3
Rycina 7.1. Rycina 7.2.
Rycina 7 J.
Rycina 7.4.
Rycina 7.5. Rycina 7.6.
Rycina 7.7. Rycina 8.1.
Rycina 8.2.
Rycina 8.3. Rycina 8.4.
Rycina 9.1.
TABELE
Tabela 2.1.
Tabela 2^.
Tabela 3.1.
Tabela 5.1.
Tabela 5.2. Tabela 8.1.
Przykład wykorzystania sztuki manipulow ania kontekstem. ..................
Kupon zachęcający do zaoszczędzenia 240 złotych. Nie informuje on jednak, ile
trzeba wydać, by zaoszczędzić taką kwotę.................................
Kupon produktu o niskim stopniu penetracji (kanna dla kotów), wytworzonego przez
lidera branży........................................................
Producent tej soli zdecydował się podać na opakowaniu, żc jest to produkt polski. Choć nie zauważyłem marketingowej ofensywy zagranicznych producentów soli na naszym rynku, być może Janikowskie Zakłady Sodowe JANIKOSODA SA
przygotowały się już na taką ewentualność................................
Ilustracja wyników badania D. Purohita i J. Srivastravy (2001)................
Średni czas oczekiwania (w sekundach) na zainteresowanie sprzedawcy w zależności od wyglądu klientki sklepu. Na podstawie wyników badaó P. Rcgan
IV. Llamas (2002)...................................................
Technika .dobrze to rozegraj** okazała się doskonałym narzędziem sprzedaży żurku.
(Fot. autorka badaó. Katarzyna Sclwant)..................................
Ocena osoby formułującej opinie o polityku jako funkcja jej politycznej afiliacji i treści wypowiedzianego osądu. Na podstawie badaó D. Matthcwsa
i B. Dictz-Uhler (1998)...............................................
Efektywność ulotki antynikotynowej, szacowana przez osoby palące i niepalące, w zależności od sformułowania komunikatu - w kategoriach zysku lub straty.
Na podstawie badaó R. Oh mc i K. Gusztyly (1997).........................
Przykład reklamy, wykorzystanej w kampanii społecznej, mającej uzmysłowić
młodym kierowcom konieczność ostrożnej jazdy............................
Internetowa akcja Pajacyk jest doskonałym przykładem na to. jak w prosty sposób można sprawić, by udzielanie pomocy stało się łatwe. Wystarczy kliknąć komputerową myszką na brzuszku pajacyka. by na konto Fundacji wpłynęło 5groszy. ..........................................................
Reklama zdaje się zachęcać do spożywania pomarańczy. Płacą za nią rządy kilku europejskich krajów, w których rosną pomaraóc/e. Wszystkim im zależy, aby ludzie z innych krajów kupowali dużo pomarańczy. Ale reklama ta wzbudza także tęsknotę za ciepłym morzem i słońcem. Zamiast kupować pomaraóc/e w supermarkecie, może lepiej wąchać i jeść je tam. gdzie rosną? Jeśli do tych krajów przyjadą turyści, zyskają one jeszcze bardziej............................................
Produkty, ich ceny. procentowy udział w rynku i nakładach na reklamę.
Na podstawie danych amerykańskich z lat 1996-1997. zaprezentowanych
przez V. J. Trrmbłaya i S. Połasky'ego (2002). ............................
Kiedy subiektywnie opłaca się kupić artykuł firmy mało renomowanej, mając alternatywę w postaci kupienia produktu firmy renomowanej. Na podstawie badaó
S. Kojimy (1994).....................................................
Sposoby dokonywania zakupów poszczególnych grup produktów według taksonomii
J. 0*Toolc*a (1981)...................................................
Wpływ telewizyjnych obrazów przemocy na pamiętanie reklam. Tabela sporządzona
na podstawie danych z artykułu B. Bushmana (1998)........................
Taksonomia PCM (Product Color Matm).................................
Procent osób spełniających prośbę o datek i średnie ofiarowane kwoty w poszczególnych warunkach eksperymentalnych. Na podstawie danych z artykułu D. Dolińskiego. T. Grzyba. J. Olejnika. S. Pru Sakowskiego i K. Urban (2002) ...................................................
202
214
226
237
258
267
269
275
283
18
45
68
149
168
A
Aakcr. D. A. 33.212
Akcrman. L. 19
Akcrt. R. M. 154
Albin. K. 10
Alfonl. B. W.E.55
Alickc. M. D. 13
Allen. II. 23
Allen. M. W. 285
Allport. O. 247-248.250
Altcr. i. 20
Anders. R. J. 37
Anderson. M. 177
Andrews. J. C. 56-57
Antil. J. II. 147
Arkcs. II. R. 198-199
Armstrong, 0,64
Aronson. E. 8. 16.100-101.154.
192.241.244.246 Askcw.C.99 Aspinwall. L. 0.272 Assmus, O. 17 Atkin. N. 254 Avemiaei, E. V. 259 Akelrod, J. 141 Ayton. P. 198-199
II
Badura. D. 153 Baker, J. 212 Baldinger. A. L. 161 Balzak. II. 7 Barrel. D. W. 267-268 Barry. T.B. 78-79 Baryła, W. 96 Basscft. R. 234 Baumgardncr. NI. II. |2H
Bawa. K. 203-204
Bays. K. 178-179
BaziAska. R. 264
Bcabcr. R. J. 101. 239
Beach. R. 258
Beadle. D. 92-93
Bear den. W. 0.22
Belch. M. A. 268
Bclk. R. 84
Beltramini. R. F. 57
Bem. S. L. 185
Benjamin. D. 279
Berg. E. M. 165-166
Berger. J.E. 100
Derko witz. W. 261
Bembach. W. 138
Berscheid, E. 264
Bettencouit, L. A. 225
Bettman. J. R. 82
Bhatla, S. 152
Biel. A. 161
Bilcwski. B. 157
Bizman. A. 232
Bloom. S. 13
Blumer.C. 199
Bock. M. II I-I 13
Boen. F. 259
Bogart. L. 33
Boldizar, J. P. 13
Boleń. W. II. 36.43.103.195
Boontin. D. 171
Booz, B. 23
llorden. J. R. 259
llorin. N. 212
Boring. E. G. 247, 249. 252-253 lloulding. W. 212 llower. O. 152
Bowman. R. 60 Bralczyk. 1.139 Brannon. L. 185 Bratkowska. M. 182 Brchm. J. 253 Brctl. D. J. 181 Breżniew. L. 222 Bridgwatcr. C. A. 161 Bromboszcz. E. 191-192 Brooks. J. 23 Brown. J.D. 13 Brown. V. 181-182 Brucks, M. 64 Bmin. R. 141. 268 Bruner.G.C. II 141 Brunhart, S. M. 272 Bryce. W.j. 84 Buchta. J. 191-192 Burcn. M. Van 246 Burger, J. M. 235 Burgess. S. M. 284 Burt. A. 246 Burton. S. 43 Bush. G. 241 Bushman. B. J. 149-150
C
Cacioppo. J.T. 100.118-120. 234
Calder. B. J. 100 Calfec. R. 270 Campbell. L. 163.166.201 Cantor. J. 165.181 Carmon. Z. 282-283 Carnot. C.G. 258 Carpenter. K. M. 133. CarrolU. 132-133
279