenie terminów, demonstracja objawów poprzez zapis video
pacjentów
2. Objawy i zespoły psychopatologiczne. 5
Wprowadzenie terminów, demonstracja objawów poprzez zapis video
pacjentów
Omówienia zasad badania psychiatrycznego
3. Badanie psychiatryczne pacjenta 3 2
Demonstracja badania
4. Epizod depresyjny, nawracająca depresja (Etiologia, obraz kliniczny, 3
przebieg, leczenie), Choroba afektywna dwubiegunowa
(etiologia, obraz kliniczny, przebieg, leczenie faz afektywnych oraz
leczenie profilaktyczne)
Badanie pacjenta z depresją. 2
Omówienie wyników badania, badań dodatkowych, leczenia
5. Schizofrenia (etiologia, obraz kliniczny, przebieg, leczenie, rehabilitacja) 3
Badanie pacjenta ze schizofrenią. Omówienie wyników badania, badań 2
dodatkowych, leczenia.
6. Podstawowe zasady farmakoterapii i metody psychoterapii stosowane 5
w leczeniu zaburzeń psychicznych
Grupy leków, dawkowanie, czas farmakoterapii, groz
ne objawy
niepożądane.
7. Zaburzenia lękowe (etiologia, podział, obraz kliniczny, przebieg, 3
farmakoterapia + psychoterapia)
Badania pacjenta z chorobą afektywną dwubiegunową. 2
Omówienie wyników badania, badań dodatkowych, leczenia
8. Zaburzenia nerwicowe, reakcje adaptacyjne, psychozy reaktywne 3
(etiologia, podział, obraz kliniczny, przebieg. Farmakoterapia +
psychoterapia)
Badanie pacjenta z majaczeniem. Omówienie wyników badania, badań 2
dodatkowych, leczenia
9. Zespoły otępienne (etiologia, obraz kliniczny, przebieg, diagnozowanie, 3
różnicowanie, leczenie)
Badanie pacjenta z zaburzeniami lękowymi. Omówienie wyników badania, 2
badań dodatkowych, leczenia
10. Uzależnienie od alkoholu i substancji psychoaktywnych 3
(definicje uzależnienie, tolerancji, zespołu odstawienia.
Mechanizm biologiczno  psychologiczny rozwoju uzależnienia)
Badanie pacjenta uzależnionego od alkoholu. Omówienie wyników 2
badania, badań dodatkowych, leczenia
11. Zaburzenia psychiczne w przebiegu uzależnienia od alkoholu 3
(obrazy kliniczne, przebieg, leczenie)
Badanie pacjenta z zespołem otępiennym. Omówienie wyników badania, 2
różnicowanie, badań dodatkowych, leczenia
12. Zaburzenia psychiczne w przebiegu uzależnienia od substancji 3
psychoaktywnych (podział środków psychoaktywnych. Obrazy kliniczne
intoksykacji, zespołów odstawienia, psychoz i zaburzeń afektywnych
pointoksykacyjnych . Leczenie)
Badanie pacjenta uzależnionego od środków psychoaktywnych. Omówienie 2
wyników badania, badań dodatkowych, leczenia
13. Zaburzenia psychiczne rozpoczynające się w dzieciństwie i 3
adolescencji.
