7921507007

O motywacji do nauki

Warto przeczytać:

http://www.ceo.ore.pl/sites/default/files/news-files/uczniowie zmotywowani do cwiczen

21. Sztuka motywacji - 9 sposobów wydobywania z ludzi tego, co najlepsze.

1.    Od uczniów, którymi kierujesz, których wychowujesz - oczekuj tego, co najlepsze.

2.    Zauważaj potrzeby drugiego człowieka.

3.    Wysoko ustawiaj poprzeczkę doskonałości lub dostosowuj do indywidualnych możliwości każdego dziecka.

4.    Stwarzaj środowisko, w którym niepowodzenie nie oznacza przegranej.

5.    Jeśli ktoś zdąża tam, gdzie ty, dołącz do niego.

6.    Wykorzystuj pozytywne wzorce, by zachęcić do sukcesu.

7.    Okazuj uznanie i chwal najmniejsze osiągnięcia.

8.    Uwzględniaj potrzebę współzawodnictwa, ale wykorzystuj ją w sposób umiarkowany.

9.    Nagradzaj za współpracę.

10.    Omaw iaj konkretne korzyści, jakie można odnieść z każdej lekcji Refleksja na zakończenie

Wyniki badań nad motywacją pozwalają nauczycielowi dowiedzieć się, w jakich warunkach uczniowie gotowi są do podjęcia wysiłku. To ważna wiedza. Ważny jest jednak także zdrowy rozsądek. Gdyby nauczyciel miał stale tworzyć warunki przyczyniające się do wywołania spontanicznego zainteresowania uczniów, gdyby miał stale wymyślać dla każdego dziecka jakieś ciekawe zadanie, które będzie optymalnie motywowało, bardzo szybko osiągnąłby granice swej wydolności zawodowej. Nauczyciele powinni wiedzieć, jak mogą zwiększyć motywację uczniów do nauki, ale powinni robić wszystko w kierunku realizacji starego postulatu pedagogicznego: uczniowie mu.yzg być coraz bardziej gotowi do przejęcia odpowiedzialności za samych siebie, a nauczyciel powinien ich w tym wspierać.

Gerd Mietzel, psycholog społeczny

Artykuł powstał na podstawie:

1.    Kurcz Agata, Jak motywować uczniów do różnych form aktywności w: Wychowawca 2003 nr 2

2.    Arends R., Uczymy się nauczać, WSiP, Warszawa 1998

3.    Dembo Myron, H. Stosowana psychologia wychowawcza, WSiP, Warszawa 1997

4.    Kubiczek B., Metody aktywizujące. Jak nauczyć uczniów uczenia się?, Nowik, Opole 2000

5.    Mietzel Gerd, Psychologia kształcenia. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Gdańsk 2003

6.    Kozielecki Józef, Koncepcje psychologiczne człowieka. Wydawnictwo Akademickie „Żak''. Warszawa 1998

7.    Strony intemetowe:www.ore.edu.pl www.cen.edu.pl

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO 1 DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KIELCACH