3582319366

3582319366



AGRESJA

Agresja

□    Zachowanie (nie emocje)

□    celowe

□    mające na celu wyrządzenie krzywdy Może być:

□    Pośrednia (porysuję w złości komuś samochód) i bezpośrednia (nakrzyczę na kogoś)

□    Instrumentalna i emocjonalna

Sposoby wyjaśniania przyczyn agresji:

□    hipoteza frustracji- agresji

□    teoria społecznego uczenia się Teoria, zgodnie z którą człowiek uczy się zachowań agresywnych wskutek otrzymywania nagród za takie zachowanie albo obserwowania, jak ktoś inny jest za nie nagradzany

Uwarunkowania:

1.    Sytuacyjne:

□    oddziaływanie mediów

□    wpływ grupy / deindywiduacja

□    ból

□    upał

□    ubóstwo

2.    Podmiotowe:

□    wyuczone wzorce zachowań

□    ogólne pobudzenie (np. osobowość typu A)

□    obronny styl atrybucji

□    nieumiejętność radzenia sobie z emocjami (np. złością, lękiem, bezradnością)

□    nadużycie substancji psychoaktywnych (np. alkoholu)


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Identyfikacja zachowań agresywnych-o pis narzędzi pomiaru agresji, 1. Kwestionariusz zachowań agresy
•    Karta NZ i MTK posługują się definicją agresji z 1974r., która nie spełnia
DSCN7883 408 Część IV Freud i /utli/ykti budowane agresją wyobrażenia, których nie może on znieść, s
img148 148 Jeżeli jednak występuje "błąd nie równoległości osi celowej do OGi li-beli niwelacyj
S5000290 wame na wo transportu p® dulcowego i mierze mogło nych czy też zachowan
S5000290 wame na wo transportu p® dulcowego i mierze mogło nych czy też zachowan
Czemu mamy kawały o wariatach, a nie o chorych na serce? Przyczyny naszych zachowań nie dadzą się zr
IMGC98 34 Wprowadzenie 34 Wprowadzenie cza. iż sens społeczny obiektu jest własnością zachowania, a
Wstyd i przemo0038 74 Wstyd i przemoc myślenie słowne, jeśli dane zachowanie nie jest tłumaczone na
Niepełne odkrycie się nie jest oszustwem. Celowe oszukiwanie co do faktów lub intencji to co innego
46156 Obrazc3 (2) PODSTAWOWE PROCESY UCZENIA SIE gdy wzmocniona wcześniej sprawcza forma zachowania
47279 img174 Hoinosikiuilt:iu:nr> większości wypadków takie alektywne zachowanie nie wyraża nasta
nym. jak i uległej, działającej w stylu niebieskim meritum sprawy albo wyrruanai fioletowe zachowani
Taka definicja wskazuje, ze zachowek nie jest całym udziałem, który przypadałby danej osobie w dzied
Materia 25252525B3y prof Zag 25252525F3rny 5 d/ układy i koneksje d poziom dochodów 7.   

więcej podobnych podstron