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400 L/Educateur Prolźtarien

de_s textcs, mais ccux qui crAcnt. qui pro-duiscnt, <1 ii i luttcnt.

Ft dnns celtę cohćsion unitnirc, nous s;i-vons repousser nu dcuxieme plnn Ics petits riens <|iii nous sAparent idAologiqucment pour col labom* offcctivcmcnt a r«*uvre comimi-ne. A 1’hcurc m'i KunitA est Iclloincnt nćces-snire pour lultor victorieusement contro la montlc du fnscismc. nous cnninuorons com-me par lo pnssA & rćaliser, au scin de notre coopArntlvc. 1’unite activc et agissantc des pedagogu os prolAtnriens.

LF CANFTON. — Le premier journnl frnnęais rćdigć par des dcoliers : fondateur-rćdactcur en clicf : Ciaude Franęois, 12 ans et demi.

U suffit dc depl i er ce journal pour sou-riro, tout simplcmcnt des lours de force journnlisti<|ucs quc peuvcnt nutoriser les nćcessilAs du lanccinent d’un journnl qui, prAsentó exactement conime Henjamin. vou-dralt snns doute le concurrencer.

I.e Canelon est lc premier journnl fran-ęais rćdigć par des ecolicrs. II cn est ii son N* 20. Et M. Ciaude Franęoi« avnit cxactc-inent 5 ans lor*que • La Gerbc •• fut lancet* sous sn premierę formę par notre Aqui-pc d’imprimeurs. Ciaude Franęois pourra objecter qu’A ee moment-la II no connals-sail pas « La Cerbc » et qu’il ne l’n pas cnnnue dopuis. Qu'H met te donc: ■< Premier journal frnnęais qui, ii ma ennnnis-simce.... •»

Nous dćsapprouyons d’aiHeurs tofnlement. pedagog]qucment. la formule du •• Cnneton *. Iai collaboration adulte et la collaborntion d’Fnfnnts du second degre y sont si totn-lement nuMAs qu*on ne snit plus ee qui est ćcrit par Ics uns ou inspirćs par les autres. Les dessins eux-mAmes sont prosque tous ou dcssinćs par de* adultes nu retouelićs par eux. A cAtA de semblahles tours de pnsse-passe journn!istiqucs_t on npprActcrn enco-re la sincćritć de notre « Gerbc qui reste effcctivement. non seulement le premier journnl rAdige par des enfants, mais lc seul journal frnnęais rćdigć par des enfants.

Equipe d'Atsacc, centrc de rulture nutr.ris-te :

I! s’ngit d’un groupement d'intellcctuels s’efforęnnt de rćaliser une propagandę cul-ttirelle inlćrcssnnto par des moyens varićs, qu’il est bon de souligner ici :

1* RAunlons hebdomadaire_s du jeudi ou sort ics du diinnnchc. Rćcemment lVquipe — malhcurcusemcnt fort reduite ce jour la a vlsltć ń Fondny une clnsse ołi se prntique 1’imprimoric ii 1'ćcolc.

2" Blbliotlu>que (livres, broebures, revucs). Ł'ćquipe sMntArcsse la Gerbc, t\ Fnfnnti-ncs. Je n’ni pas vu qu’on y pnrlflt de l'Edu-catcur prolAtnrien ; pourquo{ cette omis-sion ?

3* Bullctin tlrć ii la RonćA, pour servlr dc lien cnlre les membres et fournir les indi-cations titilcs nu travail commun.

Le bullctin N* 4 comprend, entre autres schómns d'ćtudc, les paragrnphcs sulvants:

L’ImprImcrio a 1’Eeole ;

Comment Freinet travaille avec 1'imprl-meric ;

Avantnges scolaires de la mćthodc ;

AvantagCK rćcolut ionnaires de la mćtbodę ;

Coopćralivc de Fenscigncmont, publica-tions, bibliograpbie.

4° Canips trimcstricls. Les qucstions ci-dcs-sus indiquóes ont et<5 Atudićcs, nvec d'autres questions — snuf erreur — dnns les camps d'hiver qui sc sont tenus a Mulhousc et /i Gueb\ylllor. Lc camp de printemps a eu licu au Pctit-Rallon, dnns les Hautcs-Vosgc*. A T.268 m. II se .tennit du 3 nu 8 avril dam. le refugc Rothenbrunncn. Au progrnmme, nombreuses oxcursions, travail intellectuel: (mćthode do la librę discussion), trarail intćrieur du camp. Le dernier soir, feu de camp, cbants et dhoours parias, appel u 1’aclion. Les frnls dMiAbcrgemcnt et de nour-riture sont rćduits : 10 fr. pnr jour.

5* Auberge de la Jeunessc du Terron a Seguret (Vaucluse).

6* Divcrs. Hcurcuse initiative : l’equipe a rnsscmble Id belles cartes postnie*, sur la cathAdralc de Strasbourg. Un sćricux trn-vnll polygrapbie etudie, du point de vue marxfste cette catbćdrale et l'art gotbi«|uc en genóral. Lc tout est cnvove contrę 7 fr. 50 a Mile Aebard, institutricc a Dlngsheim (Bas-Rbin).

Pour tous renseignejnents sur l’Fquipe d’Alsnce, s'ndrcsser directemenl a Mile Acbnrd.    R. Gai nill R.

CORRESPONDANCE

Monsieur,

Vous aver. fali h deux de mes pellts ou-vrnges :    La petite Annę de Guigne •• et

• Ln Croisndo eucbaristique >* 1'honncur de les recenser dnns << L*Fducateur nrolćtn-rien • (Dćceinhrc 1933). Je sollicile dc votrc courtoisic Finscrtion a la mćmc place dc quel(|ues reet Ifieat ions qui me scmblcnt s'imposer.

Vous ine pnrnissez injustc pour ma petite heroinę, ot moi Je ne crois pas 1’etre, conune vous le supposcz. pour les enfants du peu-ple. J’en connnis honucoup et j*ni pour eux tendresse et ndmirntion. De cel u i-ci ou dc celle-lii je sals de bien jolis traits. Je vou-drais cn trouecr rćunis sur la meme t^te un nombre suffisnnl pour ecrire un IIvrc, ct dire nux autres enfants : •' Faites conune lui •. II cxlste, j'en suł$ sOrc, dnns une Atole primairo, cc petit cnfant digne d'flse imi-te en tout. Je Fairne sans le connnltre, je youdrais lc connnltre.

Faites commc lui =*. cela ne vcut pas dire : • Souffrez lc martyre qunnd vous nc pouvez pas fairc nutrement » : cela vcut dire :    Ilnussez a un plan supArlcur les

petites ou grandes souffrances de ln vic Cela ne veut pas dire : « Soyez hćroIqucj> •>,