57 (150)
Zamiast dodawać cytry cykli między sobą, jak to było w przypadku obliczania Punktu Zwrotnego, odejmujemy je. I tak:
l2 Wyzwanie Wtórne = I cykl — II cykl
(lub na odwrót, jeśli liczba II cyklu jest większa)
2- Wyzwanie Wtórne = I cykl — III cykl <jw.)
Wyzwanie Główne = różnica między l2 i 2- Wyzwaniem Wtórnym.
Dla Jolanty będzie to wyglądało następująco:
5 |
2 |
5 |
1 cykl |
II cykl |
III cykl |
|
3 |
3 |
|
|
I9 Wyzwanie Wtórne |
2? Wyzwanie Wtórne |
|
|
\ |
0 |
|
|
|
|
Wyzwanie Główne |
|
|
5 |
5 |
5 |
1 cykl |
II cykl |
III cykl |
IK |
0 |
.0 |
|
1ł Wyzwanie Wtórne |
2? Wyzwanie Wtórne |
|
|
0 |
y |
|
\ |
Wyzwanie Główne |
7
4* Jeśli któraś z liczb symbolizujących Wyzwania (zwłaszcza jeżeli będzie to Wyzwanie Główne) pokrywa się z lekcją lub długiem karmicznym (patrz rozdz. Długi Karmiczne), intensywność problemów wzrośnie.
• Jeśli liczba Wyzwania pokrywa się z Liczbą Drogi Życia, pokonanie przeszkód będzie szczególnie utrudnione, zaś obszary ciała odpowiadające tej liczbie będą narażone na choroby lub uszkodzenia.
Jeśli liczba Wyzwania jest identyczna z liczbą któregoś z Cykli lub Punktów Zwrotnych, Wyzwanie to trzeba będzie przyjąć w sposób szczególnie świadomy w czasie trwania tego Cyklu lub wpływów danego Punktu Zwrotnego.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
scy, Galikowa, Grzybkowscy, zawszona rodzina gajowego, garbus z żoną. Robią nam miejsce między sobą.W pierwszej grupie rozwiązań istnieje wiele metod obliczeniowych różniących się między sobą czy toPrzebieg cykli jest nieregularny. Różną się one między sobą długością poszczególnych faz orazstr0,151 150 150 lKazilS C». Przystąpienie do umowyStan faktyczny: Pięć państw zawarto między sobąImage526 Układy translatorów sygnałów MOS/TTL Wyjścia układów MOS różnią się między sobą w zależnoścZdj 25252525EAcie530 PODSTAWOWE SZKOŁY PSYCHOTERAPEUTYCZNE RÓŻNIĄ SIĘ MIEDZY SOBĄ CELAMI PSYCHOZdjęcie0944 Podczas pobytu w szkole, uczniowie ćwiczą się między sobą w stosowaniu praktycznym gimnaimg259 gą zachowywać się o wiele swobodniej. Mogą rozmawiać między sobą, zmieniać pozycję, wstać odPA050104 ■ HansTomaeza rozwój uważają: ■ ciąg zmian pozostających miedzy sobą w we wzajemnym związkuIMG?15 (2) pokolenia (t/w. efekt kohorty). Polega to na tym, że osoby badan A* między sobą niejako spage0049 47 - skieli zatrzymało się przed jaskinią, taką między sobą mając rozmowę, którą królewiczpage0059 - 57 — Matka zamiast odpowiedzi, urwała kwiatek z kląbu, i owoc z drzewa, i podała oboje sypage0279 275 źnić się musiały między sobą ich stany przed połączeniem się w związek chemiczny. Z ciępage0662 654Słowianie troilll cesarskiego ze skargami występowały i zakłócano narody między sobą. Tyscandjvutmp117 01 241 Nic dziwnego, ze ludy te przywykłe do nieustannych między sobą wojen, do rabunwięcej podobnych podstron