9MZachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie Wydział Technologii i Inżynierii Chemicznej | |||||||
Kierunek studiów |
Inżynieria chemiczna i procesowa |
WTilCh | |||||
Forma studiów |
niestacjonarna | Poziom |pierwszy | ||||||
Tytuł zawodowy absolwenta |
inżynier | ||||||
Obszary studiów |
nauki techniczne |
1 |
Ęi | ||||
Profil |
ogólnoakademicki | ||||||
Moduł | |||||||
Przedmiot |
Bioprocesy i aparaty | ||||||
Kod |
ICHP 1A N C24a | ||||||
Specjalność | |||||||
jednostka prowadząca |
Instytut Inżynierii Chemicznej i Procesów Ochrony Środowiska | ||||||
ECTS |
3,0 |
ECTS (formy) |
3,0 | ||||
Forma zaliczenia |
egzamin |
Język |
polski | ||||
Blok obieralny |
10 |
Grupa obieralna | |||||
Forma dydaktyczna |
Kod |
Semestr |
Godziny |
ECTS |
Waga |
Zaliczenie | |
projekty |
P |
8 |
9 |
1,0 |
0,8 |
zaliczenie | |
wykłady |
W |
8 |
18 |
2,0 |
1,0 |
egzamin | |
Nauczyciel odpowiedzialny |
Karcz Joanna (Joanna.Karcz@zut.edu.pl) | ||||||
Inni nauczyciele |
Cudak Magdalena (Magdalena.Cudak@zut.edu.pl), Kiełbus-Rąpała Anna (Anna.Kielbus-Rapala@zut.edu.pl) | ||||||
Wymagania wstępne | |||||||
W-l |
Podstawy inżynierii procesowej | ||||||
W-2 |
Podstawy aparatury procesowej | ||||||
Cele modulu/przedmiotu | |||||||
C-l |
Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z dziedziny inżynierii bioprocesowej | ||||||
C-2 |
Zapoznanie studentów z rodzajami aparatury stosowanej w bioprocesach | ||||||
C-3 |
Ukształtowanie umiejętności obliczeń w zakresie zagadnień dotyczących bioprocesów | ||||||
Treści programowe z podziałem na formy zajęć |
Liczba godzin | ||||||
T-P-l |
Projekt bioreaktora. Student projektuje jeden z aparatów: bioreaktor z mieszadłem; bioreaktor air-lift; biofiltr; węzeł biologicznego oczyszczania ścieków |
9 | |||||
T-W-l |
Biotechnologia jako nauka interdyscyplinarna. Obszar zainteresowań inżynierii bioprocesowej. |
1 | |||||
T-W-2 |
Przykłady otrzymywania bioproduktów. Otrzymywanie bioetanolu. Otrzymywanie biogazu. Biogazownie. |
2 | |||||
T-W-3 |
Inżynieria strumienia wlotowego. Inżynieria bioreaktorowa. Inżynieria strumienia wylotowego. Fermentacja |
1 | |||||
T-W-4 |
Podstawy modelowania kinetyki wzrostu mikroorganizmów w bioreaktorach. Bilanse masowe bioprocesów ciągłych i okresowych. |
3 | |||||
T-W-5 |
Sterylizacja w inżynierii bioprocesowej. Wymiana masy i ciepła w bioreaktorach. Napowietrzanie i mieszanie w bioreaktorach. |
3 | |||||
T-W-6 |
Sposoby wyodrębniania i rozdziału bioproduktów. |
3 | |||||
T-W-7 |
Klasyfikacja i konstrukcja reaktorów biochemicznych. Charakterystyka różnych typów bioreaktorów. |
3 | |||||
T-W-8 |
Podstawy biologicznego oczyszczania gazów i ścieków |
2 | |||||
Obciążenie pracą studenta - formy aktywności |
Liczba godzin | ||||||
A-P-l |
uczestnictwo w zajęciach i konsultacjach |
9 | |||||
A-P-2 |
samodzielna praca studenta nad projektem |
21 | |||||
A-W-l |
uczestnictwo w zajęciach |
18 | |||||
A-W-2 |
studiowanie wskazanej literatury |
12 | |||||
A-W-3 |
rozwiązywanie zalecanych do danego tematu przykładów obliczeniowych |
15 | |||||
A-W-4 |
przygotowanie się do egzaminu |
15 | |||||
Metody nauczania / narzędzia dydaktyczne | |||||||
M-l |
Metody podające: wykład informacyjny | ||||||
M-2 |
Projekt: metoda projektów |