Pomiar dydaktyczny

1. Test pisemny.

Plan testu.

Umiejętność	Wykaz umiejętności	Liczba zadań	Kategoria taksonomiczna	Szacowany wskaźnik łatwości
			A	B
charakteryzować i rozróżniać podstawowe formy organizacyjno – prawne przedsiębiorstw	Wymienić wszystkie typy spółek	5	x
	Klasyfikować spółki jako osobowe i kapitałowe			x
	Scharakteryzować kwestie odpowiedzialności za zobowiązania spółek komandytowo-akcyjnych			x
	Scharakteryzować wady i zalety prowadzenia jednoosobowej formy działalności gospodarczej			x
	Zdefiniować pojęcia: dywidenda, akcja.		x
współpracować z otoczeniem rynkowym	Rozróżnić otoczenie pośrednie i bezpośrednie	5		x
	Analizować potrzeby i zachowania nabywców w gospodarce rynkowej
	Ustalić jaki wpływ mają czynniki socjologiczne i kulturowe na zachowania nabywców
	Rozróżnić rodzaje badań marketingowych			x
	Zinterpretować wyniki badań marketingowych uzyskanych na podstawie ankiety
sporządzać plan działania podmiotu gospodarczego	Wymienić zasady sporządzania biznesplanu	2	x
	Scharakteryzować elementy biznesplanu			x
	Suma:	12	3	6

Test.

1. Zadania testowe.

1. Wybierz odpowiedź, w której wymienione są wszystkie typy spółek.

   1. Cywilną, osobową, partnerską, komandytową, komandytowo-partnerską, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjną.

   2. Cywilną, jawną, partnerską, komandytową, komandytowo-akcyjną, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjną, joint venture.

   3. Jawną, partnerską, komandytową, komandytowo-akcyjną, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjną.

   4. Cywilną, jawną, partnerską, komandytową, komandytowo-akcyjną, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjną.

2. Wybierz odpowiedź, która zawiera poprawną klasyfikację spółek na osobowe i kapitałowe

   1. Spółki osobowe: jawna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna.

Spółki kapitałowe: z ograniczona odpowiedzialnością oraz akcyjna.

1. Spółki osobowe: cywilna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna.

Spółki kapitałowe: z ograniczona odpowiedzialnością oraz akcyjna.

1. Spółki osobowe: jawna, partnerska, komandytowa.

Spółki kapitałowe: komandytowo-akcyjna, z ograniczona odpowiedzialnością oraz akcyjna.

1. Spółki osobowe: jawna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna.

Spółki kapitałowe: z ograniczona odpowiedzialnością oraz akcyjna, joint venture.

1. Wybierz odpowiedź, w której poprawnie jest scharakteryzowana odpowiedzialność za zobowiązania spółek komandytowo-akcyjnych

   1. Za zobowiązania spółki wobec wierzycieli odpowiada co najmniej dwóch wspólników odpowiada bez ograniczenia (komplementariusze), a co najmniej jeden wspólnik jest akcjonariuszem. Akcjonariusz nie odpowiada za zobowiązania spółki.

   2. Za zobowiązania spółki wobec wierzycieli odpowiada co najmniej jeden wspólnik odpowiada bez ograniczenia (akcjonariusz), a co najmniej dwóch wspólników jest komplementariuszami. Komplementariusze nie odpowiadają za zobowiązania spółki.

   3. Za zobowiązania spółki wobec wierzycieli co najmniej jeden wspólnik odpowiada bez ograniczenia (komplementariusz), a co najmniej jeden wspólnik jest akcjonariuszem. Akcjonariusz nie odpowiada za zobowiązania spółki.

   4. Za zobowiązania spółki wobec wierzycieli co najmniej jeden wspólnik odpowiada bez ograniczenia (komandytariusz), a co najmniej dwóch wspólników jest akcjonariuszami. Akcjonariusze nie odpowiadają za zobowiązania spółki.

2. Wybierz odpowiedź, w której poprawnie są scharakteryzowane wady i zalety prowadzenia jednoosobowej formy działalności gospodarczej.

   1. Wada – za zobowiązania odpowiada całym swoim majątkiem.

Zaleta – niski koszt i krótki czas założenia działalności oraz duża elastyczność na zmiany otoczenia .

1. Wada – za zobowiązania odpowiada całym swoim majątkiem.

Zaleta - od jednej osoby zależy przyszłość jednostki.

1. Wada – konieczność opłacania składek ZUS bez względu na dochody.

Zaleta – za zobowiązania nie odpowiada całym swoim majątkiem.

1. Wada – konieczność opłacania składek ZUS bez względu na dochody oraz odpowiedzialność za zobowiązania całym majątkiem.

Zaleta – od jednej osoby zależy przyszłość jednostki.

