Opieka
farmaceutycz
na
1. Od momentu, kiedy produkcją leków
zajął się przemysł, do szczątkowej wręcz
formy ograniczyło to rolę farmaceuty jako
wytwórcy leków.
2. Działalność aptekarza w aptece coraz
częściej ogranicza się wyłącznie do roli
dystrybutora i sprowadza do kontroli
prawidłowości recept, dyspensowania
leków, czynności administracyjnych i
zaopatrzeniowych
związanych
z
zarządzaniem apteką.
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
- farmakoterapia jest najpowszechniejszą
formą leczenia lub wspomagania leczenia
-
rozwój
farmakoterapii
w
ostatnich
dziesięcioleciach był ogromny, a wszystko
wskazuje na to, że rozwój ten będzie jeszcze
większy i szybszy (terapia celowana i
genowa)
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
Nowe leki charakteryzują się:
- specyfiką działania,
- skutecznością,
- bezpieczeństwem,
co
wynika
z
rygorystycznych
procedur
badań
klinicznych.
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
Obecnie pacjenci:
1. orientują się o wiele lepiej w problematyce
zdrowotnej niż ich przodkowie
2. chcą w coraz większym stopniu być
współdecydentami w rozwiązywaniu swoich
problemów zdrowotnych
3. chcą samodzielnie leczyć łagodniejsze
dolegliwości
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
Postęp farmakoterapii
+
wzrastająca wiedza społeczeństwa o
sprawach zdrowia
nie przekładają się na efekt
leczenia.
Dlaczego mimo prawidłowego
rozpoznania choroby, właściwego
doboru leku iprawidłowego jego
dyspensowania nie osiąga się
zamierzonych celów
terapeutycznych?
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
-
działania niepożądane i niepowodzenia
terapeutyczne są chorobą współczesnej
medycyny, której można zapobiec, a która
generuje
zbędne
koszty
ekonomiczne,
niepotrzebne cierpienie, a w najgorszej
postaci śmierć
Bezpieczeństwo i
skuteczność farmakoterapii
Wyniki badań przeprowadzone w USA wykazują, że:
- 45-65% pacjentów przyjmuje przepisane im leki
niezgodnie z zaleceniami, co prowadzi do
nieprzewidzianych
konsekwencji,
niepowodzeń
terapeutycznych
i
występowania
działań
niepożądanych;
- 0,66-50,6% w tych granicach waha się częstość
występowania działań niepożądanych
- 10% tyle procent przypadków hospitalizacji
stanowią działania niepożądane
Twórcy opieki farmaceutycznej
●
Wiliam Procter - powiedział w 1958 r.,
że z chwilą, w której farmaceuci
przestaną wytwarzać leki w swoich
aptekach i staną się wyłącznie ich
dysponentami,
wówczas
zawód
aptekarski
zostanie
pozbawiony
znacznej części swojego dostojeństwa
oraz znaczenia i stanie się zwykłym
sklepikarstwem. Ale dzisiaj nawet to
sklepikarstwo jest zagrożone przez
intensywnie rozwijający się handel
elektroniczny i wysyłkowy.
Twórcy opieki farmaceutycznej
●
Charlesa Heplera i Lindę Strand w
1990
roku
opracowali
koncepcję
opieki farmaceutycznej.
●
Opublikowali oni wówczas w American
Journal of Hospital Pharmacy pracę
łączącą rozważania Heplera dotyczące
złego stosowania leków z praktyczną
wizją rozwiązania tego problemu,
zaproponowaną przez zespół Strand.
Opieka farmaceutyczna
- jako nowa koncepcja postępowania
farmaceuty wobec pacjentów i ich
farmakoterapii
1. wskazuje sposób, w jaki pacjenci powinni
otrzymywać i stosować leki
2. wskazuje w jak sposób pacjenci powinni być
informowani o prawidłowym stosowaniu leków
3. dotyczy ona odpowiedzialności, nadzoru nad
farmakoterapią, doradzania i efektów leczenia
Rozpoznając i rozwiązując problemy związane
z niewłaściwą farmakoterapią oraz
zapobiegając im, farmaceuta może eliminować
niepożądane skutki, a tym samym przyczyniać
się do poprawy jakości procesu leczenia i
obniżenia jej kosztów.
Definicja opieki
farmaceutycznej
●
Termin opieka farmaceutyczna po raz pierwszy
pojawił się w 1975 r. w Stanach Zjednoczonych w
artykule opublikowanym przez Mikeal i wsp. w
American Journal of Hospital Pharmacy, w
którym opisywana jest ona jako: opieka, jakiej
wymaga i jaką otrzymuje dany pacjent, która
zapewnia bezpieczne i racjonalne stosowanie
leków.
●
W
następnych
latach
pojęciem
opieki
farmaceutycznej posługiwano się dość swobodnie
w odniesieniu do wszelkiego rodzaju działań
związanych
z
przygotowywaniem
i
dyspensowaniem leków.
Definicja opieki
farmaceutycznej
Pierwszą
pełniejszą
definicję
opieki
farmaceutycznej podali w 1980 r. Brodie i
wsp.
stwierdzając,
że:
opieka
farmaceutyczna
obejmuje
określenie
potrzeb lekowych danej osoby, nie tylko
zaopatrzenie w potrzebne leki, lecz
również
udzielenie
niezbędnych
świadczeń (przed, w czasie i po
zakończeniu leczenia) zapewniających
optymalnie
bezpieczną
i
skuteczną
farmakoterapię.
Uwzględnia
ona
mechanizm sprzężenia zwrotnego jako
środek ułatwiający ciągłość tej opieki
przez sprawującą ją osobę.
Definicja opieki
farmaceutycznej
W 1987 r. Hepler sformułował swoją
pierwszą definicję, w której wyraźnie określa
zobowiązanie
wobec
pacjenta:
opieka
farmaceutyczna
jest
uzgodnionym
związkiem
miedzy
pacjentem
a
farmaceutą,
w
którym
farmaceuta,
sprawuje
kontrolę
nad
procesem
stosowania
leków
(posiadając
odpowiednią wiedzę i umiejętności),
kierując
się
świadomością
i
zobowiązaniem wobec interesu (dobra)
pacjenta.
Definicja opieki
farmaceutycznej
W 1990 r. Hepler i Strand sformułowali
klasyczną definicję, której pełne brzmienie jest
następujące:
Opieka
farmaceutyczna
jest
odpowiedzialnym
zapewnieniem
farmakoterapii, której celem jest uzyskanie
określonych efektów poprawiających jakość
życia pacjenta. Efektami tymi są: wyleczenie,
wyeliminowanie lub złagodzenie objawów
choroby,
zatrzymanie
lub
spowolnienie
procesu
chorobowego
oraz
zapobieżenie
chorobie lub wystąpieniu jej objawów.
Opieka farmaceutyczna jest procesem, w
którym farmaceuta współpracuje z pacjentem i
innymi członkami zespołu opieki zdrowotnej w
opracowywaniu, wdrażaniu i monitorowaniu
planu terapeutycznego, którego celem jest
uzyskanie
określonych
efektów
terapeutycznych u tego pacjenta.
Definicja opieki
farmaceutycznej
Obecnie
obowiązująca
definicja
opieki
farmaceutycznej mówi, że podstawowe cele,
procesy i relacje w opiece farmaceutycznej są
niezależne od miejsca wykonywania praktyki
zawodowej.
W 1998 roku Międzynarodowa Federacja
Farmaceutyczna wprowadziła do tej definicji
niewielkie, ale bardzo istotne uzupełnienie,
określające, że celem opieki farmaceutycznej
jest (…) uzyskanie określonych efektów
poprawiających lub utrzymujących jakość
życia pacjenta. Jest to cel bardzo realny,
zwłaszcza
w
odniesieniu
do
chorych
przewlekle.
