1636661204

Jarosław Wróblewski

Analiza Matematyczna 1A, zima 2012/13

239.    ( V    V 3 n²(g — a)<^)

\ae-4    /    J

240.    ( V a<g] A( V 3 (a-g)²<e J

\a€A    /    \e>0a6i4    /

241.    ( V a<®W V 3 (a-s)²<e)

\aeA    J    \s>0aeA    /

242.    (Va<pJA(v 3 a>e)

\a€A    /    \e<9aeA    J

243. (    V 3 a>j-£]

\a€A /    \£<ga€A    /

244. ( V    A V 3 fl>ff-£

\a€-4    ‘ /    \0<£<la€A    /

245.    (Va<<?JA(v 3 a>j-e)

\a€A    / \£>0aeA    /

246.    ( V a<fi)A| V 3 a>o-£

\a€A    ■ / \£5s0a€A    /

247. ( V a^^Aj V 3 a>g — e] \aeA /    \£^0o£A    J

248.    (" v a<pW V 3 b>^)

\aeA    ) \aeAbeA    ¹ )

249.    (3a<sJA(va<0)A(V 3 b>^)

\a€A / VaeA / \aeAbeA * J

250.    ( 3 a² > o') A f V a^g} a( V 3 b>^)

VaGA    / WA J WA6eA ^z /

251.    ( 3 a<o)A( V 3 a>g — e)

\a€A    / \£>0aeA    /

Zadania do samodzielnego rozwiązania.

Jeśli uda się wygospodarować trochę czasu, wątpliwości związane z tymi zadaniami mogą być wyjaśnione na konwersatorium lub ćwiczeniach.

Zawsze można też skorzystać z konsultacji.

252. W każdym z zadań 252.1-252.13 podaj kresy zbioru oraz określ, czy kresy należą do zbioru.

Kres może być liczbą rzeczywistą lub może być równy —oo albo +00.