8254445280

8254445280



Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995

Załącznik nr 1: Działania naprawcze i zmierzające do ograniczenia zjawisk patologicznych prowadzone przez szkoły.

Delegatura Słupsk

•    rozmowy wyjaśniające i dyscyplinujące prowadzone w stosunku do ucznia i rodziców

•    funkcjonowanie świetlicy terapeutycznej

•    lekcje wychowawcze poświęcone uzależnieniom

•    prelekcje i spotkania dla rodziców poświęcone przeciwdziałam om, wzbogacone filmami dydaktycznymi

•    wywiady środowiskowe

•    rozpatrywanie spraw przez Szkolną Komisję Wychowawczą

•    stała współpraca pedagoga z Komendą Rejonową Policji, Sądem Rodzinnym (kuratorami)

•    organizowanie apeli wychowawczych

•    kierowanie młodzieży zagrożonej do pracy w Kuratorskim Ośrodku Pracy z Młodzieżą

•    współpraca z Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną, poradnią „N” i Poradnią Zdrowia Psychicznego

•    prowadzenie planowej pracy wychowawczej przez wychowawców - stałe diagnozowanie sytuacji w klasie, dobra znajomość środowiska rodzinnego

•    analiza sytuacji wychowawczych w szkole na Radach Pedagogicznych

•    stosowanie systemu nagród i kar

•    pomoc materialna rodzinom - współpraca z OPS

® rozpatrywanie spraw związanych zmaltretowaniem dzieci przez powołaną przez szkołę Komisję Opiekuńczo - Wychowawczą

® objęcie opieką świetlicy wszystkich uczniów dojeżdżających

•    organizowanie pogadanek związanych z uzależnieniami przez PCK, pielęgniarki i lekarza szkolnego

•    udział przedstawicieli szkoły w szkoleniach poświęconych niedostosowaniu

t patologii społecznej

Delegatura Bytów

+ rozmowy profilaktyczne wychowawców z uczniami

•    oddziaływania wychowawcze poprzez Zespół Wychowawczy

•    kierowanie dzieci na zajęcia do: Świetlicy Socjoterapeutycznej, Ośrodka Kuratorskiego, Środowiskowego Ośrodka Wychowawczego

® współpraca z Ośrodkiem Opieki Społecznej, Fundacją Doraźnej Pomocy „Solidarność”, Zarządem Głównym PCK

•    bezpłatne obiady w stołówce szkolnej

•    bezpłatne dożywianie dla uczniów z rodzin objętych opieką społeczną

•    pomoc w skierowaniu rodziców alkoholików na badania i leczenia odwykowe

•    organizowanie wypoczynku dla dzieci trudnych pod nadzorem nauczycieli

•    pogadanki, filmy na temat zagrożeń prowadzone na godzinach wychowawczych

•    propagowanie pozytywnych wzorców zachowania

•    stymulowanie zachowania poprzez system kar i nagród

•    surowe karanie sprawców wykroczeń

•    stwarzanie warunków spędzania wolnego czasu poprzez zajęcia pozaszkolne, dyskoteki, zajęcia sportowe, spotkania z ciekawymi ludźmi

•    stosowanie jednolitego wewnątrzszkolnego systemu wychowawczego oraz współpraca wszystkich pracowników szkoły w celu eliminowania negatywnych zjawisk

•    organizacja konkursów propagujących zdrowy styl życia (bez narkotyków, nikotyny, alkoholu)

•    współpraca z instytucjami: Komendą Policji, Rejonową Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną

Delegatura Człuchów

•    rozpoznawanie wychowawczego środowiska pozaszkolnego

•    odwiedzanie rodzin patologicznie zagrożonych

•    rozwiązywanie problemów wychowawczych poprzez pogadanki i rozmowy na lekcjach wychowawczych

•    działalność klubu terapeutycznego skupiająca uczniów z rodzin alkoholi cznych

•    pedagogizacja rodziców

♦jrowąjfaemejnjywjdualnei resocjalizacji pr/ez pedagoga i wychowawcę

•    dokonanie oceny i analizy zagrożenia i niedostosowania oraz przestępczości uczniów

•    posiedzenia RP (rady szkoleniowe) poruszające niedostosowanie i przestępczość uczniów

•    pomoc socjalna dla dzieci biednych

•    opieka nad uczniami podczas dojazdu do szkoły

•    współpraca z Sądem Rodzinnym, Poradniami Pedagogicznymi, Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej

•    stosowanie nagród i wyróżnień

•    organizowanie imprez szkolnych jako zagospodarowanie czasu wolnego dzieciom

Delegatura Lębork

•    profilaktyka, rozmowy, wywiady prowadzone przez pedagoga

•    współpraca z placówkami, do których skierowano dzieci (Ośrodki Szkolno - Wychowawcze, Dom Dziecka)