Takim przykładem może być cukrzyca, w której
utrzymanie jakości życia na niezmienionym
poziomie jest już samo w sobie wielkim
osiągnięciem.
Z podaną przez Heplera i Strand
definicją wiążą się trzy główne działania:
1. rozpoznawanie rzeczywistych i potencjalnych
problemów lekowych
2. rozwiązywanie rzeczywistych problemów
lekowych
3. zapobieganie potencjalnym problemom
lekowym
Opieka farmaceutyczna jest nieodzownym
składnikiem opieki zdrowotnej i powinna
być zintegrowana z innymi jej elementami
(tzn.
opieką
lekarską
pielęgniarską,
stomatologiczną itp.).
Opieka farmaceutyczna ma na celu
bezpośrednie
dobro
pacjenta,
wobec
którego farmaceuta jest odpowiedzialny za
jej jakość.
Podstawową
relacją
w
opiece
farmaceutycznej jest wzajemnie korzystna
wymiana,
w
której
pacjent
udziela
farmaceucie pełnomocnictw, a farmaceuta
z kolei zapewnia pacjentowi wykorzystanie
swojej
wiedzy
i
zaangażowania
w
rozwiązywaniu jego problemów.
Czego można oczekiwać od
opieki farmaceutcznej?
(wg. Schaefera M., Schultz M.)
●
W zakresie choroby:
1. poprawy stanu
zdrowia pacjenta
2.
poprawy wartości
mierzonych
parametrów (poziom
glukozy, ciśnienie
krwi)
3. uniknięcia lub
osłabienia powikłań
●
W odniesieniu do
pacjenta: 1. lepszej
wiedzy o chorobie i
jej leczeniu 2.
poprawy jakości życia
3. zadowolenia z
opieki
●
W zakresie ekonomicznym:
1. uniknięcia niepotrzebnego stosowania leków
2. zredukowania przypadków niewłaściwego
stosowania leków
3. uniknięcia zdrowotnych i ekonomicznych
skutków niewłaściwego stosowania leków
Podstawowym warunkiem
Podstawowym warunkiem
opieki farmaceutycznej jest
opieki farmaceutycznej jest
współpraca potencjalnych
współpraca potencjalnych
partnerów:
partnerów:
- lekarza
- lekarza
- farmaceuty
- farmaceuty
-pacjenta
-pacjenta
W opiece farmaceutycznej
głównym podmiotem jest
pacjent, a farmaceuta
inicjatorem i realizatorem tej
opieki.
CEL OPIEKI FARMACEUTYCZNEJ
1. zapewnienie właściwej, w miarę
możliwości najskuteczniejszej,
najbezpieczniejszej i najdogodniejszej dla
pacjenta farmakoterapii
2. wtórnym celem jest ograniczenie do
minimum skutków nieprawidłowego
stosowania leków i związanych z nimi
zbędnych nakładów finansowych, w
poważnym stopniu obciążających system
ochrony zdrowia
Opieka farmaceutyczna
- wskazuje sposób w jaki pacjenci
powinni otrzymywać i stosować leki
oraz jak powinni być informowani o
prawidłowym ich stosowaniu
- dotyczy także odpowiedzialności,
nadzoru
nad
farmakoterapią,
doradzania i efektów leczenia
Filozofia opieki farmaceutycznej
Filozofia praktyki zawodowej:
* zestaw ideałów, zasad, wartości, koncepcji
przestrzeganych
przez
wszystkich
wykonujących dany zawód na podstawie,
których opracowywane są ramy określające
daną praktykę zawodową;
* określa zasady, role, relacje i zakres
odpowiedzialności każdej osoby wykonującej
dany zawód;
* pomaga w podejmowaniu decyzji, określeniu
tego co jest ważne, a także w ustaleniu
priorytetów w codziennej pracy;
*
umożliwia
rozstrzyganie
dylematów
etycznych i spraw związanych z zarządzaniem.;
*
umożliwia
standaryzację
zachowań
zawodowych,
sprzyja
świadczeniu
usług
wysokiej jakości i zwiększa zapotrzebowanie
na te usługi;
Filozofia opieki farmaceutycznej
Filozofia opieki farmaceutycznej realizowana
jest poprzez identyfikowanie, zapobieganie i
rozwiązywanie problemów lekowych indywidualnych
pacjentów. Wskazuje, że:
1. podstawowym podmiotem zainteresowania
farmaceuty staje się pacjent i jego problemy z
farmakoterapią, co umożliwia zaspokojenie potrzeb
społecznych w zakresie ograniczenia chorobowości i
umieralności związanej z lekami;
2. zadaniem farmaceuty jest sprawowanie
kontroli nad potrzebami lekowymi pacjenta;
3. określa odpowiedzialność farmaceuty w tym
zakresie.
Filozofia opieki farmaceutycznej
Farmaceuta odpowiada za to, by:
- leki stosowane w leczeniu danego pacjenta
miały właściwe wskazania;
- wszystkie istniejące wskazania do zastosowania
leków były nimi leczone;
- stosowane przez pacjenta leki były dla niego
możliwie najskuteczniejsze, najbezpieczniejsze i
najwygodniejsze;
- właściwie rozpoznać i rozwiązać występujący
problem lekowy;
- zapobiegać, żeby problemy potencjalne nie
przekształciły się w problemy rzeczywiste;
- upewnić się, że pacjent potrafi przestrzegać
instrukcji dotyczących stosowania leków oraz
wspólnie opracować plan opieki.
Filozofia opieki farmaceutycznej
Bezwzględnym
warunkiem
opieki
farmaceutycznej
jest
bliska
współpraca farmaceuty z lekarzem,
opierająca
się
na
wzajemnym
poszanowaniu specjalistycznej wiedzy i
kompetencji
zawodowych.
Ich
współpartnerem jest taż pacjent, który
ma prawo głosu we wszelkich sprawach
związanych z jego zdrowiem.
Filozofia opieki farmaceutycznej
Opieka farmaceutyczna:
●
wszechstronny proces poznawczym
●
wspomaga
nawiązanie
dobrych,
stale
podtrzymywanych kontaktów z pacjentem i
lekarzem
Opieka farmaceutyczna wiąże się z:
●
gromadzeniem danych
●
łączeniem zebranych danych z posiadaną wiedzą
●
podejmowaniem decyzji
●
prowadzeniem dokumentacji
●
samodoskonaleniem zawodowym
●
systematycznością
●
konsekwencją
●
dyscypliną
●
dobrą organizacją pracy
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Deklaracja norm zawodowych przyjęta przez
Radę Międzynarodowej Federacji
Farmaceutycznej (FIP) na posiedzeniu w
Hadze (1998 r.):
FIP
uważa,
że
w
ramach
opieki
farmaceutycznej nie ma zasadniczej różnicy,
co do roli farmaceuty w odniesieniu do leków
dostępnych tylko na recepty jak również leków
OTC. Celem opieki farmaceutycznej jest
optymalizacja jakości życia pacjenta związanej
ze zdrowiem i uzyskanie pomyślnych wyników
klinicznych.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Dla osiągnięcia tego celu konieczne jest
systematyczne podejście, uwzględniające
poszczególne etapy:
-
nawiązanie
i
utrzymywanie
kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z pacjentem,
- prowadzenie rejestru wydawanych pacjentowi
leków
oraz
zbieranie,
zapisywanie,
monitorowanie i przechowywanie dodatkowych
informacji medycznych dotyczących tego
pacjenta, za jego zgodą,
- ocena informacji medycznej dotyczącej
danego pacjenta, a w przypadku leku na
receptę
opracowanie
planu
leczenia
z
udziałem pacjenta i lekarza.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Farmaceuta pracuje z pacjentem nad
maksymalizowaniem zrozumienia przez niego
konieczności przestrzegania terapeutycznego
planu opieki farmaceutycznej. Z chwilą
uzyskania pożądanych efektów należy ustalić
dalszy tok postępowania, który zapewni
utrzymywanie
dobrego
samopoczucia
pacjenta.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Rola Farmaceuty, jakościowo dobre usługi
farmaceutyczne. Korzyści dla rządów i
społeczeństw. Sprawozdanie z II Spotkania
Światowej Organizacji Zdrowia (WHO)
w Tokio w 1993 roku.
