KONSPEKT DO LEKCJI INFORMATYKI

W KLASIE 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PROWADZĄCY: Paweł Jakubczyk

DATA: 05.05.98

PRZEDMIOT: Elementy informatyki

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 11 W RZESZOWIE

KLASA: 8

TEMAT: Rysowanie w Paintbrush.

CELE LEKCJI:

• omówienie wybranych funkcji Paintbrush,

• doskonalenie zdolności manualnych uczniów,

• wyrabianie u uczniów zdolności projektowania rysunków, doboru kolorów, kształtów,

• projektowanie flagi pirackiej z wykorzystaniem funkcji Paintbrush.

Przebieg lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów
Nauczyciel wprowadza uczniów do klasy, przydziela im miejsce pracy. Sprawdza obecność. Na dzisiejszej lekcji zajmiemy się edytorem graficznym. Edytory graficzne są to programy przeznaczone do tworzenia rysunków. Jednym z nich jest Paintbrush - program należący do zbioru aplikacji wewnętrznych Windows. Aplikacja Paintbrush jest reprezentowana przez ikonę, która jest umieszczona w grupie Akcesoria. Proszę uruchomić ten program. Po uruchomieniu aplikacji pojawia się okno. Tutaj znajdują się funkcje typowe dla wszystkich edytorów graficznych. Waszym dzisiejszym zadaniem będzie zaprojektowanie statku pirackiego, wykorzystując przy tym jak najwięcej funkcji edytora Paintbrush. Proszę opisać okno programu. Do tworzenia rysunków wykorzystuje się narzędzia, które znajdują się po lewej stronie ekranu. Rozdam wam teraz karteczki opisujące narzędzia Paintbrush, które macie wkleić do zeszytu. Aby wybrać dowolne narzędzie wystarczy kliknąć na ikonę je reprezentującą. Wraz ze zmianą ikony zmienia się kursor w obszarze rysowania. Proszę, aby osoba siedząca po lewej stronie kliknęła na ikonę przedstawiającą okrąg. Wskaźnik myszy zmienia kształt na krzyż. Ustawiamy go na środku po prawej stronie obszaru rysowania. Trzymając naciśnięty lewy przycisk myszy ciągniemy wskaźnik jednocześnie w prawo i górę. Puszczamy lewy przycisk, gdy otrzymamy koło. Osoba siedząca po prawej stronie narysuje drugi okrąg w prawym górnym rogu. Aby zmazać narysowane koła wybieramy z narzędzi gumkę i trzymając wciśnięty klawisz myszki przeciągamy po obszarze który chcemy zmazać wskaźnikiem gumki. Proszę kolejno osobę lewą i prawą o zmazanie swojego koła. W ten sam sposób rysujemy prostokąty. Osoba siedząca po lewej narysuje okrąg w środku prostokąta, a druga prostokąt w środku okręgu. Następnie proszę uczniów o wybranie wałka malarskiego i wypełnienie kolorem, osoba z lewej strony okręgu a osoba z prawej strony prostokąta. Należy przy tym pamiętać aby szpicem wałka wyznaczyć powierzchnię zamkniętą którą chcemy zamalować. Proszę wejść do Pliku i wybrać opcję Nowy, po pojawieniu się napisu „Zapisać zmiany w: Rysunek1?” - wybieramy „Nie”. Po otwarciu nowego okna razem z uczniami (ja na tablicy a uczniowie na ekranie) rysujemy statek piracki. To znaczy raz osoba z lewej strony a raz osoba z prawej strony rysują kolejne elementy statku. Osoba z lewej strony : Osoba z prawej strony: Osoba z lewej strony: Osoba z prawej strony: I tak dalej, aż do narysowania całego statku. Następnie uczniowie kolorują swoje Statki wykorzystując narzędzie wałek malarski. Proszę uczniów o zapisanie swoich prac na dysku, wykorzystując polecenie Zapisz znajdujące się w menu Plik.	Uczniowie przygotowują się do lekcji. Uczniowie uruchamiają program Paintbrush. Okno składa się z Menu górnego, obszaru rysowania, pola wyboru narzędzi, pola wyboru kolorów, pola wyboru grubości linii. Uczniowie wykonują polecenie. Uczniowie mażą koła. Uczniowie rysują okręgi i prostokąty. Uczniowie malują wyznaczone powierzchnie. Uczniowie wykonują polecenia. Uczniowie zapisują.

---