P3300644
Tomasz Frołowicz Studia I stopnia
Metodyka WF Wykład 1
* Dydaktyka tradycyjna - teoria nauczania
(akcentowanie aktywności nauczającego - NAUCZYCIELA)
* Dydaktyka współczesna - teoria uczenia się
(akcentowanie aktywności uczącego się - UCZNIA)
Uczenie się to efekt takiej aktywności człowieka, która prowadzi do względnie trwałej zmiany w jego zachowaniu, dzięki gromadzeniu przez uczącego się doświadczeń, np. poznawczych, społecznych, motorycznych,
a nauczanie to organizowanie uczenia się. J
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
CCF20080815 002 Tomasz Frołowicz Studia I st., II rok, 4 sem. Metodyka WF &nCCF20080815 004 Tomasz Frołowicz Studia I st., II rok, 4 sem. Metodyka WF &nCCF20080815 008 Tomasz Frołowicz Studia I st.. II rok, 4 sem. Metodyka WF &nCCF20080815 010 Tomasz Frołowicz Studia I st, II rok, 4 sem. Metodyka WF &nbCCF20080815 011 Tomasz Frołowicz Studia I st., II rok, 4 sem. Metodyka WF &nCCF20080815 014 Tomasz Frołowicz Studia I st.. I rok, 4 sem. Metodyka WF Wykład 1 PROJEKTCCF20080815 000 Tomasz Frołowicz Studia 1 st., II rok, 4 sem. Metodyka WF Wykład 5 Tomasz FrołowiczCCF20080815 001 Tomasz Frołowicz Studia I st., II rok, 4 sem. Metodyka WF Wykład 5 Metody realizacCCF20080815 006 Tomasz Frołowicz Studia I sŁ, il rok, 4 sem. Metodyka WF &nbCCF20080815 012 Tomasz Frołowicz Studia I st., II rok, 4 sem. Metodyka WF &nCCF20080815 000 Tomasz Frołowicz Studia 1 st.. II rok. 4 sem. Metodyka WF Wykład 5 Tomasz FrołowiczCCF20080815 002 Tomasz Frołowicz Studia I st.. II rok. 4 sem. Metodyka WF Wykład 4 Tomasz FrołowiczCCF20080815 004 / Tomasz Frołowicz Studia , st „ rok 4 sem Metodyka WF  więcej podobnych podstron