Idea opieki farmaceutycznej może być
realizowana w każdym kraju, bez względu na
różnice w warunkach rozwoju społeczno-
ekonomicznego. Opieka farmaceutyczna jest
filozofią, w myśl, której osobą odnoszącą
korzyści z działań farmaceuty jest pacjent.
Opieka
farmaceutyczna
skupia
się
na
postawach, zachowaniach, zainteresowaniach,
etyce, obowiązkach, wiedzy, odpowiedzialności
i umiejętności farmaceuty w zapewnieniu
farmakoterapii prowadzącej do uzyskania
określonych wyników poprawiających zdrowie
pacjenta i jakość jego życia.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Elementy
opieki
farmaceutycznej
w
odniesieniu
do
indywidualnego
pacjenta
opisują
wyczerpująco
proces
opieki
farmaceutycznej,
której
świadczenie
wymaga
konsekwencji
i
zgodnej
współpracy farmaceuty z pacjentem.
Farmaceuta musi umieć wykorzystywać
swoją wiedzę kliniczną do określenia
rodzaju
opieki
farmaceutycznej
wymaganej przez każdego pacjenta.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Przykładami wymagającymi opieki
farmaceutycznej są:
1. pacjenci szczególnie podatni na działania
niepożądane z uwagi na niesprawność układów
fizjologicznych – np. noworodki, osoby starsze, z
niewydolnością nerek, wątroby, oddechową,
2.
pacjenci
z
warunkami
medycznymi
wymagającymi
stałej
oceny
i
zmian
w
farmakoterapii dla uzyskania optymalnych
wyników – np. cukrzyca, astma, nadciśnienie,
niewydolność krążenia,
3. pacjenci otrzymujący wiele leków, narażeni
są na zwiększone ryzyko wystąpienia złożonych
interakcji lek-lek, lek-choroba, lek-pożywienie,
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
4.
pacjenci
wymagający
stosowania
szczególnie
toksycznych
leków
–
np.
przeciwnowotworowe
środki
chemioterapeutyczne,
leki
zmniejszające
krzepliwość krwi, narkotyki parenteralne,
5. pacjenci, których ostra faza choroby
może być niebezpieczna dla życia, jeżeli
przepisany lek będzie nieskuteczny lub
stosowany
niewłaściwie
–
np.
niektóre
zakażenia, ciężkie biegunki.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Działania składające się na opiekę
farmaceutyczną
stanowią
„wartość
dodaną” do farmakoterapii poprzez
korzystny
wpływ
na
bezpieczne
i
ekonomiczne
stosowanie
leków,
prowadzące do uzyskania lepszych jej
wyników
i
usprawnienia
opieki
zdrowotnej.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
Opieka farmaceutyczna w świetle polskiego
prawa
1. Prawo Farmaceutyczne – Apteka jest
placówką ochrony zdrowia publicznego, w
której
osoby
uprawnione
świadczą
w
szczególności usługi farmaceutyczne, Nazwa
apteka zastrzeżona jest wyłącznie dla miejsca
świadczenia usług farmaceutycznych, które
m.in.
obejmują
udzielanie
informacji
o
produktach
leczniczych
i
wyrobach
medycznych.
Opieka farmaceutyczna w świetle
dokumentów międzynarodowych
stowarzyszeń farmaceutycznych i
organizacji zdrowia
2.
Ustawa
o
Izbach
Aptekarskich
-
Wykonywanie zawodu farmaceuty ma na celu
ochronę zdrowia publicznego i obejmuje
udzielanie
usług
farmaceutycznych
polegających w szczególności na: sprawowaniu
opieki
farmaceutycznej
polegającej
na
dokumentowanym
procesie,
w
którym
farmaceuta, współpracując z pacjentem i
lekarzem,
a
w
razie
potrzeby
z
przedstawicielami
innych
zawodów
medycznych,
czuwa
nad
prawidłowym
przebiegiem farmakoterapii w celu uzyskania
określonych jej efektów poprawiających jakość
życia pacjenta.
Problemy lekowe
problemem lekowym jest każde niepożądane
zdarzenie
doświadczane
przez
pacjenta,
związane ze stosowaniem leku lub mogące się
z jego stosowaniem wiązać, wpływające lub
mogące wpływać na efekt leczenia tego
pacjenta
Problemy lekowe
Aby
można
było
dane
zdarzenie
zakwalifikować jako problem lekowy, musi ono
spełnić dwa warunki:
1. Występuje lub może wystąpić u pacjenta.
Może
przyjąć
formę
skargi,
objawu,
rozpoznania
procesu
chorobowego,
niewydolności, niesprawności lub zespołu.
Może
mieć
uwarunkowania
psychiczne,
fizjologiczne,
społeczno-kulturowe
lub
ekonomiczne.
Problemy lekowe
2. Musi istnieć (lub być podejrzewany)
związek przyczynowy danego zdarzenia z
farmakoterapią. Związek ten musi być albo
skutkiem farmakoterapii, albo dane zdarzenie
może
wymagać
zastosowania
leku
dla
zapobieżenia mu lub wyeliminowania go.
Problemy lekowe
Opieka farmaceutyczna zapewnia zaspokojenie
potrzeb lekowych pacjenta poprzez rozpoznawanie,
zapobieganie i rozwiązywanie problemów lekowych.
Bez wyraźnej wiedzy o tym, czym jest problem
lekowy i jak go rozpoznać w konsekwentny, logiczny
i zorganizowany sposób, z zaangażowaniem własnej
wyobraźni, nie będziemy mogli zidentyfikować
wszystkich problemów lekowych występujących u
danego pacjenta i zapewnić mu właściwej opieki.
Problemy lekowe
Ważne jest zrozumienie różnicy między
problemami medycznymi a problemami
lekowymi.
Problemem
medycznym
jest
stan
chorobowy,
tzn.
problem
spowodowany
zmianami w fizjologii, powodujący określony
stan kliniczny.
Problem lekowy jest natomiast problemem
pacjenta, spowodowanym albo przez lek, albo
poddający się leczeniu lekiem.
Problemy lekowe
Problemy lekowe z reguły wynikają z
problemów medycznych.
Nadciśnienie jest chorobą i dlatego jest
problemem medycznym. Natomiast, jeżeli
pacjent wymaga leczenia hipotensyjnego, a
nie otrzymuje odpowiednich leków, wówczas
mamy do czynienia z problemem lekowym.
Inaczej mówiąc, samo nadciśnienie nie jest
problemem lekowym, jest nim natomiast
potrzeba zastosowania odpowiednich leków.
Problemy lekowe
Rozpoznanie problemu medycznego jest
zadaniem lekarza, zaś działanie farmaceuty musi
ograniczać się wyłącznie do problemów lekowych.
Nie wolno pozwolić sobie na wdawanie się z
pacjentem w jakiekolwiek rozmowy na temat
rozpoznania, a tym bardziej podawać je w
wątpliwość.
