3179027990

	Osobowość i zaw ód nauczyciela.
A2	Przedstaw ienie przyczy n niepowodzeń w procesie uczenia się i nauczania wynikających ze strony ucznia/studenta, nauczyciela. Omówienie przyczyn niepowodzeń w uczeniu i nauczaniu wynikających z: przyczyn społeczno-ekonomicznych, biopsychicznych i dydaktycznych.
Kw3	Wykorzy stanie metod i technik aktywizujących: metaplan. debata, burza mózgów
A4	Proces tworzenia plakatu i prezentacji multimedialnej dla potrzeb konferencji naukowych.
A5	Literatura naukowa jako źródło wiedzy medycznej. Podsumowanie wiadomości-zaliczenie ustne z ćwiczeń.

V. Literatura Literatura podstawowa:

1.    Kupisiewicz Cz. Podstawy dydaktyki ogólnej. Warszawa 1996

2.    Okoń W. Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej. Wydawnictw Akademickie ..Żak". Warszawa 1996

3.    Wasyluk A. Dydaktyka medyczna. CMKP, Warszawa 2000 Literatura uzupełniająca:

1.    Arends R. I. Uczymy się nauczać. Warszawa 1995

2.    Denek K., Bereźnicki F. Tendencje w dydaktyce współczesnej. Toruń 2001

3.    Denek K. O nowy kształt edukacji. Toruń 1998

4.    Hejnicka- Bezwińska T. O zmianach w edukacji. Konteksty', zagrożenia i możliwości, Bydgoszcz 2001

5.    Kłus- Stańska D. Konstruowanie wiedzy w szkole. Olsztyn 2000

6.    Krawański A. Interaktywne uczenie si e i nauczanie. AWF im. E. Piaseckiego. Poznań 2006.

7.    Niemierko B. Między oceną szkolną a dydaktyką. Warszawa 1997

8.    Okoń W. Podstawy wykształcenia ogólnego. Warszawa 1996

9.    Pachociński R. Podstawy kształcenia wyższego umiejętności poznawczych w nowoczesnej szkole. Warszawa 1998

10.    Póltorzycki J. Dydaktyka dla nauczycieli. Toruń 1997

VI. Efekty kształcenia:

Nr efektu	Efekt kształcenia Student, który zaliczył przedmiot potrafi:	Odniesienie do efektów kierunkowych	Odniesienie do efektów obszarowych
01	posiada wiedzę na temat kształcenia zawodowego z zakresu fizjoterapii, ze szczególnym uwzględnieniem podyplomowego kształcenia i doskonalenia zawodowego w oparciu o znajomość podstaw dydaktyki	K_W06	OM2_W01 OM2_W09 OM2_W10
02	wyjaśnia mechanizmy i uwarunkowania do kierowania zespołem terapeutycznym, charakteryzuje zasady organizowania i zarządzania placówkami prowadzącymi działalność fizjoterapeutyczną	K_W23 K_W34	OM2_W08 OM2_W05 OM2_W12 OM2_W 12 OM2_W08
03	potrafi w działalności zawodowej wykorzystać wiedzę z zakresu różnych nauk	K_U07	OM2JJ03 OM2_U01 OM2JJ04 OM2JJ06 OM2 U15
04	potrafi tworzyć, weryfikować i modyfikować program usprawniania osób z różnymi dysfunkcjami, stosownie do ich stanu klinicznego i funkcjonalnego oraz celów kompleksowej rehabilitacji	K_U11	OM2_U05 OM2_U02 OM2_U07 OM2_U 11 OM2.U12
05	potrafi tworzyć plany programów nauczania, ze szczególnym uwzględnieniem podyplomowego kształcenia i doskonalenia zawodowego w oparciu o znajomość podstaw dydaktyki	K_U14	OM2_U05 OM2JJ03 OM2JJ09