1. Dywidenda to

   1. część zysku brutto spółki kapitałowej przeznaczona dla jedynego wspólnika albo akcjonariusza lub podziału pomiędzy wspólników lub akcjonariuszy.

   2. część zysku netto spółki kapitałowej przeznaczona dla jedynego wspólnika albo akcjonariusza lub podziału pomiędzy wspólników lub akcjonariuszy.

   3. część zysku netto spółki osobowej przeznaczona dla jedynego wspólnika albo akcjonariusza lub podziału pomiędzy wspólników lub akcjonariuszy.

   4. część zysku brutto spółki osobowej przeznaczona dla jedynego wspólnika albo akcjonariusza lub podziału pomiędzy wspólników lub akcjonariuszy.

2. Wybierz odpowiedź, która zawiera poprawnie rozróżnione otoczenie bliższe i dalsze jednostki:

   1. Bliższe – dostawcy, pośrednicy, konkurenci, klienci.

Dalsze – czynniki: demograficzne, ekonomiczne, polityczno-prawne, społeczno-kulturowe, techniczne, przyrodnicze.

1. Bliższe – dostawcy, pośrednicy, konkurenci, klienci.

Dalsze – czynniki: demograficzne, ekonomiczne, polityczno-prawne, społeczno-kulturowe, techniczne, przyrodnicze, samorządowe.

1. Bliższe – czynniki: demograficzne, ekonomiczne, polityczno-prawne, społeczno-kulturowe, techniczne, przyrodnicze.

Dalsze – dostawcy, pośrednicy, konkurenci, klienci, lokalne samorządy i lokalni mieszkańcy.

1. Bliższe – dostawcy, pośrednicy, konkurenci, klienci, lokalne samorządy i lokalni mieszkańcy.

Dalsze – czynniki: demograficzne, ekonomiczne, polityczno-prawne, społeczno-kulturowe, techniczne, przyrodnicze.

1. Do czynników niezbędnych do zanalizowania potrzeb i zachowań nabywców w gospodarce rynkowej należą:

   1. Czynniki geograficzne, psychologiczne, demograficzne, społeczno-kulturowe oraz reakcje nabywców i sprzedawców.

   2. Czynniki psychologiczne, demograficzne, społeczno-kulturowe oraz reakcje nabywców.

   3. Czynniki geograficzne, psychologiczne, demograficzne, społeczno-kulturowe oraz reakcje sprzedawców.

   4. Czynniki geograficzne, psychologiczne, demograficzne, społeczno-kulturowe oraz reakcje nabywców.

2. Wybierz odpowiedź, która zawiera informację dotyczącą czynników i kulturowych mających wpływ na zachowania nabywców

   1. Zwyczaje gospodarstw domowych, język, kolor, .

   2. Postęp technologiczny, struktura demograficzna klasa społeczna, język, kolor.

   3. Poziom dochodów, język, kolor.

   4. Język, kolor, religia, poziom wykształcenia i analfabetyzmu.

3. Do bezpośrednich metod badań marketingowych zaliczamy:

   1. Obserwację, badania wykorzystujące kwestionariusz, eksperyment rynkowy.

   2. Testowanie, testy wykorzystujące kwestionariusz, eksperyment produkcyjny.

   3. Testowanie, badania wykorzystujące kwestionariusz, eksperyment rynkowy.

   4. Obserwację, testy wykorzystujące kwestionariusz, eksperyment produkcyjny.

4. Najczęściej spotykane błędy w interpretacji wyników ankiet to:

   1. Źle postawiony problem, wybór nieodpowiedniej metody, za duże próby, pytania zrozumiałe opacznie.

   2. Źle postawiony problem, za duże próby, pytania zrozumiałe opacznie.

   3. Źle postawiony problem, wybór nieodpowiedniej metody, za małe próby, pytania zrozumiałe opacznie.

   4. Niesympatyczne osoby przeprowadzające ankietę, wybór nieodpowiedniej metody, za małe próby, pytania zrozumiałe opacznie.

5. Biznes Plan powinien być:

   1. Wymierny i określony w przestrzeni, elastyczny i wizjonerski, przejrzysty i zrozumiały.

   2. Wymierny i określony w czasie, małoelastyczny lecz wizjonerski, przejrzysty i zrozumiały.

   3. Wymierny i określony w czasie, elastyczny i wizjonerski, przejrzysty i zrozumiały.

   4. Wymierny finansowo i określony w czasie, małoelastyczny lecz wizjonerski, przejrzysty i zrozumiały.

6. Do elementów biznesplanu zaliczamy:

   1. Streszczenie, charakterystyka przedsiębiorstwa, plan dystrybucji, plan marketingowy, plan finansowy.

   2. Streszczenie, charakterystyka kadry zarządzającej, plan dystrybucji, plan marketingowy, plan finansowy.

   3. Streszczenie, charakterystyka przedsiębiorstwa, plan produkcji, plan marketingowy, plan finansowy.

   4. Streszczenie, charakterystyka przedsiębiorstwa, plan produkcji, plan marketingowy, plan kosztów.

1. Instrukcje testowania .

Test zawiera 12 pytań, za każde z pytań otrzymujesz 1 punkt, aby go zdać musisz uzyskać co najmniej 6 punktów.