Problemy lekowe
Problemy lekowe:
- rzeczywiste, to problemy, które już wystąpiły
i dlatego musimy starać się je rozwiązać
- potencjalne, to problemy, które mogą
wystąpić, coś na co pacjent jest narażony o ile
nie będziemy interweniować
Problemy lekowe
Gdy
występuje
problem
rzeczywisty,
powinniśmy podjąć natychmiastowe działania dla
usunięcia go.
Jeżeli natomiast występuje problem potencjalny,
powinniśmy podjąć wszelkie niezbędne kroki, by
zapobiec przekształceniu się go w problem
rzeczywisty.
Problemy lekowe
Typowym przykładem mogą być interakcje
lekowe.
Dopóki u pacjenta nie wystąpią objawy
toksyczne lub brak efektu terapeutycznego
spowodowanego interakcją leku z lekiem, mamy do
czynienia z potencjalnym problemem lekowym.
Problemy lekowe
Strand i wsp. wyróżniają siedem rodzajów
tych problemów:
1. Potrzeba zastosowania leku
- Stan nieleczony
- Leczenie synergistyczne
- Profilaktyka i prewencja
Problemy lekowe
2.Zbędna farmakoterapia
- Brak wskazań
- Stosowanie leków uzależniających i
rekreacyjnych
- Możliwość leczenia niefarmakologicznego
- Zdublowanie leków
- Leczenie możliwych do uniknięcia działań
niepożądanych
Problemy lekowe
3. Niewłaściwy lek
- Niewłaściwa postać farmaceutyczna
- Obecne przeciwwskazania
- Stan oporny na lek
- Lek nie jest wskazany w danym stanie
- Dostępny jest skuteczniejszy lek
Problemy lekowe
4. Za mało właściwego leku
- Złe dawkowanie
- Niewłaściwa częstość przyjmowania
- Niewłaściwy czas leczenia
- Niewłaściwe przechowywanie
- Interakcje lekowe
- Wpływ stanu chorobowego
- Genetycznie uwarunkowany szybki metabolizm
Problemy lekowe
5. Za dużo właściwego leku
- Złe dawkowanie
- Niewłaściwa częstość przyjmowania
- Niewłaściwy czas trwania leczenia
- Interakcje lekowe
- Wpływ stanu chorobowego
- Genetycznie uwarunkowany wolny metabolizm
Problemy lekowe
6. Działania niepożądane
- Lek uważany jest za niebezpieczny dla pacjenta
- Reakcja uczuleniowa
- Niewłaściwe podawanie
- Interakcje lekowe
- Dawka zwiększana lub zmniejszana zbyt szybko
- Niepożądany efekt
Problemy lekowe
7. Niezdyscyplinowanie pacjenta
- Lek niedostępny
- Trudności w połykaniu lub przyjmowaniu leku w
inny sposób
- Niezrozumienie instrukcji
- Pacjent woli nie stosować leku
- Pacjent nie umie radzić sobie z lekiem
Cykl procesu opieki
farmaceutycznej
wg Heplera
1.
Stwierdzenie
występowania
problemu
lekowego
2. Uzyskanie informacji od pacjenta i jej
ocena
3. Ustalenie celów terapii
4. Opracowanie planu terapeutycznego
5. Opracowanie planu monitorowania leczenia
6. Wydanie leku i udzielanie informacji
7. Wdrożenie planu monitorowania leczenia
8. Rozwiązanie problemu
Cykl procesu opieki
farmaceutycznej
wg Heplera
Punkiem
wyjściowym
cyklu
jest
podejrzenie
występowania
problemu
lekowego. Dla zidentyfikowania tego
problemu konieczne jest uzyskanie od
pacjenta odpowiednich informacji i ich
przeanalizowanie.
Kolejnym
krokiem
jest określenie tego, co chcemy z
rozpoznanym problemem zrobić, czyli
wyznaczenie celu terapeutycznego oraz
sprecyzowanie. jak w najlepszy sposób
cel ten osiągnąć i jak kontrolować jego
realizację. Służy temu opracowanie
planu opieki i planu monitorowania
uzyskanych efektów.
Cykl procesu opieki
farmaceutycznej
wg Heplera
Logiczną konsekwencją tego kroku
będzie wdrożenie obu planów poprzedzone
zapewnieniem pacjentowi wszystkich leków,
środków i informacji potrzebnych do ich
realizacji. Jeżeli zamierzony cel zostanie
osiągnięty (tzn. rozpoznany problem zostanie
rozwiązany) cykl ulega zatrzymaniu do
chwili, gdy będziemy mieli powód do
ponownego zajęcia się pacjentem. Jeżeli celu
tego nie osiągniemy lub gdy wystąpi nowy
problem lekowy, wówczas cykl opieki
farmaceutycznej rozpoczyna się od nowa. Za
każdym razem, gdy będziemy podejrzewać
istnienie problemu lekowego, powinno to
stanowić dla nas bodziec do podjęcia
działania.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Etap I. Nawiązanie kontaktu profesjonalnego
farmaceuty z pacjentem.
Etap II. Zebranie, scalenie i interpretacja
informacji o pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Etap III. Spisanie i uszeregowanie pod
względem ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych pacjenta.
Określenie, którymi z nich należy zająć się w
pierwszej kolejności.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Etap IV. Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii
dla
każdego
problemu
lekowego.
Etap V. Określenie dostępnych alternatyw
farmakoterapeutycznych: spisanie możliwości
terapeutycznych umożliwiających osiągnięcie
przez
pacjenta
pożądanych
efektów.
Określenie alternatyw terapeutycznych.
Etap VI. Wybór ,,najlepszego" rozwiązania
farmakoterapeutycznego i indywidualizacja
postępowania terapeutycznego (opracowanie
planu opieki).
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Etap VII. Opracowanie planu monitorowania.
Etap VIII. Wdrożenie zindywidualizowanego
planu opieki i planu monitorowania.
Etap
IX.
Kontynuacja
opieki
i
ocena
uzyskanych efektów.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Proces opieki farmaceutycznej, jest na tyle
jednolity, że możemy mówić tylko o jednym
procesie.
Zrozumiałe
jest,
że
każdy
farmaceuta będzie realizował go w nieco inny
sposób, w zależności od kraju, miejsca pracy
czy rodzaju opieki, jakiej będzie wymagał
pacjent. Ale istota procesu pozostanie taka
sama, a istniejące różnice nie zmienią jego
charakteru. Po to, by zapewnić pacjentowi
opiekę farmaceutyczną jak najlepszej jakości,
wszystkie jego etapy muszą być sumiennie
zrealizowane.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Należy z całym naciskiem podkreślić, że
opieka
farmaceutyczna
jest
wszechstronnym procesem poznawczym
obejmującym
gromadzenie
danych,
wiązanie ich z posiadaną wiedzą i na tej
podstawie
podejmowanie
decyzji
i
dokonywanie
ocen,
a
także
dokumentowanie całego procesu i jego
efektów.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Opieka
farmaceutyczna
nie
jest
wydarzeniem
jednorazowym
i
statycznym. Nie jest ona zlepkiem
przypadkowych i niezależnych, nawet
powtarzających się działań farmaceuty
wykonywanych wtedy, kiedy ma on na to
ochotę.
Nie jest więc opieką farmaceutyczną,
wbrew często wypowiadanym poglądom,
poinformowanie pacjenta o tym, jak ma
zażywać lek, ani sporadyczne udzielenie
porady.
Etapy procesu opieki
farmaceutycznej wg Strand
Raz
rozpoczęty
proces
opieki
farmaceutycznej musi być kontynuowany
i powtarzany tak długo, aż rozwiązane
zostaną
wszystkie
związane
z
farmakoterapią
problemy
danego
pacjenta lub pacjent ten fizycznie
zniknie z pola widzenia farmaceuty.
