Podstawy socjologii dr Radosław Kryszk, Postawa spo


Temat 4

POSTAWA SPOŁECZNA

Def. Stefana Nowaka - postawa = ogół względnie trwałych dyspozycji do oceniania przedmiotu i emocjonalnego nań reagowania oraz ewentualnie towarzyszących tym emocjonalno- oceniającym dyspozycjom względnie trwałych przekonań o naturze i własnościach tego przedmiotu i względnie trwałych dyspozycji do zachowania się wobec tego przedmiotu.

 

Komponenty postawy :

  1. emocjonalno- oceniający

  2. poznawczy

  3. 0x08 graphic
    Behawioralny

 

0x08 graphic
   

0x08 graphic
0x08 graphic
 

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

Komponent behawioralny to dopiero program zachowania się wobec przedmiotu postawy. W sytuacji kontaktu z przedmiotem postawy może dojść do określonego zachowania się wobec niego.

Przedmiotem postawy może być w zasadzie wszystko: człowiek (np. papież) lub klasa ludzi ( skinheadzi), przedmiot (np. maskotka) lub klasa przedmiotów (np. komputery), idea, sytuacja nieistniejąca (np. spotkanie z UFO, III wojna światowa).

Każdy z elementów postawy różni się :

Złożonością,

Wartością (lub kierunkiem),

Zwartością

Ad 1) zależnie od liczby i jakości elementów konstytutywnych postawy

Ad 2) postawa - znak (+) lub (-)

Mówimy postawa mniej lub b. dodatnia, postawa ambiwalentna albo kryzys światopoglądowy

Postawa psychologicznie obojętna (przedmiot nie daje rezonansu w człowieku)

Przy metodzie 0,1 nie ma miejsca na podział np. coś jest białe lub czarne, tymczasem większość postaw można stopniować i mówimy wtedy o intensywności danej postawy.

Ad 3) zwartość czyli pytanie o współzależność między 3 komponentami

0x08 graphic
0x08 graphic
+

-

+

-

-

0x08 graphic
0x08 graphic
+

-

-

+

-

0x08 graphic
0x08 graphic
+

-

-

+

+

0x08 graphic

p. zwarte p. niezwarte

konformizm, jako szczególny przypadek p. niezwartej

Samą postawę cechuje:

Symptomy w badaniu postaw:

Układy postaw w osobowości

 Postawa główna np. liberalizm

Zdarza się, że w osobowości występują np. 2 konkurencyjne postawy

Mozaikowość postaw: każda postawa funkcjonuje niezależnie od drugiej, jest autonomiczna

 4 typy postaw ze względu na ich składniki:

tzw. asocjacje afektywne

postawy poznawcze

postawy behawioralne

postawa pełna

 

Postawy w zależności od obiektu:

1) postawy personalne - intrapersonalne (wobec samego siebie)

- ekstrapersonalne (wobec innych)

2) p. dotyczące przedmiotów materialnych

3) p. wobec instytucji i norm społecznych, czynności społ., t. naukowych, doktryn filozoficznych

 

Postawy, których obiektem są normy społeczne i prawne:

1) p. konformistyczna

2) p. nonkonformistyczna

3) p. legalistyczna

4) p. przestępcza

Postawy wg kierunku:

1) pozytywne

2) negatywne

Postawa jest zależna od : a) systemu prawnego obowiązującego w społeczeństwie

b) grup odniesienia, c) typu osobowości

GENEZA POSTAWY

Postawy nie są wrodzone, lecz nabyte w rozwoju osobowym. Na podstawie wrażeń o przedmiocie formowane są sądy, potem określona postawa wobec otoczenia.

Źródła i mechanizmy kształtowania postaw

Allport : 4 drogi kształtowania postaw

INTEGRACJA - gromadzenie całego szeregu doświadczeń, układanie się we wspólną całość

DYFERENCJACJA - wyodrębnienie się postawy szczegółowej z b. ogólnej

WSTRZĄS - polega na niezwykle gwałtownym doświadczeniu czegoś, wywołuje zmianę w psychice

ADOPCJA - synonim naśladownictwa otoczenia, przejmowanie postaw od autorytetów.

