Cykle tematyczne Miesiąc Liczba godzin |
Temat lekcji |
Godz. |
Realizowane cele |
|||
|
|
|
Sprawność motoryczna |
Umiejętności |
Wiadomości |
Postawy i motywacje |
Lekkoatletyka X
|
4. Nauczanie zastawiania pojedynczego, doskonalenie ataku.
5. Nauczanie zastawiania grupowego, współpraca w zespole (podanie, wystawienie, atak, blok).
1. Nauczanie skoku wzwyż. |
2
2
2
|
- kształtuje szybkość, - doskonali koordynację wzrokowo-ruchową.
- wielostronnie kształtuje sprawność motoryczną, -rozwija siłę obręczy barkowej.
Uczeń: - rozwija takie cechy motoryczne jak: siła, skoczność, gibkość.
|
- potrafi poprawnie technicznie wykonać zastawianie pojedyncze, - doskonali atak przy zastawieniu pojedynczym.
- potrafi współdziałać w zespole, - doskonali poznane wcześniej elementy gry.
Uczeń: -umie wykonać rozgrzewkę ogólno rozwojową, - radzi sobie z wykonaniem elementów skoku wzwyż.
|
- poznaje technikę zastawienia pojedynczego, - zna ćwiczenia doskonalące zbicie piłki.
- zna zasady współdziałania w grupie, - zna ćwiczenia kształtujące koordynację wzrokowo- ruchową.
Uczeń: - poznaje inne metody wykonania skoku wzwyż, - zna metody asekuracji podczas skoku.
|
- samodzielnie doskonali umiejętności i rozszerza wiadomości z zakresu gier zespołowych.
- przestrzega zasad zachowania bezpieczeństwa i higieny podczas zajęć z gier zespołowych w szkole i poza nią.
Uczeń: - kształtowanie mobilizacji ucznia do jak najlepszych osiągnięć.
|
5