Dlatego
tak
bardzo
ważnym
warunkiem
wstępnym
opieki
farmaceutycznej
jest
nawiązanie
bliskiego kontaktu profesjonalnego z
pacjentem.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Kontakt z pacjentem jest kamieniem węgielnym
opieki farmaceutycznej. Bez niego nie można
zrealizować żadnego etapu procesu opieki. W
procesie tym większość informacji niezbędnych do
sprawowania opieki farmaceutycznej musimy
przecież uzyskiwać bezpośrednio od pacjenta, co
jest bardzo trudne, o ile w ogóle możliwe, przy
braku jego zgody i współpracy. Z uwagi na to, że
pacjenci
mają
prawo
i
powinni
czynnie
uczestniczyć w udzielanej im opiece zdrowotnej,
sprawą bardzo ważną jest by między nimi a
zapewniającymi tę opiekę rozwinęły się kontakty
polegające na wzajemnym zaufaniu i współpracy.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
W kontakcie tym farmaceuta zawiera z
pacjentem niepisaną umowę, w której zobowiązuje
się do zrobienia wszystkiego co jest możliwe, by
zapewnić pacjentowi uzyskanie jak najlepszych
elektów farmakoterapii. Zobowiązuje się także do
traktowania
dobra
pacjenta
jako
sprawy
najważniejszej, zachowania odpowiedniej postawy
w dbałości o to dobro oraz do wykorzystywania
swojej wiedzy i umiejętności zawodowych na rzecz
pacjenta. Z kolei pacjent zobowiązuje się do
udzielania osobistych informacji, wyrażania swoich
preferencji, czynnego udziału w opracowywaniu i
realizowaniu planów opieki i monitorowania jej
efektów.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Kontakt z pacjentem rozwija się zazwyczaj
powoli, często nawet przez kilka miesięcy.
Najlepszym
sposobem
jego
rozwoju
jest
wykazywanie przez farmaceutę opierającego się na
empatii, życzliwości i dyskrecji, zainteresowania
problemami
zdrowotnymi
pacjenta
oraz
umiejętności skutecznego komunikowania się.
Farmaceuta musi mieć świadomość, ze jego
działania związane z opieką farmaceutyczną będą
zupełną nowością dla pacjentów, dla których
apteka
była
dotychczas
tylko
punktem
zaopatrywania się w leki. Dlatego w rozwijaniu
tych kontaktów konieczne są z jego strony również
wyrozumiałość, cierpliwość i konsekwencja.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Efektem końcowym ma być uznanie farmaceuty
przez pacjenta za przedstawiciela służby zdrowia,
zdobycie jego zaufania i woli współpracy. Dobrą
okazją do nawiązania takiego kontaktu może być
sytuacja, w której klient apteki zwraca się do
farmaceuty z prośbą o poradę, zwierza się mu ze
swoich kłopotów zdrowotnych lub krytycznie
wyraża o skuteczności stosowanych przez siebie
leków.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Dla zainicjowania rozmowy możemy powiedzieć
np.:
W naszej aptece pracujemy nieco inaczej i
staramy się pomagać naszym klientom w ich
problemach związanych ze stosowaniem leków.
Ale byśmy mogli robić to jak najlepiej
chciałabym zadać Pani/Panu kilka pytań,
jakich dotychczas nie zadawano w aptece.
Niektóre z nich mogą mieć charakter osobisty,
ale zapewniam, ze będzie zachowana pełna
poufność
odpowiedzi
i
zostaną
one
wykorzystane tylko do tego, byśmy razem
mogli podjąć decyzje o tym jak rozwiązać
Pani/Pana problem.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Dla rozwoju kontaktu z pacjentem niezwykle
ważne są warunki, w jakich ma on miejsce. Muszą
one zapewniać możliwość swobodnej, spokojnej,
niczym nie zakłóconej i poufnej rozmowy. Miejscem
odpowiednim z pewnością nie jest okienko
ekspedycyjne, samo przez się stwarzające bardzo
poważną przeszkodę w skutecznym komunikowaniu
się, podobnie jak oddzielająca pacjenta od
farmaceuty pierwszy stół, powodujący, że pacjent
czuje się jak petent w urzędzie pocztowym lub
wydziale finansowym, a nie w miejscu mającym
ambicję bycia placówką służby zdrowia.
Etap 1
Nawiązanie kontaktu
profesjonalnego farmaceuty z
pacjentem.
Dlatego tak wielką wagę przywiązuje się do
wydzielenia w aptece miejsca przeznaczonego
na swobodną rozmowę z jej klientem.
Należy podkreślić, że kontakt z pacjentem musi
być utrzymywany przez cały czas sprawowania nad
nim opieki farmaceutycznej, musi być bezpośredni i
w miarę możliwości powinien być dość częsty.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Do czego potrzebne są informacje o
pacjencie?
W celu przeprowadzenia pełnej oceny
potrzeb lekowych pacjenta, która stanowić
będzie później podstawę do opracowania planu
farmakoterapii, farmaceuta musi zrealizować
dwa podstawowe zadania:
1. Zebrać, sklasyfikować i powiązać ze sobą
różne rodzaje informacji o pacjencie.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
2. Zadecydować o tym, czy:
a. Dotychczasowa lub zalecona farmakoterapia
jest
najwłaściwsza,
najskuteczniejsza,
najbezpieczniejsza i najdogodniejsza dla pacjenta.
b. Występują u niego problemy lekowe mogące
utrudniać
uzyskanie
zamierzonych
celów
farmakoterapii.
c. Istnieje potencjalna możliwość wystąpienia w
przyszłości problemu lekowego, czemu będzie
trzeba zapobiec.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Z tego względu najkorzystniej dla pacjenta
byłoby, gdyby można mu zaoferować pomoc i
opiekę
zanim
zostanie
podjęta
decyzja
o
zastosowaniu leku. Zapewnienie opieki w takim
momencie jest nie tylko skuteczniejsze, ale również
bardziej
konstruktywne,
gdyż
unika
się
korygowania skutków już podjętych niewłaściwych
decyzji. Ale jest to sytuacja idealna, wymagająca
bardzo bliskiej współpracy farmaceuty z lekarzem i
póki co jest jeszcze mało realna w naszych
warunkach. Źródłem niezbędnych informacji jest
oczywiście przede wszystkim sam pacjent i dlatego
tak ważne jest nawiązanie z nim profesjonalnego
kontaktu.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
W
pewnych
sytuacjach
źródłem
informacji mogą być też rodzice pacjenta,
członkowie jego rodziny, a także opiekujące
się
nim
osoby
trzecie
(pielęgniarki
środowiskowe,
lekarze).
Dotyczy
to
zwłaszcza dzieci, ludzi w wieku podeszłym,
obłożnie lub psychicznie chorych.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Rozmowa z pacjentem ma na celu jak
najlepszą ocenę jego potrzeb. Pamiętając o
tym, że podstawowym efektem tej oceny ma
być zaspokojenie potrzeb lekowych i
identyfikacja
ewentualnych
problemów
lekowych, konieczne jest poznanie na
początku tej rozmowy oczekiwań i obaw
pacjenta.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Kolejnym po poznaniu oczekiwań pacjenta
jest poznanie jego obaw, np. czy ma jakieś
wątpliwości dotyczące skuteczności zaleconego
leku, czy obawia się działań niepożądanych, czy
może mu zaszkodzić, pogorszyć jakość życia lub
uzależnić. I tu też podstawowe znaczenie ma
wiedza farmaceuty, ale tylko pacjent może
dostarczyć informacji ujawniających te obawy. Zaś
objawy nierozpoznane i niewyjaśnione nie sprzyjają
budowie zaufania pacjenta i jego zdyscyplinowaniu.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Tylko przez poznanie oczekiwań,
obaw i indywidualnych cech pacjenta
możemy mu zapewnić taką opiekę
farmaceutyczną, w której będzie on
czynnie
uczestniczył
i
będzie
przestrzegał wspólnie ustalonego planu
farmakoterapii i jej monitorowania.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Podstawą do podejmowania odpowiedzialnych.
kompetentnych i klinicznie uzasadnionych decyzji
jest stworzenie bazy danych o pacjencie,
zawierającej specyficzne dla niego informacje. Dla
założenia takiej bazy farmaceuta powinien dobrze
znać patofizjologię i obraz kliniczny powszechnie
występujących problemów medycznych, tak by
mógł skojarzyć zgłaszane przez pacjenta skargi,
objawy i oznaki z określoną chorobą. Musi tez mieć
głęboką wiedzę o farmakoterapii tych chorób, a to
wiąże się z bardzo dobrą ogólną wiedzą
farmakologiczną.
