metoda sytuacyjna, dydaktyka ogólna


Marta Gargacz, resocjalizacja

Metoda sytuacyjna to

Metoda samodzielnego dochodzenia do wiedzy (Okoń)

Metoda gier dydaktycznych (Kupisiewicz)

<<polega na wprowadzeniu uczniów w jakąś złożoną sytuację, za której takim lub innym rozwiązaniem przemawiają jakieś „za” i „przeciw”>> (W.Okoń)

Zadania uczniów:

Trudności w realizacji metody

Funkcje/ cele:

Służy wyrabianiu u uczniów umiejętności wszechstronnego analizowania problemów składających się na tzw. sytuację trudną, a także podejmowania na tej podstawie odpowiednich decyzji oraz wskazywaniu ewentualnych następstw decyzji.

Gwarancje sukcesu:

Podstawowe błędy



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
METODA CWICZEBNA, dydaktyka ogólna
Metoda przypadkow, dydaktyka ogólna
klasyczna metoda problemowa II, dydaktyka ogólna
Dydaktyka ogólna wiczenia
Systemy dydaktyczne - analiza porównawcza, UAM Pedagogika, I rok, Dydaktyka ogólna
Dydaktyka Herbartowska, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
podstawowe zalozenia, Dydaktyka ogólna
Dyskusja, dydaktyka ogólna
Dydaktyka ogolna NOTATKI wyk nr 1
DYDAKTYKA OGÓLNA 2
DYDAKTYKA ogolna syl, Pedagogika i resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
DYDAKTYKA OGÓLNA - PRZEDSTAWICIELE, NAUKI O RODZINIE, skrypty
Dydaktyka ko, dydaktyka ogólna
sceneriusz lekcji, I rok PRIP, dydaktyka ogolna
Dydaktyka notatki na zal i egz, Dydaktyka ogólna
Dydaktyka ogólna

więcej podobnych podstron