cja. w które] jedna osoba lub grupa osób prezentują pewien przekaz większej liczbie ludzi. Dwa gtówne typy wystąpień to wystąpienia informacyjne, w których komunikuje się coś nowego lub nową perspektywę oraz wystąpienie perswazyjne, którego celem jest wpłynięcie na poglądy, postawy, wartości lub zachowania. Wystąpienia mogą przybierać jedną z czterech form: wystąpienia improwizowanego, przygotowanego, odczytu oraz wystąpienia z pamięci. Każdy rodzaj prezentacji związany jest z innym nakładem czasu na przygotowanie i jest odpowiedni dla różnych sytuacji wygłaszania wystąpienia.
Ponowna analiza modelu kompetencji dowodzi, że wzajemnie zależne od siebie ele-mety motywacji, wiedzy oraz umiejętności działają razem, wpływając na postrzeganie mówcy jako kompetentnego. Kompetencja w zakresie publicznego przemawiania wymaga także, by mówca dostosował się do kontekstu poprzez przeprowadzenie analizy publiczności oraz aby członkowie publiczności wykazali kompetencje w zakresie słuchania.
Dwoma wyzwaniami dla motywacfj są obawy związane z komunikacją oraz lęk przed wystąpieniami publicznymi. Wśród obaw tych można wyróżnić cztery typy: obawy związane z kontekstem, sytuacją, publicznością orazzce-chami osobistymi mówcy. Lęk przed wystąpieniami publicznymi jest najbardziej powszechną formą obaw związanych z kontekstem. Osoby cierpią na lęk przed wystąpieniami publicznymi w efekcie uprzednich doświadczeń negatywnych, identyfikowania się z negatywnymi modelami oraz nierealistycznych postaw i oęzęteJ_, wobec siebie jako mówców. Lęk ten można zredukować przy użyciu systematycznej di sytyzacij, modyfikacji poznawczej oraz w czania celów. Oprócz przezwyciężania i uczenia się, w jaki sposób przygotować i zentować swoje wystąpienie, kompetentny w ca. przemawiając publicznie, musi także jmować na siebie odpowiedzialność eł' I
analiza audytorium
cechy kulturowe
cechy osobiste
cechy psychiczne
dialekty ka
etyczny mówca
kompetencja audytorium
lęk przed wystąpieniami publicznymi
miejsce
modyfikacja poznawcza
myślenie krytyczne
obawy związane z komunikacją
obawy związane z kontekstem
odczyt
poglądy
postawy
przemawianie publiczne ramy czasowe retoryka sofiści
systematyczna desensytyzacja sytuacja wystąpienia wartości wiarygodność wystąpienie improwlzowe wystąpienie informacyjne wystąpienie perswazyjne wystąpienie przygotowane wystąpienie z pamięci występowanie / przemawianie publiczne wyznaczanie celów