Etap 2
Zebranie, scalenie i
interpretacja informacji o
pacjencie, jego chorobie i
stosowanych przez niego lekach.
Oczywiście trudno oczekiwać, by każdy z nas
posiadał tak obszerną wiedzę. Jest to zresztą
zupełnie niemożliwe i dlatego w warunkach
praktycznych pożądane jest specjalizowanie się na
przykład w opiece diabetologicznej, onkologicznej,
wspomaganiu leczenia nadciśnienia lub astmy, czy
w opiece nad ludźmi w wieku podeszłym itp.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
W zbieraniu informacji bardzo ważne jest
umiejętne posługiwanie się takimi zasadami
komunikacji interpersonalnej, jak uważne
słuchanie, język ciała i odpowiednia technika
zadawania pytań. Tutaj należy zwrócić uwagę
na kilka ważnych spraw:
1. Początkowa rozmowa z pacjentem
powinna być poprzedzona wyjaśnieniem mu jej
celów oraz określeniem, jak długo będzie
trwała. Jeżeli pacjent nie ma w danym
momencie czasu, należy mu zaproponować
odpowiadający mu termin.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
2. Wszystkie rozmowy z pacjentem powinny
odbywać się w wydzielonym miejscu apteki, w
którym rozmowa ta będzie miała spokojny,
niczym nie zakłócony przebieg, a także takim,
które będzie zapewniało jej poufność.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
3. Przed przystąpieniem do rozmowy
powinniśmy zastanowić się, jakie informacje
chcemy uzyskać od pacjenta. Ma to istotne
znaczenie dla przebiegu tej rozmowy, która
musi
być
odpowiednio
ukierunkowana.
Pozwoli to na skupienie całej naszej uwagi na
słuchaniu tego, co ma nam do powiedzenia
pacjent. Słuchając jego odpowiedzi nie
powinniśmy zastanawiać się, jakie będzie
nasze kolejne pytanie. Starajmy się zawsze
stosować się do cech dobrego słuchacza.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
CECHY DOBREGO SŁUCHACZA:
CECHY DOBREGO SŁUCHACZA:
Zainteresowanie tym, co ma do powiedzenia
druga osoba.
Cierpliwość
-
umiejętność
spokojnego
wysłuchania całej wypowiedzi drugiej osoby
oraz zaprzestanie nieustannego myślenia o
tym, co powiemy rozmówcy.
Obiektywizm - umiejętność powstrzymania się
od przypisywania drugiej osobie intencji
sprzecznych z wypowiedzianymi słowami, a
zgodnych
z
własnymi
oczekiwaniami
i
przekonaniami. rozmówcy.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
Otwartość na drugiego człowieka, na to, że
jest on inny od nas. Akceptacja i szacunek dla
drugiej osoby, niezależnie od jej poglądów.
Życzliwość - cecha sprawiająca, że tworzy się
atmosfera
aprobaty,
zrozumienia
i
konstruktywnego rozwiązywania problemów.
Nie chodzi tu o podzielenie poglądów drugiej
osoby, lecz o ogólne nastawienie zachęcające
tę osobę do dzielenia się nimi.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
Wrażliwość - umiejętność dostrzegania reakcji
emocjonalnych zarówno własnych, jak i
rozmówcy. Dostrzeżenie tych reakcji pozwala
na konstruktywne włączenie ich do rozmowy.
Wnikliwość - umiejętność koncentrowania się
nie na poszczególnych słowach i zdaniach, ale
wyłącznie
na
istotnych
treściach,
pozwalających
zrozumieć
sens
całej
wypowiedzi.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
4. Należy stworzyć odpowiednią atmosferę
rozmowy. Jej przeprowadzanie zza biurka,
siedząc
vis-a-vis,
utrudnia
bezpośrednią
wymianę informacji. By zachęcić pacjenta do
aktywnego udziału w tej rozmowie, lepiej jest
prowadzić ją przy mniejszym stole, z krzesłami
ustawionymi względem siebie pod pewnym
kątem. Umożliwia to też lepszy kontakt
wzrokowy i bardziej spontaniczny przebieg
rozmowy.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
5. Zawsze pamiętajmy o tym, jak ważne
znaczenie ma język ciała. Słuchajmy nie tylko
uszami, ale również głową, ciałem i sercem.
Głową – bo musimy zrozumieć, co chce nam
pacjent przekazać;
Sercem – bo musimy w stosunku do tego
pacjenta przyjąć odpowiednie nastawienie
emocjonalne;
Ciałem – bo przez jego pozycję, ruchy i gesty
ułatwiamy lub utrudniamy rozmowę, często
nie zdając sobie z tego sprawy.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
6.
W
trakcie
rozmowy
powinniśmy
zadawać
pacjentowi
przede
wszystkim
pytania otwarte, wymagające od niego
wyjaśnień i rozwijania tematu. Umiejętne
posługiwanie się takimi pytaniami stawia
farmaceutę w roli obserwatora, słuchacza i
podpowiadającego, pacjenta zaś w roli
opowiadającego. Technika ta pozwala na
szybką ocenę wiedzy pacjenta o jego chorobie
i stosowanych lekach.
Pytania zamknięte, wymagające krótkiej
odpowiedzi tak lub nie powinniśmy stosować
tylko do podpowiadania pacjentom, którzy
mają niewielką wiedzę o stanie swojego
zdrowia, a także dla uściślenia niektórych
informacji i wyjaśnienia niezamierzonych
pominięć.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
7. Zawsze należy zostawić pacjentowi dość
czasu na udzielenie odpowiedzi. Powinniśmy
też
zostawić
mu
możliwość
wniesienia
pewnych tematów i rozwinięcia niektórych
wątków. Z drugiej strony, nie wolno dopuścić,
by
rozmowa
przyjęła
charakter
„luźnej
pogawędki".
8. Wszelkie notatki dotyczące rozmowy i
zapisy uzyskanych informacji powinniśmy
sporządzić po jej zakończeniu. Robienie ich w
trakcie rozmowy burzy spontaniczność i
powoduje,
że
skupiamy
uwagę
na
tej
czynności, a nie na pacjencie.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
9. We wszystkich kontaktach z pacjentem
musimy traktować go z szacunkiem. Musimy
też robić wszystko, by zadawać pytania i
uzyskiwać informacje w sposób obiektywny,
nie osądzający postępowania pacjenta.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
Informacje o pacjencie mogą mieć
charakter danych subiektywnych bądź
obiektywnych
Dane subiektywne nie są bezpośrednio
mierzalne,
nie
zawsze
są
dokładne
i
powtarzalne, a farmaceuta ma ograniczone
możliwości ich zweryfikowania. Pochodzą
przede wszystkim od pacjenta i dotyczą takich
spraw, jak informacje o aktualnej chorobie i
związanych z nią odczuciach i dolegliwościach,
informacje o ogólnym stanie zdrowia i
samopoczuciu,
a
także
informacje
o
stosowanych przez niego lekach oraz wywiad
społeczny.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
Dane obiektywne natomiast są mierzalne, można
je zweryfikować i wyrazić liczbowo, nie mają na nie
też wpływu czynniki emocjonalne i ewentualne
uprzedzenia, mogące mieć istotne znaczenie w
przypadku danych subiektywnych.