(etiologia, obrazy kliniczne, przebieg, odmienności w porównaniu z
dorosłymi, leczenie) 2
Badanie pacjenta z zaburzeniami osobowości. Omówienie wyników
badania, badań dodatkowych, leczenia
14. Upośledzenie umysłowe. (podział, obrazy kliniczne, współistniejące 3
zaburzenia, postępowanie terapeutyczno  rehabilitacyjna)
Badanie z zaburzeniami somatyzacyjnymi. Omówienie wyników badania, 2
badań dodatkowych, leczenia
15. Zaburzenia psychiczne wieku podeszłego. (etiologia, obrazy kliniczne, 3
przebieg, odmienności związane z wiekiem, leczenia)
Badanie pacjenta z zaburzeniami odżywiania się: jadłowstręt psychiczny, 2
bulimia. Omówienie wyników badania, badań dodatkowych, leczenia
16. Stany nagłe w psychiatrii ( zaburzenia świadomości jakościowe, 3
pobudzenie, agresja, zachowania samobójcze, katatonia ). Postępowanie
terapeutyczne
Badanie pacjenta agresywnego, z zachowaniami samobójczymi. 2
Omówienie wyników badania, badań dodatkowych, leczenia
17. Aspekty prawne w psychiatrii. Ustawa psychiatryczna. Zasady leczenia, 3
hospitalizacji bez zgody pacjenta, zasady zabezpieczenia,
ubezwłasnowolnienie, orzecznictwo sądowo  psychiatryczne
Powtórzenie i uporządkowanie wiadomości 2
18. Psychoterapia. Podstawowe kierunki, metody, zastosowanie w leczeniu 2
określonych zaburzeń psychicznych
Zaliczenie 3
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Program fakultetu jest ustalany indywidualnie z adiunktem dydaktycznym 10
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Bilikiewicz A ( red. ) Psychiatria: podręcznik dla studentów medycyny
2. Bilikiewicz A, Landowski J, Radziwiłowicz P: Psychiatria: repetytorium
uzupełniające:
3. Bilikiewicz A: Psychiatria kliniczna
4. Jarosz M ( red. ) Podstawy psychiatrii. Podręcznik dla studentów
5. Namysłowska I: Psychiatria wieku rozwojowego
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Propedeutyki stomatologii
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Propedeutyka Stomatologii
Jednostka realizująca program: 1) Zakład Ortodoncji Katedry Stomatologii Wieku
Rozwojowego UM w A
odzi
2) Klinika Chirurgii Czaszkowo  Szczękowo  Twarzowej
Katedry Chirurgii UM w A
odzi
3) Zakład Stomatologii Wieku Rozwojowego Katedry
Stomatologii Wieku Rozwojowego UM w A
odzi
4) Zakład Periodontologii i chorób Błony Śluzowej Jamy
Ustnej Katedry Stomatologii Zachowawczej UM w A
odzi
Kierownik jednostki: 1) prof. dr hab. Grażyna Śmiech-Słomkowska
2) prof. dr hab. med. Piotr Arkuszewski
3) prof. dr hab. Magdalena Wochna-Sobańska
4) prof. dr hab. med. Anna Kurnatowska
Koordynator zajęć dydaktycznych: prof. dr hab. Magdalena Wochna-Sobańska
Kontakt z jednostką, adres: ul. Pomorska 251, 92-216 A
ódz

telefon: e-mail: 042 675 75 16
Całkowita liczba godzin: 15 15 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
- godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 0,5
Liczba godzin fakultetu 20 godzin fakultetu (3 ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: Zaliczenie na podstawie obecności na wszystkich ćwiczeniach
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Traumatologia twarzowo-szczękowa  ogólne wiadomości o 3
przyczynach, objawach , diagnozowaniu i leczeniu urazów w obrębie
twarzowej części czaszki. Zasady udzielania pierwszej pomocy w urazach
części twarzowej czaszki.
2. Chirurgia stomatologiczna  zabiegi z zakresu chirurgii stomatologicznej 3
u chorych z chorobami ogólnoustrojowymi. Wprowadzenie do onkologii 
pierwsze objawy nowotworów w obrębie głowy i szyi. Profilaktyka
onkologiczna
3. Zmiany chorobowe na błonie śluzowej jamy ustnej i dziąsłach 3
wywołane czynnikami miejscowymi: mechanicznymi, termicznymi,
chemicznymi Stan błony śluzowej jamy ustnej w przebiegu chorób
bakteryjnych, wirusowych, grzybiczych oraz nowotworowych i
metabolicznych. Wybrane wady rozwojowe jamy ustnej. Torbiele
zastoinowe gruczołów ślinowych.
4. Profilaktyka próchnicy. Zachorowalność na próchnicę w Polsce. Wybrane 3
wskaz
niki epidemiologiczne. Etiologia choroby próchnicowej. Znaczenie
higieny jamy ustnej i racjonalnego odżywiania. Rola fluoru w zapobieganiu
próchnicy. Metody profilaktyki fluorkowej z uwzględnieniem aspektów
toksykologicznych. Rola śliny w przebiegu chorób jamy ustnej.
5. Rozwój narządu żucia, prawidłowości rozwojowe w poszczególnych 3
etapach rozwoju. Wczesne rozpoznanie odchyleń rozwojowych
przejawiających się w zmianie kształtu i zaburzeniach narządu żucia.
Elementy klasyfikacji wad zgryzu. Etiopatogeneza wrodzonych i nabytych
wad narządu żucia, wpływy środowiskowe i czynnościowe.
