7921506997

O motywacji do nauki

Ważnym elementem dla psychologów humanistycznych jest także wychowanie etyczne.

W szkole proponują:

•    uczyć rozwiązywania dylematów' moralnych,

•    uczyć zaangażowania obywatelskiego, nauczać pisania obywatelskiego.

Psychologowie humanistyczni uważają również, że ogromne znaczenie w procesie uczenia się -nauczania ma praca zespołowa i nauczanie kooperacyjne. O nauczaniu kooperacyjnym można znaleźć informacje w biuletynie: Praca w grupach i dylematy oceny, dostępnym na stronie internetowej Samorządowego Ośrodka Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach.

11. Inne uwagi warte uwagi

W czasie zajęć warto uwzględniać preferencje sensoryczne różnych uczniów'. Z tego względu na lekcjach powinny wystąpić elementy odwołujące się do różnych zmysłów: oparte na słowie, formy pokazu, rysunek, ćwiczenia praktyczne.

Wzrokowcy i ich preferencje	Słuchowcy i ich preferencje	Kinestetycy i ich preferencje
Lubią pokazy.	Lubią dialogi i rozmowy .	Uczą się przez wykonywanie czynności i bezpośrednie zaangażowanie.
Lubią wykresy i tabele.	Pow tarzają głośno to, co napisali.	Lubią emocje, ruch.
Lubią opisy.	czasem mówią do siebie	Nie lubią czytać.
Pamiętają twarze i imiona.	Lubią słuchać.	Pamiętają to, co sami wykonali.
Lubią robić notatki.	Lubią wykłady.	Muszą się poruszać.
Lubią patrzeć, rysować.	Lubią długie wypowiedzi własne.	Gestykulują,
Preferują sztuki wizualne.	Lubią muzykę.	Nie lubią słuchać.
	Wolą mówić o działaniach niż je oglądać.
	Dobrze pamiętają twarze.

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DORADZTWA METODYCZNEGO 1 DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KIELCACH