Przykładami danych obiektywnych są:
- wyniki badań laboratoryjnych (np. stężenie
glukozy lub cholesterolu we krwi) i badań
fizykalnych (np. pomiar ciśnienia krwi lub
maksymalnego przepływu wydechowego),
- niektóre zapisy w historii choroby prowadzonej
przez lekarza.
Jak zbierać informacje o
pacjencie?
Należy pamiętać, że informacje zaliczane
do danych obiektywnych, jeżeli są tylko ustną
informacją
pacjenta,
pozostają
danymi
subiektywnymi do czasu, gdy przedstawi on
oficjalny wynik badania laboratoryjnego.
Dane obiektywne można wykorzystać do
weryfikacji niektórych danych subiektywnych.
Jakie dane należy zbierać?
Dane zbierane w trakcie rozmów z
pacjentem można zebrać w trzech
grupach, które stanowią:
a). wywiad medyczny,
b). wywiad terapeutyczny,
c). wywiad społeczny (demograficzny).
Jakie dane należy zbierać?
Wywiad medyczny
Celem wywiadu medycznego jest uzyskanie
informacji
o
problemach
medycznych
pacjenta, jakie miały miejsce w przeszłości
oraz zidentyfikowanie, scharakteryzowanie i
ocena
aktualnych
problemów
ostrych
i
przewlekłych, a także zebranie wszystkich
informacji o stanie zdrowia pacjenta, które
mogą mieć wpływ na wybór leku i dobór
wielkości jego dawki.
Jakie dane należy zbierać?
Wywiad terapeutyczny
Wywiad
terapeutyczny
służy
zebraniu
informacji o wszystkich lekach stosowanych
przez
pacjenta
i
uzyskanych
efektach
terapeutycznych.
Jakie dane należy zbierać?
Wywiad społeczny
Informacje uzyskiwane w tym wywiadzie
obejmują
zawód
pacjenta,
jego
status
rodzinny, zawodowy i ubezpieczeniowy, styl
życia, a także palenie tytoniu, picie alkoholu i
napojów zawierających kofeinę, pozwolą nam
na opracowanie planu farmakoterapii, który
będzie odpowiadał specyficznym potrzebom
pacjenta.
Jak zapisać zebrane
informacje?
Zanim dokonamy zapisu musimy uzyskać
pisemną zgodę pacjenta na założenie jego bazy
danych.
Oczywiście, uzyskanie tej zgody uwarunkowane
jest poinformowaniem pacjenta o tym, w jakim celu
informacje te zostaną zapisane i jak będą
wykorzystane. Dokument, w którym pacjent wyrazi
zgodę, powinien dokładnie precyzować kto będzie
miał dostęp do jego danych i w jakim celu.
Jak zapisać zebrane
informacje?
Zebrane
informacje
można
utrwalić,
pisemnie na specjalnych formularzach lub w
bazie komputerowej.
Przykłady formularzy pozwalających na
zapisywanie informacji można znaleźć w
piśmiennictwie
dotyczącym
opieki
farmaceutycznej.
Mogą one składać się ż 2 części: ankiety
wypełnianej przez pacjenta i części, w której
zapisów dokonuje farmaceuta.
Mogą to też być formularze wypełniane
tylko przez farmaceutę.
Jak zapisać zebrane
informacje?
Poufność zebranych danych
Należy pamiętać, że zebrane dane stanowią
prywatną własność pacjenta i pod żadnym
pozorem nie wolno ich wykorzystywać do
innych
celów,
niż
związane
z
opieką
farmaceutyczną,
ani
też
udostępniać
komukolwiek bez uzyskania zgody pacjenta.
Nie przestrzeganie tych warunków jest
niezgodne z etyką! Dokumentacja pacjenta
musi też być odpowiednio zabezpieczona, tak
by
nie
miały
do
niej
dostępu
osoby
niepowołane.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
Analiza informacji o pacjencie - kolejnym
etapem procesu opieki farmaceutycznej jest
przeanalizowanie
zebranych
o
pacjencie
informacji pod kątem potrzeb lekowych tego
pacjenta.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
Efektem tej analizy powinno być:
- stwierdzenie czy u tego pacjenta występują
jakiekolwiek
aktualne
lub
potencjalne
problemy lekowe,
- określenie czy jego farmakoterapia jest
najwłaściwsza,
najskuteczniejsza,
najbezpieczniejsza i najdogodniejsza,
-
określenie
wszystkich
czynników
sprawczych lub przyczyniających się do
wystąpienia problemu lekowego, (często będą
one stanowiły podstawę do opracowania planu
opieki).
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
W określaniu ważności problemu należy
kierować się następującymi kryteriami:
- ostrością problemu,
- ciężkością problemu,
- stosunkiem pacjenta do ostrości i
ciężkości problemu,
- kompetencją farmaceuty w zajmowaniu
się tym
problemem.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
Sposób, w jaki przedstawiony zostanie
dany problem:
1. może mieć istotny wpływ na jego
rozwiązanie, gdyż kierować on będzie całą
dalszą naszą opieką, działaniami i ocenami;
2. określi też nasze obowiązki wobec pacjenta.
3. musi być wyraźnie opisany, bowiem im
dokładniejsza jest informacja, tym większe
prawdopodobieństwo
pomyślnego
jego
rozwiązania.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
Nadanie priorytetu problemom lekowym
Wszystkie występujące u danego pacjenta
problemy lekowe należy uszeregować według
stopnia ryzyka, jakie się z nimi wiąże, a
następnie zadecydować o tym:
- który problem musi być rozwiązany w
pierwszej kolejności, a który może jeszcze
poczekać,
- które problemy mogą być rozwiązane przez
nas, a które wymagają współpracy z innymi
członkami zespołu opieki zdrowotnej,
- rozwiązanie których problemów będzie
naszym obowiązkiem.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
W hierarchizowaniu problemów lekowych
należy też uwzględnić punkt widzenia
pacjenta.
Najpoważniejsze problemy niekoniecznie
muszą być rozwiązane w pierwszej kolejności!
Ważnym zagadnieniem jest też to,
czy dany problem może być rozwiązany przez
farmaceutę
za pomocą dostępnych mu środków
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
Żeby
zilustrować
taką
sytuację
posłużę się przykładem chorego na raka
prostaty,
którego
choroba
nie
odpowiada w pełni na zastosowaną
chemioterapię i wystąpiły przerzuty do
kości, które wywołują silne bóle. Bóle te
są u pacjenta dobrze kontrolowane
doustnie
podawanym
lekiem
narkotycznym, ale jego stosowanie jest
przyczyną
długotrwałego
i
bardzo
dokuczliwego zaparcia.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
U pacjenta tego ból nie stanowi
problemu, ale są nim:
- konieczność wprowadzenia
dodatkowego chemioteraputyku,
- zaparcie spowodowane narkotykiem.
Etap III.
Spisanie i uszeregowanie pod względem
ważności wszystkich rzeczywistych i
potencjalnych problemów lękowych
pacjenta. Określenie, którymi z nich
należy zająć się w pierwszej kolejności.
