5851988975

5851988975



funkcjonującej po zakończeniu projektu.

III.    Cele niniejszego raportu.

•    Celem nieniejszego raportu jest określenie zapotrzebowania na edukację cyfrową, w tym edukację z zakresu bezpiecznego użytkowania intemetu oraz sprawdzenia poziomu wiedzy dzieci na ten temat.

•    Raport dostarcza również danych na temat przygotowania szkół, nauczycieli i rodziców do ochrony dzieci przed zagrożeniami wynikającymi z użytkowania internetu.

IV.    Narzędzia badawcze.

•    Ankiety dla nauczycieli ( sporządzone na potrzeby projektu)

•    Ankiety dla uczniów- uczestników spotkań (według wzoru Ministertswa Kultury i Dziedzictwa Narodowego).

•    Kwestionariusz dla trenerów ( uzupełniany po każdym spotkaniu)

•    Ankieta online dla rodziców (zamieszczona na platformie e-learningowej)

•    statystyki stron internetowych

V.    Grupa badawcza.

•    Dzieci- uczniowie klas biorących udział w projekcie.

Liczba badanych:

Liczba badanych

%

dziewczyny

610

40,8

chłopcy

884

59,2

Razem

1494

100

Wiek badanych:

Liczba badanych

%

Mniej niż 7 lat

46

3

7- 9 lat

1350

90,4

10- 13 lat

98

6,6

Razem

1494

100

• Nauczyciele- wychowacy

i opiekunowie klas, które wzięły udział w projekcie.

Płeć badanych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
qAIR liouide WZÓR Doe. Nr BHP 1 OŚ-PYTANIA DO AUDYTU 5.3 Czy firma po zakończeniu projektu
88 Współczesne trendy w zarządzaniu projektami [D. Lock 2003, s. 254], Po zakończeniu projektu należ
4. PRZYKŁADOWE SCENARIUSZE ZAJĘĆScenariusz 1Temat: Budowanie funkcji Cele: Po zakończeniu zajęć
Scenariusz 2Temat: Projektowanie baz danych - normalizacja danych Cele: Po zakończonych zajęciach
PISANIE III ROK 60 godzin Cele kształcenia Po zakończeniu kursu słuchacz: •    potraf
Po zakończeniu drugiego etapu ogłasza się listę kandydatów dopuszczonych do trzeciego etapu. III ETA
skanowanie0006 (2) w Cele kształcenia: Student po zakończeniu procesu dydaktycznego powinien umieć:
LEKCJA U TEMAT: ODWAGA CZY ROZWAGA?Cele lekcji: Po zakończeniu lekcji uczeń: •
LEKCJA 3 TEMAT: ZOSTAŃ TWÓRCĄ SŁUCHOWISKA MAGICZNE DRZEWO.Cele lekcji: Po zakończeniu lekcji
Założenia i cele przedmiotu: Po zakończonym kursie anatomii uwzględniając profil kształcenia student
Kolokwium III jest przeprowadzane po zakończeniu zajęć z ćwiczeń rachunkowych z chemii analitycznej
237 (2) //. Funkcja ustawodawcza 237 230.    Po zakończeniu po?tępowania w Senacie (i
Rola i miejsce Biskupina w poznawaniu historii naszego kraju1. Cele lekcji:a) Wiadomości Po zakończo
Wzajemny wizerunek w okresie rozszerzania Unii Europejskiej Niniejszy raport został napisany w ramac
Scenariusz zajęć nr 2 Temat: Sporządzanie bilansu zakładu ubezpieczeń Cele: Po zakończeniu zajęć

więcej podobnych podstron