8254445283

8254445283



Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995

eksponowane stanowiska w zakładach pracy i w instytucjach). Po roku 1960 następuje systematyczny napływ młodzieży ze szkół dziennych (młodzieżowych), tych, którzy nie mogli kontynuować nauki w dotychczasowy sposób z powodów materialnych, wychowawczych czy trudności w nauce. W roku szkolnym 1965/66 młodzież w wieku do 18 roku życia stanowiła 33,6% ogółu uczniów, od 18-25 -37,4%, a powyżej 35 roku życia - 6,8% ogółu słuchaczy.(14)

Utworzenie w roku 1964 oddziałów o systemie kształcenia w zespołach przedmiotowych tylko częściowo zmieniło strukturę wieku uczniów. W roku szkolnym 1973/ 74 młodzież poniżej 18 roku życia stanowiła już 28,6% uczniów, a w roku 1979/80 odsetek ten wynosił 32,0%. W kolejnym roku szkolnym 1980/81 młodzież poniżej 18 roku życia to 38,0% słuchaczy (15). Średnia wieku uczniów w szkole w roku szkolnym 1990/91 wynosiła 20 lat, w tym w klasach na podbudowie programowej szkoły podstawowej -19 lat, w klasach po zasadniczej szkole zawodowej - 21 lat, w klasach - zespoły przedmiotowe - 24 lata. taka struktura wieku utrzymała się w kolejnych latach, w roku szkolnym 1994/95 średnia wieku wszystkich słuchaczy wynosiła 19 lat.(16)

Podstawowym zadaniem liceum dla pracujących było umożliwienie osobom pracującym zawodowo zdobycie wykształcenia średniego. W latach 50-tych do liceum przyjmowano tylko osoby pracujące. W roku szkolnym 1951/52 wszyscy słuchacze pracowali zawodowo. W cztery lata później nie pracowało zawodowo 36 słuchaczy, w tym 27 kobiet, co stanowiło 18,4% ogółu uczniów. Natomiast w roku szkolnym 1959/60 nie pracowało 80 słuchaczy, co stanowiło wtedy 15,8% ogółu uczniów. Jeszcze w roku szkolnym 1973/74 w klasach programowo najwyższych kształciło się 70% słuchaczy pracujących zawodowo. Najwięcej pracujących było w' zespołach przedmiotowych, najmniej w klasach liceum 4-letniego.(17)

Przemiany gospodarczo - społeczne i polityczne w Polsce rozpoczęte wyborami czerwcowymi do Sejmu i Senatu w 1989 roku, spowodowały istotne zmiany w zatrudnieniu; pojawiło się zjawisko bezrobocia. Duże trudności na słupskim rynku pracy umożliwiały tylko nielicznym uczniom zatrudnienie. Oznaczało to, że Liceum straciło charakter szkoły dla pracujących.(18)

Kluczowym problemem w szkole tego typu jest zagadnienie obecności słuchaczy na zajęciach lekcyjnych. Wobec zmniejszonej liczby godzin lekcyjnych w porównaniu do liceum młodzieżowego, należało maksymalnie wykorzystać istniejący limit czasu. Frekwencja na zajęciach to przedmiot zainteresowań zarówno samorządu uczniowskiego jak i rady pedagogicznej w całym okressie 45-lecia szkoły. Zgodnie z wytycznymi władz oświatowych słuchacze, którzy opuścili więcej niż 30% lekcji, byli skreślani z listy uczniów. Systematycznie samorząd organizował konkurs na najlepszą klasę pod względem frekwencji. W roku szkolnym 1950/51 średnia frekwencja w szkole wynosiła 72,4%; w roku szkolnym 1954/55 wzrosła do 83,0%, by w roku następnym obniżyć się do 74,8% .(19) Podobnie sytuacja pod tym względem przedstawiała się w latach sześdziesiątych i siedemdziesiątych. W roku szkolnym 1977/78 średnia frekwencja wynosiła 74,9%; w roku następnym - 80,0%; zaś w roku szkolnym 1979/80 spadła do 78,9%. Analiza frekwencji w końcu lat osiemdziesiątych, pozwala stwierdzić, że sytuacja była podobna. W roku szkolnym 1987/88 średnia frekwencja w szkole wynosiła 79,0%, w następnym wzrosła do 80,0%, zaś w r. szk. 1989/90 obniżyła się do 76,5%. W roku szkolnym 1992/93 rada pedagogiczne przyjęła uchwałę zobowiązującą nauczycieli i uczniów do podniesienia frekwencji do 85%. W kolejnych latach uzyskano, dzięki różnorodnym wysiłkom wychowawczym, frekwencję 83%. (20)

Liczba uczniów, oddziałów i absolwentów Liceum dla Pracujących w Słupsku w latach 1950 -1970 -1950/51 - 6 oddz., 229 ucz. na pocz. r. szk., 51 abs.