 

Mądrzycki :

NAŚLADOWNICTWO

PRZEŻYCIA UCZUCIOWE

PROCESY INTELEKTUALNE

Podstawowe źródła postaw

    1. osobowość człowieka,

    2. informacja o przedmiocie postawy

    3. kontekst społeczny

 

 

Mechanizmy genezy postaw

 

  1. Postawa wynika z przekonań na temat właściwości jej obiektu

  2. postawa wynika z emocji przeżywanych w stosunku do jej obiektu

  3. Postawa wynika z własnych zachowań kierowanych na jej obiekt

  4. Postawy są przejmowane od innych ludzi

1. Postawa jako rezultat przekonań

model postawy doskonale racjonalnej - jedynym kryterium kształtowania się postawy jest duża, wieloaspektowa wiedza o obiekcie. W rzeczywistości taka sytuacja prawie nie występuje.

odchylenia od postawy racjonalnej

2. Postawa jest rezultatem emocji

- szczególnie gdy mamy niewiele wiedzy o obiekcie postawy

warunkowanie klasyczne

Obojętny obiekt nabiera pozytywnego (negatywnego) znaczenia jeżeli wielokrotnie współwystępuje z obiektem wzbudzającym emocje pozytywne (negatywne).

przeniesienie ustosunkowania

Jednorazowe pojawienie się obojętnego obiektu z czymś wzbudzającym emocje powoduje przelanie ustosunkowania na obiekt obojętny (np. reklama z rozszerzonymi źrenicami). Szczególnie gdy nie jesteśmy świadomi co wzbudza emocje warunkowanie instrumentalne

Nagradzanie pozytywnych wypowiedzi/zachowań dotyczących pierwotnie obojętnego obiektu prowadzi do pozytywnej wobec niego postawy. Karanie - postawa negatywna.

♦ zjawisko samej ekspozycji

Ograniczenia:

>nie ma ważniejszych przesłanek ustosunkowania

>dla obiektów mało złożonych szybciej następuje znudzenie

3. Postawa wynika z własnych zachowań

kierowanych na jej obiekt

Teoria autopercepcji (Daryl Bem)

1. Człowiek uczy się wnioskować o swoich stanach/cechach na podstawie obserwacji własnego zachowania i warunków, w jakich ono przebiega.

2. Im słabsze, mniej wyraźne są wskaźniki wewnętrzne (potencjalne przyczyny zachowań tkwiące w osobowości, np. postawy), tym większą rolę we wnioskowaniu o sobie odgrywają wskaźniki zewnętrzne, dotyczące własnego zachowania i sytuacji. Na przykład zaczynamy się kierować nie własnymi zasadami moralnymi, lecz tym, jak nasze zachowanie ocenia otoczenie.

3. Jeżeli jakieś własne zachowanie jest widziane jako uzależnione od sytuacyjnych warunków (które je wywołują i kontrolują), to nie staje się ono przesłanką do wnioskowania przez człowieka o własnych cechach (postawach), a jego przyczyna jest upatrywana w sytuacji. Przykładem jest różna postawa wobec przejścia na druga stronę na czerwonych światłach.

Konkluzja: ludzie wnioskują o własnych postawach w oparciu o obserwację własnych zachowań pod warunkiem że:

  1. Własna postawa sprzed zachowania jest słabo skrystalizowana lub mało dostępna pamięciowo.

  2. Samo zachowanie jest spostrzegane jako niewymuszone naciskami zewnętrznymi.

k.emocjonalno- oceniający

Postawa k.poznawczy

k.behawioralny

Przedmiot postawy

zachowanie

Emocjon.-oceniający

poznawczy

behawioralny



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Podstawy socjologii dr Radosław Kryszk, Socjologia - Hasla, antyspołeczność - czynne występowanie pr
Podstawy socjologii dr Radosław Kryszk, Socjologia - Hasla, antyspołeczność - czynne występowanie pr
Podstawy socjologii dr Radosław Kryszk, KULTURA - wprowadzenie
Podstawy socjologii dr Radosław Kryszk, grupy zagadn podst
postawy spo, Socjologia I rok
Zadania domowe z scojologii dr. Lipski, Finanse i Rachunkowość semestr I, Podstawy Socjologii
wykład V - tabela 3 - cele polityki fiskalnej, Podstawy finansów - dr Janina Kotlińska
Podstawy Socjologii - egz cz3, Wstih, socjologia
sciaga socjologia, wsb-gda, Podstawy socjologii
podstawy socjologii, AWF Warszawa, Podstawy socjologii
podstawy socjologii (10 stron)
Podstawy socjologii i metody badan socjologicznych W st
Podstawy socjologii 1
socjologia test, Administracja - studia, II semestr, Podstawy socjologii
Fundusze prezentacja, Finanse i rachunkowość ue katowice hasło 1234, podstawy inwestowania dr B J, p
Podstawy metrologii dr Czesław Jermak [ metody, def., tematy], metody-pom, Pierwszy pode metod, prze
PODSTAWOWY Z SOCJOLOGII
Podstawy Prawoznawstwa dr M Holzer

więcej podobnych podstron