Cackowska M., Rozwiązywanie zadań tekstowych w klasach I-III, WSiP, Warszawa 1990
Cydzik Z., Nauczanie matematyki w klasie I i II szkoły podstawowej, WSiP, Warszawa 1986
Gruszczyk - Kolczyńska E., Dobosz K., Zielińska E., Jak nauczyć dzieci sztuki konstruowania gier, WSiP, Warszawa 1996
Filip J., Rams T., Dziecko w świecie matematyki, Impuls, Kraków 2000
Gruszczyk-Kolczyńska E., Zielińska E., Dziecięca matematyka, WSiP, Warszawa 1997
Gruszczyk-Kolczyńska E., Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki, WSiP, Warszawa1997
Hanisz J., Geometryczne doświadczenia uczniów klas I-III, Mac, Kielce 1995
Kapica G., Rozrywki umysłowe w nauczaniu początkowym. WSIP, Warszawa 1986
Klus-Stańska D., Rozwijanie myślenia matematycznego młodych uczniów, Warszawa 2004, Żak.
Klus - Stańska D., Nowicka M., Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej, Warszawa 2005, WSiP.
Matthews J., Kiermasz pomysłów. Matematyka klasy 0-III, WSiP, Warszawa 1992
Moroz H., Rozwijanie pojęć matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym, WSiP, Warszawa 1998
Moroz H., Współczesne środki dydaktyczne w nauczaniu początkowym matematyki, WSiP, Warszawa 1986
Sawicki T., Matematyka. Seria: To nauczyciel klas początkowych wiedzieć powinien, Wydawnictwo NOWIK, Opole 1997
Sawyer W., Myślenie obrazowe w matematyce elementarnej, Wiedza Powszechna, Warszawa 1988
Semadeni Z. (red.), Nauczanie początkowe matematyki, t.I-IV, WSiP
Sowińska H., Michalak R., Edukacja elementarna jako strategia zmian rozwojowych dziecka, Kraków 2004, Impuls.
Stucki E., Metodyka nauczania matematyki w klasach niższych, t. I-III, WSP w Bydgoszczy, Bydgoszcz 1998, 1999, 2000
Szewrin L., Żytomirski W., Geometria dla najmłodszych, WSiP, Warszawa 1991
Wydział Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego
Strona 1 z 1