KONSPEKT NR
KONSPEKT LEKCJI Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ
WADA: Plecy wklęsłe
TEMAT: Zwiększanie ruchomości kręgosłupa w odcinku piersiowym i lędźwiowym
CELE GŁÓWNE:
Skłon T w przód -przejście do siadu zwieszonego przy drabinkach
UMIEJĘTNOŚCI:
- wyobrażenie i wyrobienie prawidłowej postawy
WIADOMOŚCI:
Przyjmowanie dobrej pozycji w ławce w czasie lekcji
DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH:
- Wdrażanie uczniów do samodzielnego wykonywania ćw. Korekcyjnych po zajęciach lekcyjnych.
MIEJSCE ĆWICZEŃ: sala gimnastyczna
WIEK ĆWICZĄCYCH: 10 lat
PRZYBORY : piłki do siatkówki, stojaki, laski gimnastyczne, ławeczki.
LICZBA ĆWICZĄCYCH -11
CZAS -45 minut
Metody realizacji zadań ruchowych: Pogadanka, Zabawowa-klasyczna, Bezpośredniej celowości ruchu, Zadaniowa- ścisła, Naśladowcza- ścisła.
Formy prowadzenia zajęć: frontalna, w zespołach
PROWADZĄCY: Joanna Paściak
|
ZADANIA SZCZEGÓŁOWE. |
CZAS DOZOWANIE |
UWAGI ORGANIZACYJNO METODYCZNE |
Część I |
|||
1.Ćw. organizacyjno- porządkowe |
1.Zbiórka,sprawdzenie obecności. 2.Sprawdzenie gotowości do zajęć. 3.Podanie tematu lekcji. 4. Teoretyczne wprowadzenie i omówienie zajęć.
|
2- min. |
Dzieci przyjmują prawidłową postawę ciała w siadzie skrzyżnym. |
2. Zabawa ożywiająca.
3. Ćw. oddechowe. |
Wyścig rzędów: -bieg, przejście przez ławeczkę na czworakach, bieg z ominięciem chorągiewki i powrót.
W marszu wdech - RR przodem w górę, wydech - ze skłonem T w przód
|
3 min.
1' |
podział na zespoły |
Część II |
|||
7. Ćw. oddechowe.
8. Ćw. mm kulszowo - goleniowego.
9. Ćw. mm grzbietu.
10. Ćw. równoważne.
11. Zabawa.
12. Zwis.
13. Ćw. mm pośladkowych.
14. Podskoki. 15.Ćw. oddechowe. |
Stanie, RR wzdłuż T - wspięcie na palce, RR w przód, przysiad o prostych plecach.
“Drzewa na wietrze” Siad skrzyżny, RR w górze - przemachy RR w bok.
Stanie, laska na plecach trzymana RR, skrętoskłony.
W leżeniu przodem - skłon T w tył, RR w górze.
W leżeniu przodem - nożyce pionowe. W leżeniu przodem - nożyce poziome.
Stanie, wypad w przód, RR oparte o udo.
Leżenie tyłem, NN ugięte, RR pod głową - wznos N prostej w kolanie (wdech), opuszczenie (wydech). W staniu, wznos RR w górę - wdech, wydech z lekkim skłonem T w przód.
Skłon T w przód, NN ugięte w st. kolanowych, RR dotykają podłogi - prostowanie NN w kolanach.
Stanie przodem do drabinki na 1 szczeblu - stopniowe przejście przez przechwyt na niższe szczeble do siadu zwieszonego.
Stanie na ławeczce, w dłoniach piłka, przejście po ławeczce z toczeniem piłki.
Wyścigi rzędów: - w podporze tyłem, - w kocim grzbiecie, - w podskokach zajęczych.
Stanie zwieszone tyłem z naprzemiennym unoszeniem NN ugiętych w kolanach do kl. piersiowej.
Leżenie przodem, NN ugięte w st. kolanowych - unoszenie NN (naprzemianstronne) w górę, RR w bok.
Podskoki z przykurczem. Leżenie tyłem - wznos RR w górę - wdech, wydech - RR wzdłuż T. |
30' 10x
2' 10x
1' 1'
10x
1'
2'
5x
2x
5'
całość 2 - 3' po 10x
10x |
szybko i wolno z syczeniem
koc pod odc. Lędźwiowy
koc pod odc. lędźwiowy ćw. z oddychaniem
podział na zespoły
przyciągniecie brody do mostka
kocyk po odc. lędźwiowy
nogi ugięte |
Część III |
|||
2. Marsz.
3. Utrwalenie postawy. 4. Omówienie lekcji |
W parach, siad podparty - przerzuty woreczka prawą i lewą N przez ławeczkę do partnera. Marsz - co krok klaśnięcie pod kolanem RR. Przed lustrem autokorekcja postawy i przejście w tej postawie na zbiórkę. Zbiórka, zachęcenie do ćwiczeń w domu, pożegnanie. |
|
|