Prawdopodobieństwo wystąpienia wad. Ocena szkodliwych czynników i
mechanizmów ich działania. Wskazania do zapobiegania wczesnego i
właściwego leczenia wad zgryzu. Zapobieganie odchyleniom w rozwoju i
czynności. Leczenie wad zębowo-zgryzowo-twarzowych oraz rehabilitacja
czynności narządu żucia
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Plan zostanie omówiony na pierwszych zajęciach, uwzględniając 4 16
zainteresowania chętnych.
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1.
uzupełniające:
2. Chirurgia Szczękowo-Twarzowa. S B. Bartkowski. Colegium Medicum UJ Kraków 1996
3. Chirurgia stomatologiczna w codziennej praktyce klinicznej. H. Plewińska  skrypt. Akademia
Medyczna w A
odzi 1999
4. Choroby błony śluzowej jamy ustnej i przyzębia. Z. Jańczuk, J. Banach PZWL Warszawa 2004
5. Stomatologia Wieku Rozwojowego . M. Szpringer-Nodzak, M. Wochna-Sobańska. PZWL
Warszawa 2004
6. Profilaktyka i wczesne leczenie ortodontyczne. G. Śmiech-Słomkowska, W. Rytlowa. PZWL
Warszawa 1999
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z rehabilitacji medycznej
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Rehabilitacja Medyczna
Klinika Rehabilitacji Medycznej Uniwersytetu Medycznego w
Jednostka realizująca program:
A
odzi, ul. Drewnowska 75
Dr hab. n. med. Jolanta Kujawa
Kierownik jednostki:
Dr n. med. Anna Puzder
Koordynator zajęć dydaktycznych:
Kontakt z jednostką, adres: ul. Drewnowska 75, 91-002 A
ódz

telefon: e-mail: [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 30 30 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
- godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS: 1,5
Liczba godzin fakultetu 25 godzin fakultetu (3,5 ECTS)
Zaliczenie ustne
Forma zaliczenia końcowego:
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Rehabilitacja medyczna  cele, zadania oraz zakres i organizacja 2 3
udzielania świadczeń.
Polska szkoła rehabilitacji. Zespół rehabilitacyjny. Pojecie
niepełnosprawności. Kompensacja, regeneracja i adaptacja. Plastyczność
mózgu. Badanie podmiotowe i przedmiotowe pacjenta dla celów
rehabilitacji. Ocena stanu funkcjonalnego pacjenta. Kinezyterapia- rodzaje
ćwiczeń leczniczych. Fizykoterapia- rodzaje bodz
ców fizykalnych,
wskazania i przeciwwskazania do zabiegów fizykalnych. BHP zabiegów
fizykalnych. Dokumentacja procesu rehabilitacji medycznej.
2. Usprawnianie w schorzeniach narządu ruchu 2 3
Usprawnianie w schorzeniach o etiologii zapalnej. Specyfika chorób
narządu ruchu wieku dziecięcego. Kinezyterapia: rodzaje ćwiczeń, zasady
doboru i dawkowania w wybranych schorzeniach narządu ruchu.
Fizykoterapia: wykorzystanie zabiegów fizykalnych w kompleksowej
rehabilitacji w schorzeniach narządu ruchu.
3. Rehabilitacja w wybranych zespołach bólowych narządu ruchu 2 3
Przyczyny zespołów bólowych narządu ruchu. Zaburzenia równowagi
napięć mięśniowych, nieprawidłowy stereotyp ruchowy i ich konsekwencje.
Rodzaje zaburzeń i przyczyny bólu w obrębie tkanek miękkich, techniki
manualne stosowane w leczeniu mięśni przykurczonych. Leczenie
wzmożonego napięcia najważniejszych grup mięśniowych. Postępowanie
rehabilitacyjne w przypadku zawansowanych zaburzeń morfologicznych i
czynnościowych powodujących ból.
Kinezyterapia i zabiegi terapii fizykalnej w leczeniu bólu ostrego i
przewlekłego.