Czytaj uważnie wszystkie zdania. Dla każdego zadania podane są cztery możliwe odpowiedzi A, B, C, D. Tylko jedna odpowiedź jest poprawna.

Poprawne odpowiedzi zaznaczaj długopisem zakreślając je. Gdy się pomylisz przekreśl znakiem X błędną odpowiedź i zaznacz prawidłową.

Po rozwiązaniu testu sprawdź, czy zaznaczyłeś wszystkie odpowiedzi.

Czas trwania testu to 20 minut.

1. Schemat oceniania:

Klucz odpowiedzi.

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
D	A	C	A	B	A	D	D	A	C	C	C

Punktacja i ocena.

Liczba punktów	Ocena
12	Bardzo dobry
10-11	Dobry
8-9	Dostateczny
6-7	Dopuszczający
0-5	Niedostateczny

1. Test praktyczny.

Zawód: technik rachunkowości. Rachunkowość - cele kształcenia [10,8,29,30].

1. Plan testu:

   1. Uczeń będzie potrafił:

      1. Otworzyć konta księgowe na podstawie bilansu zamknięcia z poprzedniego okresu.

      2. Zaksięgować operacje gospodarcze.

      3. Zamknąć konta księgowe.

      4. Sporządzić rachunek zysków i strat dowolną metodą.

      5. Sporządzić bilans.

   2. 

2. Zadanie testowe.

W spółce „Alfa” prowadzącej działalność handlową bilans na początek okresu sprawozdawczego przedstawia poniższa tablica.

Bilans majątkowy na dzień 30.11.2010 r.

Aktywa	Pasywa
1.Środki trwałe	10000
2. Materiały	18000
3. Środki pieniężne w banku	5000
4. Środki pieniężne w kasie	3000
Razem aktywa	36000

W okresie sprawozdawczym miały miejsce m.in. następujące operacje gospodarcze:

1. Wypłacono całość nie podjętych wynagrodzeń 1500 zł

2. Zaciągnięto kredyt bankowy (WB otrzymano) 5000 zł

3. Sprzedano zbędne materiały, zapłata nastąpiła przelewem 300 zł (WB otrzymano)

4. Spłacono część zobowiązań publiczno-prawnych 400 zł ( WB otrzymano)

5. Zakupiono materiały od dostawcy X, zapłata nastąpi później 1000 zł

6. Zakupiono papiery wartościowe (obligacje długoterminowe), wystawiono czek rozrachunkowy 1800 zł

7. Spłacono przelewem zobowiązania wobec dostawcy X .......... ( WB otrzymano )

1. Instrukcje testowania.

   1. Powyższe zadanie zawiera bilans otwarcia oraz operacje księgowe, które wystąpiły w okresie od 01.12.2010 r. do 31.12.2010 r. Korzystając z tych informacji sporządź bilans oraz rachunek zysków i strat na dzień 31.12.2010 r. przedsiębiorstwa handlowego „Alfa” na podstawie powyższych danych.

   2. Twoim zadaniem będzie wykonanie poniższych poleceń w określonej kolejności:

1. otwórz konta na podstawie bilansu zamknięcia z poprzedniego okresu,

2. zaksięguj operacje księgowe,

3. zamknij konta,

4. sporządź rachunek zysków i strat dowolną znaną Ci metodą,

5. sporządź bilans.

Aby zaliczyć test musisz uzyskać 75%. Czas trwania testu to 40 minut.

1. Schemat oceniania:

Lp.	Czynności wykonane	Kryterium oceniania Jeżeli uczeń:	Udział
A.	Otwarcie kont	Otworzył wszystkie konta księgowe Poprawnie wpisał saldo początkowe	10%
B.	Zaksięgowanie operacji gosp.	Zaksięgował wszystkie operacje gospodarcze Zaksięgował operacje w poprawy sposób	20%
C.	Zamknięcie kont		10%
D.	Sporządzenie rachunku zysków i strat		30%
E.	Sporządzenie bilansu		30%
	Suma		100%

Punktacja i ocena.

Liczba punktów	Ocena
100%	Celujący
95%-99%	Bardzo dobry
88%-94%	Dobry
81%-87%	Dostateczny
75% -80%	Dopuszczający
0-74%	Niedostateczny