6355787637

Wykłady: Diagnoza i wsparcie pedagogiczne dziecka i rodziny. Opracowanie dr M. Herzberg, Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy

Zasady diagnozy, aspekty etyczne

7.    Hipotetyczny charakter sądów, wniosków diagnozy -nie traktowanie rezultatu diagnozy jako absolutnie trafnego obrazu badanej rzeczywistości, uwzględnianie tzw. czynników zaburzających

8.    Zasada odpowiedzialności etycznej - wielowymiarowa odpowiedzialność za „efekt" diagnozy, jej użytkowanie, odpowiednia postawa podczas bezpośredniego badania empirycznego (jarosz, Wysocka, 2oo6,_s.

Zasady diagnozy, aspekty etyczne

Główne błędy etyczne:

•    nie przestrzeganie tajemnicy zawodowej

•    wywoływanie stanów stresowych i zmęczenia u badanych podczas zbierania nadmiaru danych

•    wywoływanie poczucia zagrożenia u badanych, stosowanie sytuacji przymusowej

•    stosowanie wywiadu ukrytego w klasycznej postaci

•    stosowanie pozornej anonimowości badanych

•    uleganie sugestiom z przeszłości w ocenach stanu aktualnego

•    „etykietowanie" osób badanych (Mazurkiewicz, i987,s.43-44).