-1951/52 - 4

140

19

-1952/53 - 5

144

20

-1953/54 -6

188

21

-1954/55 - 7

206

22

-1955/56 - 6

196

21

-1956/57 - 7

217

22

-1957/58- 6

166

31

-1958/59 -16

282 +163 (filie)

62

-1959/60 -20

317 +191 (filie)

24

-1960/61 - 22

258 + 316 (filie)

31

-1961/62 - 24

377 + 400 (filie)

83

-1962/63 - 26

662 + 274 (filie)

77

-1963/64 - 23

404 + 236 (filie)

98

-1964/65 - 25

728 + 206 (filie)

128

-1965/66 - 20

824

95

-1966/67-21

825

92

-1967/68 - 25

806

189

-1968/69 - 20

763

161

-1969/70-20

621

112

-1970/71 -15

524

95

0

(Źródło: Materiały do dziejów Liceum dla Pracujących w Słupsku za lata 1950 - 1969. s. 18-19: AP Koszalin. Zespół PWRN. sygn. 3960-4065 Sprawozdania jednostkowe Liceum Ogólnokształcącego dla Pracujących w Słupsku według stanu na początku roku szkolnego za lata 1951/52 -1970'

71)

Liczba uczniów, oddziałowi absolwentów Liceum Ogólnokształcącego dla Pracujących /Dorosłych w Słupsku w L 1971 -1995 - 1971/72 -16 odz., 572 ucz. ,.,w tym kL I -181, abs.-105, zdało m. -74;

-1972/73-16

568

128

126

63;

-1973/74 -17

656

262

180

102;

- 1974/75 -17

645

275

84

58;

-1975/76 -17

616

211

157

84;

- 1976/77 - 17

650

272

124

73;

-1977/78 -16

629

224

127

60;

-1978/79-14

495

205

98

41;

-1979/80 -14

446

173

83

52;

-1980/81 -13

419

163

79

40;

-1981/82-12

354

131

81

17;

-1982/83-11

272

89

60

12;

-1983/84 - 9

287

77

61

21;

-1984/85 - 9

207

52

49

17;

-1985/86 - 9

217

66

67

24;

-1986/87 - 9

220

105

34

17;

-1987/88 -9

221

86

55

25;

-1988/89 - 9

220

120

20

14;

-1989/90-10

230

91

50

18;

-1990/91 - 9

231

101

37

27;

-1991/92 - 9

224

77

52

39;

-1992/93 - 9

241

89

55

39;

-1993/94 - 9

275

114

86

40;

-1994/95 -10

279

92

65

47.

Źródło: Kronika Liceum Ogólnokształcącego dla

Pracujących

im. Bogu

sława X w Słupsku.

T. 1 i t. 2: Projekty

organizacji Liceum.

.. za lata

1974/75 - 1994/94




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Informacje, opinie, propozycje 11 -12/1995 (dot. Wojewódzkiego Centrum Szkolenia Nauczycieli i Uczni
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 należy powiedzieć, że najmniej było z samego Człuchowa.
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 "Pamiętam wycieczki rowerowe w okolicach Słupska
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 samokształceniową. Przedstawiony sposób uczy: -
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995 - występujące w stopniu silnym i głębokim - które utrudnia
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995dr Wanda Woronowicz Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995Załącznik nr 1: Działania naprawcze i zmierzające do ograni
Informacje, opinie, propozycje 11-12/1995dr Stefan Żurawski Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Słupsku Lic
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje Wyeksponowanie filozofii cynizmu, stoicyzmu, sceptycyzmu
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje 5.    Rozdaj ankiety uczestnikom zająć: a)
11 -12/1995 Informacje, opinie, propozycje w okresie lat 1950 - 1995 Szkołę ukończyło prawie 3,5 tys
Ii- 12/1995 Informacje, opinie, propozycje Zał.nr 2. Instytucje zagraniczne w Polsce przeprowadzając
11 -12/1995 Doskonalenie nauczycieliO zasadach finansowania Projektów Edukacyjnych (Informacja Praco
Doskonalenie nauczycieli 11-12/1995 I    etap. Spośród nadesłanych wstępnych propozyc
Przepisy, zalecenia, wyjaśnienia 11-12/1995 regionalnymi kultury ogólnonarodowej, co sprzyja także
Przepisy, zalecenia, wyjaśnienia 11-12/1995 z zaleceniem: -    koncentrowania środków
11 -12/1995 Doskonalenie nauczycieli We wszystkich sprawach związanych z projektami dotyczącymi wspi
Doskonalenie nauczycieli 11 -12/1995 i kwalifikacje przydatne w uprawianym aktualnie zawodzie (4 sem
Doskonalenie i tauczycieli 11-12/1995 Spotkanie w sprawie realizacji projektu „Nowa Matura” W dniu 1

więcej podobnych podstron