Skanuj0047

Skanuj0047



94 Lekcja trzynasta

quienquiera (que) lo haya hecho, esta mai hecho cualquier cosa que haga, lo

hace bien

ktokolwiek to zrobił, źle jest zrobione

cokolwiek robi, robi to dobrze "•

•fc

e) Po spójnikach:

a fin. de que, a que, para que

antes de que

en euanto

siempre que

a condición de que

sin que

de manera que eon tal de que hasta que

(po to), aby • t • zanim jak tylko zawsze, ilekroć

pod warunkiem, że ' } bez tego, aby ’ I w sposób, ażeby

z tym, że (aby) J aż

f) Po wyrazach:

ojala

quiz&s (quiza, acaso, tal vez)

oby ( być może j

1. Po niektórych spójnikach, jak: cuando gdy, mientras podczas^ gdy, aunąue chociaż, siempre que ilekroć, como jak, tan pronto como jak tylko i niektórych innych, można użyć zarówno trybu subjuntivo, jak i trybu oznajmującego. Zmienia się wówczas czas czynności lub ! znaczenie spójnika, np.:

Cuando compro un libro, lo leo

Gdy kupuję książkę, czytam ją

(Czasownik określa czynność dokonaną lub powtarzające się zdarzę- i nie; używa się trybu oznajmującego)

Cuando compre esc libro lo leerć Gdy kupię tę książkę, przeczytam ją ij

(Czynność, która ma być dokonana w przyszłości jest niepewna; uży-''I wa się subjuntivo)    |

Mientras escribo fumo mucho Gdy piszę, palę dużo

(mientras znaczy tu gdy: używa się trybu oznajmującego i tego sa- ( mego czasu zarówno w zdaniu nadrzędnym, jak i podrzędnym, gdyż1 Jt w ten sposób określa się równoczesność dwóch czynności rzeczywi- / stych)    (ś

Mientras escriba fumarć mucho Dopóki tylko będę pisał, będę palił i

dużo

(mientras znaczy tu dopóki tylko i występuje z subjuntivo)

Oto kilka innych przykładów doty czących tego zagadnienia:

Aunque tiene tiempo no Iee

Aunque ienga tiempo, no lcera

Aunque tuyiera tiempo, no leeria

Siempre que viene a casa, nos trae algo

Proeura hacerlo siempre que tengas tiempo

Tan pronto como lo supe, te escribi

Tan pronto como lo sępa, te lo escri-birć


Chociaż ma czas, nie czyta

Chociażby miał czas, nie będzie czytał

Zawsze, gdy do nas przychodzi, coś nam przynosi

Staraj się to zrobić zawsze, gdy masz czas

Jak tylko się o tym dowiedziałem, napisałem ci

Jak tylko będę wiedział, napiszę ci


2. W zasadzie, gdy czasownik w czasie teraźniejszym trybu sub-juntivo, występuje po wymienionych spójnikach, to czasownik zdania nadrzędnego występuje w czasie przyszłym trybu oznajmującego. Można też zamiast czasu przyszłego użyć czasu teraźniejszego trybu oznajmującego. Czas teraźniejszy w tym wypadku będzie jednak miał znaczenie czasu przyszłego, np.:

•ponieważ, jako że

ze względu na to, że; ponieważ


Cuando auieras, nos marchamos

Como no me lo digas ahora mismo, no hablo mas contigo

3. Po następujących spójnikach mujący:

porque puesto que dado que visto que

en vista de que


Kiedy zechcesz idziemy (pójdziemy

sobie)

Jak (jeśli) nie powiesz mi tego natychmiast, nie rozmawiam (nie będę rozmawiać z tobą) więcej

występuje zazwyczaj tryb oznaj-


4. Po czasownikach wyrażających wątpliwość, przypuszczenie, spójnik ,que przed subjuntivo tłumaczymy na język polski przez aby, niech, by, czy, że, np.:

Chcę, by kupił tę książkę Niech kupi tę książkę Przypuszczam, że kupi... Nie wierzę, że kupi... Wątpię, czy kupi...


Quiero que compre este libro Que compre este libro Supongo que compre este libro No creo que compre este libro Dudo que compre este libro


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Skanuj0046 92 Lekcja trzynasta nata śmietana comido arandanos eon azócar y nata, o sopa de arńndanos
Skanuj0048 96 Lekcja trzynasta CW..CTENIA 1.    Odpowiedzieć na następujące pytania:
Skanuj0061 122 Lekcja siedemnasta 5. Si (td) me lo (preguntar), te lo (decir). 6. Si (nosotros) (esp
Skanuj0007 14 Lekcja pierwsza DO ZAPAMIĘTANIA ahrumar a preguntas ceder a la tentatión ya lo creo da
Skanuj0010 20 Lekcja druga —    En los sobres de las cartas que se di-rigen los espań
Skanuj0016 32 Lekcja czwarta hasta mas tarde. Una prueba de este gusto de los espańoles por el trasn
Skanuj0020 40 Lekcja pląta 40 Lekcja pląta estupefacto zdumiony, osłupiały antes que (4 subj) zanim
Skanuj0023 46 Lekcja szósta estos refranes ya (wyszły z mody), ahora (jest modne) entre los jóvenes
Skanuj0027 54 Lekcja siódma tambien me gustaria ir a las montańas (a nawet) estoy seguro que iremfl
Skanuj0038 76 Lekcja jedenasta en lo mismo ahora. Estoy curioso por ver si te gusta Cracovia. —- Y y
Skanuj0055 110 Lekcja szesnasta gente al no poder encontrar a Perico? 7. ^Que hacia el molinero mien
Skanuj0061 122 Lekcja siedemnasta 5. Si (td) me lo (preguntar), te lo (decir). 6. Si (nosotros) (esp
Skanuj0066 132 Lekcja dziewiętnasta menesteres eclesiasticos y a la formula-ción de su teoria. Es mu

więcej podobnych podstron