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Par contrę les grands adolescents et les adultes commencent a apprendre la langue etrangere soit apres un voyage dans un pays etranger soit leur travail les oblige ou soit ils apprecient le patrimoine d'un pays different, admirent les personnages ou bien adorent le piat typique du pays cible. Les sources de motivation sont variees.

Ce memoire met en lumiere la civilisation belge. On se rend compte que le sujet n'est pas exhaustif. On a eu une tendance de simplifier la partie theorique afin qu'elle soit le plus comprehensible au public vise.

Les materiaux didactiques (activites et questions) presentes cherchcnt a attircr 1'attention des adultes et enrichir leurs connaissances ainsi que provoquer la curiosite des eleves.

Le memoire a souleve 1'image de la culture belge et permet d'acquerir un apcręu du contexte socioculturel belge et pourrait engendrer 1 attitude positive des etudiants du FLE.

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