•    współpraca z Sądem Rodzinnym, kuratorami sądowymi i społecznymi, opiekunami rodzin zastępczych, z Wydziałem d/s Prewencji Nieletnich przy Komendzie Rejonowej Policji, ze Środowiskowym Ogniskiem Wychowawczym przy TPD w Lęborku

•    prowadzenie kółek zainteresowań i zajęć sportowych

•    organizowanie w czasie przerw zajęć sprawnościowych i zabawy

•    apele szkolne omawiające sprawy dyscypliny

•    powołanie szkolnego pełnomocnika d/s resocjalizacji

® informowanie rodziców o występujących zjawiskach patologicznych przejawiających się w środowisku szkolnym

•    włączenie uczniów sprawiających trudności wychowawcze do aktywnej pracy na rzecz Szkoły, pracy w Samorządzie Szkolnym

® omawianie Karty Praw Dziecka

•    pedagogizacja rodziców (Dni Otwartej Szkoły)

•    przydzielanie funkcji społecznych uczniom sprawiającym kłopoty wychowawcze

Delegatura Miastko

® pedagogizacja rodziców

•    prelekcje, filmy dla uczniów

•    pomoc materialna (obiady, odzież, obuwie) dzieciom z rodzin biednych, współpraca z OPS

•    współpraca z Policją i instytucjami innymi powołanymi do udziel nia pomocy dzieciom i rodzinom

Placówki opiekuńczo - wychowawcze

•    stała opieka pedagogiczno - psychologiczna, lekarska

•    współpraca z rodzicami, pedagogizacja

•    świetlica terapeutyczna

•    współpraca z sądem i policją

•    rozmowy wychowawcze, terapia pedagogiczno - psychologiczna

•    dofinansowanie do pobytu w internacie, dożywianie

•    objęcie indywidualną opieką wychowawczą uczniów sprawiających problemy natury wychowawczej

Szkoły średnie

o rozmowy wychowawcze na temat zagrożeń z uczniami

•    informowanie rodziców - pedagogizacja ich na temat zagrożeń

® spotkania z przedstawicielami poradni, prawników, policji, udział młodzieży w rozprawach sądowych

•    dyżury pedagoga i psychologa

® opracowanie specjalnego programu naprawczego i realizowanie go poprzez wszystkich wychowawców i nauczycieli

•    zajęcia terapeutyczne z wykorzystaniem audycji TV, filmów, publikacji

•    aktywna działalność Szkolnego Zespołu Wychowawczego

® umożliwienie korzystania ze świetlicy szkolnej i dworcowej

•    otoczenie opieką dzieci z trudnych rodzin i udzielanie im pomocy w postaci zapomóg, refundacji kosztów biletów miesięcznych, obiadów

•    udostępnienie sal gimnastycznych i sprzętu sportowego do celów rekreacyjnych

•    spotkania z byłym narkomanem, pacjentami Ośrodka dla Uzależnień, z M. Kotańskim




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Informacje, opinie, propozycje 11 -12/1995 (dot. Wojewódzkiego Centrum Szkolenia Nauczycieli i Uczni
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 należy powiedzieć, że najmniej było z samego Człuchowa.
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 "Pamiętam wycieczki rowerowe w okolicach Słupska
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995dr Wanda Woronowicz Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 samokształceniową. Przedstawiony sposób uczy: -
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 - występujące w stopniu silnym i głębokim - które utrudnia
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995dr Stefan Żurawski Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku Lic
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 eksponowane stanowiska w zakładach pracy i w instytucjach)
Ii- 12/1995 Informacje, opinie, propozycje Zał.nr 2. Instytucje zagraniczne w Polsce przeprowadzając
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje Wyeksponowanie filozofii cynizmu, stoicyzmu, sceptycyzmu
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje 5.    Rozdaj ankiety uczestnikom zająć: a)
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje w okresie lat 1950 - 1995 Szkołę ukończyło prawie 3,5 tys
11 -12/1995Informacje, opinie, propozycje niepowodzeniem, gdyż tylko nieliczną grupę uczniów promowa
kolokwium nr1 11 12 Kolokwium nr 1 z matematyki Wydział WILiS, Budownictwo, sem. 3, r.ak. 2011/2012
SZZLB ZUT PSZ 4.3/F-04 16 PSZ 4.11 4.12/F-01 Karta działań
«*■ Fundacja Szkoła z Klasą +11 • 12 godzinSzkoła z Klasą 2.0: działania szkół w programie Ta tablic

więcej podobnych podstron