3236691928

3236691928



Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW m

Zadanie 3.5

Polska i Madagaskar wytwarzają żywność i artykuły chemiczne przy pomocy dwóch dostępnych czynników produkcji, kapitału i pracy. Produkcja żywności jest względnie pracointensywna, zaś chemii kapitałointensywna. Jeżeli Polska jest względnie obficie wyposażona w kapitał, to jakich strumieni handlu między tymi krajami należy się spodziewać?

(a)    Narysuj krzywe możliwości produkcyjnych obu krajów.

(b)    Zaznacz relacje cen względnych i punkty równowagi autarkicznej.

(c)    Określ położenie linii terms of trade i wielkość wymiany handlowej.

(d)    Co się dzieje z cenami dóbr a co z wynagrodzeniami czynników produkcji? Posłuż się odpowiednim twierdzeniem.

(e)    Dlaczego handel się opłaca? Dlaczego rozmiary wymiany handlowej są wyraźnie mniejsze niż w modelu Ricardo?

Zadanie 3.6

Pewien kraj wytwarza dwa dobra: serek mascarpone i makaron. Serek jest produkowany kapi-tałointensywnie, natomiast makaron pracointensywnie. Załóżmy, że kraj ten jest w porównaniu z resztą świata relatywnie obficiej wyposażony w kapitał. Narysuj zbiór możliwości produkcyjnych tego kraju zakładając malejące produkty każdego czynnika i stałe korzyści skali produkcji Zaznacz punkt równowagi autarkicznej, a następnie pokaż proces specjalizowania się w produkcji dobra, w którym kraj ten ma przewagę komparatywną względem zagranicy. Zaznacz rozmiary wymiany handlowej. W kraju tym wzrósł zasób kapitału. Jak zmieni się struktura produkcji, zakładając, że ceny dóbr nie uległy zmianie. Czy ma to jakiś wpływ na rozmiary wymiany handlowej z resztą świata?

Zadanie 3.7

W Australii produkuje się dwa dobra: węgiel (C) i wełnę (W). Do produkcji używa się czynnika praca, jest on jednak zróżnicowany: siła robocza jest wysoko i nisko wykwalifikowana. Produkcja w sektorze węglowym w sposób względnie intensywny wykorzystuje wysoko wykwalifikowaną siłę roboczą.

(a)    Na diagramie Lernera-Pearce’a narysuj krzywe izowartości dla węgla i wełny.

(b)    Na tym samym diagramie narysuj linię jednostkowego kosztu. Zaznacz punkty produkcji. Co w tym diagramie określa stosunek nakładów czynników produkcji w obu sektorach?

(c)    Załóżmy, że cena węgla spada. Przedstaw tę zmianę na wykresie. Co się dzieje z wynagrodzeniami czynników produkcji?

(d)    Załóżmy, że przed spadkiem ceny zarówno wysoko jak i nisko wykwalifikowani pracownicy mogli za swój całkowity budżet nabyć lt węgla i lt wełny.

(i)    Jeśli po zmianie ceny węgla dalej mogą nabyć lt wełny, to czy mogą nabyć także lt węgla?

(ii)    Jeśli po zmianie ceny węgla dalej mogą nabyć lt węgla, to czy mogą nabyć także lt wełny?

Zadanie 3.8

Rosjanie i Niemcy bardzo lubią piwo i wódkę. Zakładamy, że są to jedyne dwa dobra produkowane i konsumowane w tych krajach. Początkowo istniejące restrykcje handlowe sprawiają, że nie występuje handel między Rosją a Niemcami. Piwo produkowane jest głównie przy użyciu drogich maszyn (kapitałointensywnie), natomiast produkcja wódki jest bardziej tradycyjna (pracointensywna). Rosja jest względnie obficie wyposażona w siłę roboczą.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
EU Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW Zadanie 5.4 Rysunek 5.1 przedstawia skutki zastosowania kw
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW m Zadanie 1.8 Korzystając z informacji o jednostkowych nakład
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW m Zadanie 1.13 O każdym z poniższych zdań powiedz, czy jest p
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW E5 Polityka handlowa Zadanie 5.1 Załóżmy, że kraj jest import
EU Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW (a)    W którym kraju początkowo relatywne
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW sn Przyjmij, że Am = Lm/L - część siły roboczej zatrudniona w
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW E Narysuj wykres funkcji dobrobytu światowego w zależności od
EL Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW dóbr, a ich funkcję użyteczności można przedstawić
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW sa (a)    Jaka jest zmiana renty producenta, i
m Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW (a)    Które dobro Drakonia eksportuje a któ
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW Agatka Jacek Strona tekstu po francusku 20 30 Strona
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW (a)    Jak wygląda technologia stosowana w pro
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW Ubrania 2000 2001 2002 2003 2004 Średnia płaca
_Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW3 Handel a zasoby: model Heckschera - Ohlina Zadanie 3.1 Przy
m Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW4 Nowa teoria handlu Zadanie 4.1/ Przyjmijmy, że istnieją 2
Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW1 Koncepcje Adama Smitha i model Davida Ricardo Zadanie 1.1 Po
a_ Zbiór zadań z MSG dla studentów WNE UW2 Model Czynników Specyficznych Zadanie 2.1 Załóżmy, że cen
Zbiór zadań z matematyki dla studentów WSTP (2) 3. Wyliczyć rząd macierzy: 3 -2 4 1 2"
Zbiór zadań z matematyki dla studentów WSTP (4) 11. Obliczyć całkę a) jl.. X- - j. / dx ; b) Jx2lnxd

więcej podobnych podstron