6771814444

9MZachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności									Liczba godzin
A-P-l	Korzystanie z konsultacji								5
A-P-2	Studiowanie literatury przedmiotu								5
A-P-3	praca własna								20
A-W-l	Uczestnictwo w zajęciach								18
A-W-2	Studiowanie literatury przedmiotu								10
A-W-3	Korzystanie z konsultacji								15
A-W-4	Praca własna. Przygotowanie do kolokwiów								17
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne
M-l	Metoda podająca: wykład informacyjny.
M-2	Metoda praktyczna-ćwiczenia projektowe z użyciem komputerów
Sposoby oceny (F - formująca, P - podsumowująca)
S-l	F	Ocena poprawności przygotowania scenariuszy awaryjnych do obliczeń komputerowych
S-2	P	Ocena wykonanego projektu
S-3	P	Pisemne kolokwia
Zamierzone efekty kształcenia				SSSgSSL		rs£S?		-BS-
Wiedza
ICHP_lA_C23a_W016 Student zdobywa wiedzę dotyczącą unormowań prawnych obowiązujących w krajach Unii Europejskiej i w Polsce w zakresie bezpieczeństwa procesowego. Poznaje model zarządzania ryzykiem procesowym i zasady akceptacji ryzyka. Poznaje systemy bezpieczeństwa i ochrony w instalacjach stwarzających duże ryzyko wystąpienia awarii. Poznaje metody identyfikacji zagrożeń i potrafi przeprowadzić analizę bezpieczeństwa procesu.							8	T-W-2 T-W-9 T-W-3 T-W-10 T-W-4 T-W-ll T-W-5 T-W-12 T-W-6 T-W-13			$
Umiejętności
ICHP_lA_C23a_U012					T1A_U11		C-2 C-3	T-W-2 T-W-10 T-W-3 T-W-ll T-W-4 T-W-12 T-W-5 T-W-13 T-W-6		«	S-l S-2
Inne kompetencje społeczne i personalne
Student ma świadomość pozatechnicznych skutków działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje.				ICHP_1A_K02	T1A_K02	InzAJĆOl	C-2	T-W-2 T-W-9 T-W-3 T-W-10 T-W-4 T-W-ll T-W-5 T-W-12 T-W-6 T-W-13		M-l M-2	S-l
Efekt |Ocena| Kryterium oceny
Wiedza
		3,0	Student opanował podstawową wiedzę podaną na wykładzie i potrafi ją zinterpretować i wykorzystać w nieznacznym stopniu
		3,5	Student opanował podstawową wiedzę podaną na wykładzie i potrafi ją zinterpretować i wykorzystać w stopniu dostatecznym
		4,0	Student opanował większość podanych na wykładzie informacji i potrafi je zinterpretować i wykorzystać w stopniu dobrym
		4,5	Student opanował cała wiedzę podaną na wykładzie i potrafi ją właściwie zinterpretować i wykorzystać w znacznym stopniu
		5,0	Student opanował cała wiedzę podaną na wykładzie i potrafi ją właściwie zinterpretować i w pełni wykorzystać praktycznie

Umiejętności