4. Usprawnianie w chorobach układu nerwowego 2 3
Usprawnianie w schorzeniach naczyniowych centralnego układu
nerwowego. Patogeneza i czynniki ryzyka udaru niedokrwiennego i
krwotocznego mózgu. Metody oceny stanu chorych po udarze mózgu. Cele
rehabilitacji kompleksowej, powikłania wczesne i odległe w procesie
rehabilitacji. Przeciwwskazania do rehabilitacji. Leczenie usprawniające w
oddziałach i ośrodkach rehabilitacji. Rehabilitacja społeczno-zawodowa
chorych po udarze mózgu, terapia zajęciowa, niezbędne zaopatrzenie
ortopedyczne.
Przyczyny, typy i objawy uszkodzenia neuronu obwodowego. Cele
usprawniania w uszkodzeniu nerwu obwodowego, zasady rehabilitacji
leczniczej. Zabiegi fizykalne stosowane w rehabilitacji po uszkodzeniach
nerwów obwodowych.
5. Kinezyterapia w wadach postawy, w schorzeniach wieku podeszłego i 2 3
zaopatrzenie ortopedyczne
Badanie podmiotowe i przedmiotowe dzieci i dorosłych dla potrzeb
rehabilitacji. Podstawowe pojęcia z zakresu wad postawy u dzieci. Zasady
przeprowadzania gimnastyki korekcyjnej zespołowej i indywidualnej.
Znaczenie i rodzaje badań komputerowych w ocenie wad postawy.
Odrębności kinezyterapii w chorobach wieku podeszłego: choroba
przeciążeniowa i zwyrodnieniowa stawów, osteoporoza.
Zaopatrzenie ortotyczne i sprzęt pomocniczy. Specyfika zaopatrzenia
ortopedycznego u dzieci i młodzieży i osób starszych.
6. Laseroterapia i termodiagnostyka 2 3
Podstawowe pojęcia z zakresu laseroterapii i laserodiagnostyki.
Charakterystyka promieniowania laserowego. Klasyfikacje laserów.
Możliwości, ograniczenia, wskazania i przeciwwskazania do terapii
promieniowaniem laserowym. Zasady bhp pracy z laserami. Podstawowe
pojęcia z zakresu termodiagnostyki. Możliwości i ograniczenia termowizji
jako metody diagnostycznej w rehabilitacji.
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Plastyczność mózgu i prawa kompensacji. Metody rehabilitacji w 5
mózgowym porażeniu dziecięcym.
Pojęcie i istota plastyczności mózgu. Fizjologia procesu uczenia się,
reprezentacja korowa czucia i ruchu. Definicja i etiologia mózgowego
porażenia dziecięcego, postacie kliniczne, metody oceny rozwoju
psychoruchowego dziecka. Specjalistyczne metody usprawniania
leczniczego dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Zasady
prowadzenia leczenia usprawniającego i opieka domowa nad dzieckiem z
porażeniem mózgowym.
2. Rehabilitacja w chorobie Parkinsona i stwardnieniu rozsianym 5
Etiologia choroby Parkinsona, obraz kliniczny, rodzaje zaburzeń
ruchowych, leczenie farmakologiczne
i usprawniające chorych z chorobą Parkinsona.
Etiologia stwardnienia rozsianego, obraz kliniczny, rodzaje zaburzeń
ruchowych, leczenie farmakologiczne
i fizjoterapia chorych na stwardnienie rozsiane. Rehabilitacja społeczna i
zawodowa oraz terapia zajęciowa.
3. Rehabilitacja po urazach kręgosłupa i rdzenia kręgowego 5
Epidemiologia urazów kręgosłupa. Postępowanie z chorym po urazie
kręgosłupa na miejscu wypadku. Zasady usprawniania pacjentów po
urazach rdzenia, rokowanie i możliwości lokomocji w zależności od
poziomu uszkodzenia rdzenia kręgowego, zaopatrzenie ortopedyczne.
4. Medycyna fizykalna 5
Fototerapia we współczesnej medycynie. Wykorzystanie promieniowania
laserowego w różnych działach medycyny. Metodyka zabiegów
laseroterapii w wybranych przypadkach klinicznych.
Ciepłolecznictwo i krioterapia w kompleksowej rehabilitacji.
Elektrolecznictwo - praktyczne zastosowanie zabiegów elektroterapii
(galwanizacja, jonoforeza, prądy impulsowe małej, średniej i wielkiej
częstotliwości).
Terapia falą ultradz
więkową  dawkowanie oraz zasady BHP.
Terapia skojarzona.
