RÓŻNICE INDYWIDUALNE, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do psychologii


Różnice indywidualne

RI- zjawisko polegające na tym, że jednostki należące do tej samej populacji różnią się między sobą pod względem porównywalnych charakterystyk fizycznych i psychicznych

Na przykład: najwyższy dorosły człowiek na świecie - 2,465 cm, najniższy -74,6 cm

Różnice indywidualne

Osobowość - „to co charakteryzuje daną jednostkę”

Kluczowe problemy teorii osobowości

Specyficzność - każdy człowiek to jedyny i niepowtarzalny byt

Stałość - istnieje do pewnego stopnia indywidualna stałość zachowania - typowy dla danej osoby sposób zachowania

„To musiał być x, to jest typowe dla niego”

MODYFIKUJĄCY WPŁYW SYTUACJI!!! - sytuacja, w której się w danym momencie znajdujemy znacząco wpływa na nasze zachowanie (możemy się zachować nietypowo)

Kształtowanie się osobowości

OSOBOWOŚĆ = NATURA I WYCHOWANIE

1. Wpływy środowiska, proces socjalizacji (kontakty z osobami znaczącymi, role społeczne pełnione przez daną osobę, wydarzenia powtarzające się lub wyjątkowo silne).

2. Własna aktywność jednostki (doświadczenia)

3. Wrodzone cechy biofizyczne. Nie wyznaczają kierunku rozwoju osobowości, ale w znacznym stopniu modyfikują przebieg tego rozwoju. Np. cechy układu nerwowego przejawiają się w temperamencie.

Składniki osobowości

Najczęściej opisywane składniki osobowości:

Temperament

Typologie temperamentu

Hipokrates (IV w. p.n.e.), ojciec medycyny.

Wyróżnił 4 „soki” (humory) organizmu - krew, flegma, żółta żółć i czarna żółć

Galen (II w. n.e.) - w oparciu o myśl Hipokratesa stworzył pierwszą typologię temperamentu:

SANGWINIK, CHOLERYK, MELANCHOLIK, FLEGMATYK

Współczesne yypologie temperamentu

1. EKSTRAWERSJA-INTROWERSJA

2. NEUROTYCZNOŚĆ-ZRÓWNOWAŻENIE EMOCJONALNE

EKSTRAWERSJA INTROWERSJA

- towarzyskość - nietowarzyskość

- aktywność - bierność

- żywość - spokój

- poszukiwanie doznań - pesymizm

- niski poziom - chronicznie wysoki

aktywacji poziom aktywacji

Typologie temperamentu

NEUROTYCZNOŚĆ ZRÓWNOWAŻENIE

EMOCJONALNE

- lęk, przygnębienie - zrównoważenie

- poczucie winy - spokój

- niska samoocena - wysoka samoocena

- napięcie - zrelaksowanie

INTROWERTYCY

EKSTRAWERTYCY

Obraz własnej osoby

Składniki obrazu własnej osoby:

1. Pojęcie JA - zbiór wiedzy, wyobrażeń i przekonań odnośnie własnej osoby.

2. Samoocena - uczuciowy stosunek do samego siebie i ocena siebie w różnych aspektach.

Wyróżniamy:

zbiór przekonań na temat atrybutów, o których osoba sądzi, że je posiada lub uważa, że inni je jej przypisują.

zbiór atrybutów, które osoba chciałaby posiadać lub sądzi, że ktoś inny chciałby, aby je miała.

Samoocena

-Warunkuje zdrowie psychiczne, szczęście, twórczą postawę, dobre przystosowanie.

-Pozwala czuć się osobą wartościową, kompetentną, moralnie nienaganną i lubianą przez innych ludzi.

-Pozwala formułować i realizować ambitne cele i trudne zadania - motywacja i przekonanie o sukcesie.

-Wpływa pozytywnie na relacje z innymi ludźmi - postawa ja jestem OK. - inni są OK.

-Zazwyczaj nie jest korzystna.

-Przecenianie własnych możliwości i niepowodzenia w działaniu.

-Negatywne relacje z ludźmi - takie osoby nielubiane, uważane za egoistyczne i zadufane w sobie.

-Osoby o niskiej samoocenie funkcjonują źle!!

-nie wykorzystują szans na osiągnięcie sukcesu tam, gdzie mają ku temu predyspozycje

-Swoje porażki generalizują na wszystkie aspekty funkcjonowania - „Nie zdałem jednego egzaminu = do niczego się nie nadaję”

-Mają trudności z nawiązywaniem pozytywnych kontaktów społecznych (ja nie jestem OK. - inni nie są OK.)

-Mogą mieć skłonność do negatywnego myślenia o innych ludziach, okazywania wrogości i zamykania się.

Osobowość



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Procesy poznawcze spostrzeganie uwaga, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do psychologii
Wstęp do psychologii zagadnienia na egzamin 2012-2013 dzienne, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, W
EMOCJE I MOTYWACJE, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do psychologii
Co to jest stres, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do psychologii
Materiały do wykładów z filozofii, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do filozofii
poczatki refleksji-wykład z socjologii Rosół, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do socjologi
Materiały do wykładów cz. 2, AJD - PEDAGOGIKA, I rok, I semestr, Wstęp do filozofii
01. Sztuka egejska, Rok I, Semestr 1, Wstęp do archeologii śródziemnomorskiej, Notatki, Sztuka Greck
Wstęp do prawoznawstwa notatki kolowium, Stosunki Międzynarodowe Rok 1, Semestr 1, Wstęp do prawozna
PSYCHOLOGIA, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii
PSYCHOLOGIA, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii
PSYCHOLOGIA, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii
wprowadzenie wyklad, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii
2 nowelizacja ustawy o administarcji rozwiązanie, Prawo UKSW I rok, I semestr, wstęp do prawozanwstw
4 tworzenie i obowiązywanie prawa, Prawo UKSW I rok, I semestr, wstęp do prawozanwstwa, ćwiczenia
Pami jest procesem, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii
WdP zadania(1), ADMINISTRACJA, I rok I semestr, Wstęp do prawoznawstwa
PSYCHOLOGIA ćw, pedagogika, semestr I, wstęp do psychologii

więcej podobnych podstron