5. Balneologia i leczenie uzdrowiskowe w schorzeniach reumatycznych 5
Balneologia , balneochemia , balneotechnika , balneoterapia
Naturalne tworzywa uzdrowiskowe i ich wykorzystanie w reumatologii.
Sztuczne kąpiele lecznicze , peloidoterapia , kąpiele w wodach leczniczych.
Leczenie uzdrowiskowe jako forma wspomagania leczenia chorób
reumatycznych.
Leczenie uzdrowiskowe jako metoda działania regulacyjnego i
czynnościowego.
Sztuczne i naturalne sposoby leczenia chorób reumatycznych / def.
Hildebrandta/.
Zalecane podręczniki:
podstawowy:
1. Podstawy Fizjoterapii. Nowotny J. Wyd. AWF Katowice 2001
Rehabilitacja medyczna. Kwolek A., Urban&Partner, Wrocław 2002
Medycyna fizykalna. Straburzyński G., Straburzyńska-Lupa A., PZWL, Warszawa 2002
Rehabilitacja medyczna. Limanowska K., Dega W., PZWL, Warszawa 2000
Poradnik Fizjoterapeuty. Kolster B. Ossolineum, 2001
uzupełniające:
2. Amputacje i protezowanie. Witali M. PZWL, Warszawa 1978
3. Rehabilitacja w chorobach układu nerwowego. Grochmal S., Zielińska-Charszewska S.,PZWL,
Warszawa 1986.
4. Neurologia kliniczna. Red. Wald I., Członkowska A., PZWL, Warszawa 1987
5. Rehabilitacja po udarze mózgu. Laidler P., PZWL, Warszawa1994
6. Ortopedia i rehabilitacja Dega W., PZWL, Warszawa 1996 wyd. 4
7. Fizjoterapia. Red. Weiss M., Zembaty A., PZWL, Warszawa 1983
Kompendium rehabilitacji i fizjoterapii. Kinalski R., Wyd. Med. Urban&Partner, Wrocław 2002
8. Fizykoterapia. Mika T., PZWL, Warszawa 1999
Szczegółowy plan wykładów i ćwiczeń z Medycyny ratunkowej i katastrof
dla studentów VI roku Wydziału Lekarskiego U.M. w A
odzi
Nazwa przedmiotu: Medycyna ratunkowa i katastrof
Jednostka realizująca program: Zakład Medycyny Ratunkowej i Medycyny Katastrof Katedry
Anestezjologii i Intensywnej Terapii
Kierownik jednostki: prof. dr hab. n. med. Wojciech Gaszyński
Koordynator zajęć dydaktycznych: dr n. med. Dariusz Piotrowski
Kontakt z jednostką, adres: Ul. Żeligowskiego 7/9, A
ódz

telefon: e-mail: 042 639 32 75 [e-mail]
Całkowita liczba godzin: 24 24 godzin seminariów i ćwiczeń dla każdej grupy studenckiej
godzin wykładów
Całkowita liczba ECTS:
Liczba godzin fakultetu 10 godzin fakultetu (1,5ECTS)
Forma zaliczenia końcowego: egzamin
Program seminarium i ćwiczeń Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Odrębności postępowania w obrażeniach u kobiety w ciąży. 2
Nagły przypadek położniczy.
2. Postępowanie u dzieci z obrażeniami ciała. 2
3. Postępowanie przeciwbólowe i uspokajające (sedacja) 2
w okresie przedszpitalnym.
4. Konstrukcja planu zabezpieczenia wypadku masowego 2
i katastrofy.
Raport medyczny z miejsca katastrofy.
5. Karty segregacyjne. Oznakowania segregacyjne. Postępowanie 2
ratownicze w ramach segregacji.
6. Problemy psychologiczne i psychopatologiczne ofiar nagłych zdarzeń i 4
katastrof.
Zjawisko paniki, reakcja tłumu.
Problemy psychologiczne i psychopatologiczne odnoszące się do
ratowników niosących pomoc w nagłych zdarzeniach
i katastrofach.
7. Zajęcia praktyczne w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym: 8
- obszar przyjęć i segregacji,
- obszar konsultacyjny,
- obszar resuscytacyjno-zabiegowy.
8. Egzamin praktyczny. 2
Program fakultetu Liczba godzin
z krótką charakterystyką treści programowych
W. S. Ćw.
1. Program fakultetu ustalany indywidualnie z adiunktem w klinice, w 10
ramach dyżuru lekarskiego.