W przypadku tym najważniejszy jest
oczywiście problem pierwszy, gdyż jego
nierozwiązanie może prowadzić do zgonu
pacjenta, ale problemem najostrzejszym jest
długotrwałe zaparcie i związane z nim
dolegliwości. Będzie ono miało w danym
momencie większy negatywny wpływ na
jakość życia pacjenta niż zagrażający jego
życiu nowotwór i dlatego problem zaparcia
powinien zostać rozwiązany w pierwszej
kolejności.
Stwierdzenie, że u pacjenta nie występują
w
danym
czasie
żadne
rzeczywiste
i
potencjalne problemy lekowe oznacza, że:
- farmakoterapia zastosowana u tego pacjenta jest
właściwa,
-
zalecone
dawki
dają
zamierzone
efekty
terapeutyczne,
-
zalecone
leki
nie
wywołują
działań
niepożądanych,
- zaspokojone zostały wszystkie potrzeby lekowe
pacjenta,
- pacjent nie wymaga zastosowania nowych leków,
- pacjent posiada odpowiednią wiedzę o swoim
stanie zdrowia i stosowanych przez siebie lekach,
- pacjent akceptuje zastosowany w stosunku do
niego proces leczenia,
-
pacjent
wykazuje
zdyscyplinowanie
w
przestrzeganiu udzielonych mu zaleceń.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Po
przeanalizowaniu
informacji
zebranych o pacjencie, kolejnym etapem
procesu opieki farmaceutycznej jest
opracowanie planu tej opieki, w którym
ustala się specyficzne dla tego pacjenta
cele i określa działania zmierzające do
ich osiągnięcia. Z uwagi na to, że
pacjent będzie głównym wykonawcą
tego planu, powinien on też czynnie
uczestniczyć w jego opracowywaniu.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Powinniśmy zawsze pamiętać o tym,
że w opiece farmaceutycznej pacjent
jest naszym pełnoprawnym partnerem
w podejmowaniu wszelkich decyzji
związanych z jego farmakoterapią.
Naszym zadaniem, jako specjalistów w
zakresie leku, jest zapewnienie mu,
poprzez odpowiednią edukację i poradę,
niezbędnej wiedzy do tego, by decyzje
te
były
świadome
i
racjonalnie
uzasadnione.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Z uwagi na to, że problemy lekowe
utrudniają
lub
opóźniają
uzyskanie
pożądanych efektów terapeutycznych, ich
rozwiązaniu powinien być nadany największy
priorytet, a dopiero w drugiej kolejności
należy zaplanować działania mające na celu
uzyskanie
jak
najlepszych
elektów
farmakoterapii.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
W planie opieki farmaceutycznej
powinny też znaleźć się działania
prewencyjne,
mające
na
celu
niedopuszczenie do wystąpienia nowego
problemu lekowego i zminimalizowanie
prawdopodobieństwa
wystąpienia
nowego problemu medycznego.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
W
konstruowaniu
planu
opieki
powinniśmy zachować realizm w tym, co
będzie można zrealizować w czasie jednego
spotkania z pacjentem.
Podstawowe
znaczenie
będą
miały
działania dotyczące:
- poprawy samopoczucia pacjenta,
- stanowiące podstawę powodzenia terapii,
- związane z tym, co pacjent uważa za
najważniejsze.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Ważnym elementem planu opieki są też
działania:
1. związane z edukacją pacjenta,
2. zapewniające zrozumienie przez pacjenta
zastosowanego postępowania
terapeutycznego,
3. zachęcające pacjenta do współudziału w
tym planie.
Plan opieki powinien też określać obowiązki
pacjenta w jego realizacji, które muszą być
starannie
i
w
pełni
wyjaśnione
dla
zapewnienia
jego
jak
największego
zdyscyplinowania.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Określenie celów (efektów) terapii
Pierwszym krokiem w opracowywaniu planu
opieki jest określenie przez farmaceutę
zamierzonego efektu, innymi słowy ustalenie
celu terapeutycznego i upewnienie się, że
pacjent jest gotów go zaakceptować.
Farmaceuta i pacjent muszą mieć takie
same cele, bo inaczej można przypuszczać, że
pacjent nie będzie w pełni stosował się do
nakreślonego planu.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
W planie opieki powinny też zostać
uwzględnione cele lekarza. Niestety, cele te
często nie są wyraźnie określone i na ogół są
dość ogólne. W takiej sytuacji pożądane jest
porozumienie się z lekarzem i wspólne
ustalenie wzajemnie nie wykluczających się
celów.
Nawet jeżeli farmaceuta, lekarz i pacjent
mają wspólny cel, mogą go oni wyrażać w
zupełnie różny sposób, tak że z pozoru mogą
się one wydawać zupełnie różne.
Naszym zadaniem jest w tym przypadku
znalezienie wspólnego mianownika dla tych
celów.
Etap IV.
Wyznaczenie pożądanych efektów
farmakoterapii dla każdego
problemu lekowego.
Nie zawsze jednak efekt terapeutyczny
może być wymierny i wtedy jego miarą może
być subiektywne odczucie pacjenta, na
przykład złagodzenie lub ustąpienie bólu w
wyniku zastosowania niesteroidowego leku
przeciwzapalnego lub ustąpienie zawrotów
głowy spowodowanych spadkami ciśnienia
krwi
w
trakcie
leczenia
lekami
antydepresyjnymi, co na ogół wiąże się z ich
zbyt
dużą
dawką.
Konieczne
jest
też
określenie
ram
czasowych
uzyskania
zamierzonych efektów. Jest to szczególnie
ważne dla pacjentów, gdyż pozwala im
dowiedzieć się czego i kiedy mogą się
spodziewać,
a
więc
stanowić
czynnik
motywacyjny, ale też ma istotne znaczenie dla
oceny naszych działań.
Etap V.
Określenie dostępnych
alternatyw
farmakoterapeutycznych:
spisanie możliwości
terapeutycznych
umożliwiających osiągnięcie
przez pacjenta pożądanych
efektów.
Określenie alternatyw
terapeutycznych.
Etap V.
Zamierzone cele można na ogół osiągnąć
różnymi sposobami. Dlatego ważnym etapem
w opracowywaniu planu opieki jest określenie
możliwych
do
realizacji
alternatyw
terapeutycznych.
Wiele do powiedzenia w tym zakresie ma
sam pacjent, który powinien mieć możliwość
uczestniczenia w wyborze sposobu leczenia.
Etap V.
Należy brać też pod uwagę rozwiązania
niefarmakologiczne, np.:
- zmiana sposobu odżywiania,
- zaprzestanie palenia tytoniu,
- ograniczenie spożycia alkoholu,
- zwiększenie aktywności fizycznej.
Etap V.
Dla upewnienia się, że wszystkie te
możliwości zostały uwzględnione, należy je
zapisać.
Pomocne
może
być
na
przykład
tabelaryczne zestawienie:
- różnych soli tego samego leku (o ile może
to mieć znaczenie kliniczne),
- różnych jego postaci farmaceutycznych,
- różnych działań farmakologicznych,
- różnych działań biologicznych leków o
takich samych wskazaniach.
Etap V.
Aby móc zidentyfikować i ocenić
wszystkie
możliwości,
powinniśmy
orientować
się
w
dostępnych
alternatywach
terapeutycznych
oraz
umieć
krytycznie
analizować
piśmiennictwo, a także uczyć się na
podstawie własnego doświadczenia.
Etap VI.
Wybór ,,najlepszego"
rozwiązania
farmakoterapeutycznego
i
indywidualizacja
postępowania
terapeutycznego
(opracowanie planu opieki).
Etap VI.
Zadaniem tego etapu jest zapewnienie
pacjentowi najkorzystniejszego rozwiązania
jego problemu.
Należy wybrać najlepszą alternatywę
terapeutyczną, w przypadku farmakoterapii
opracować
zindywidualizowany
schemat
dawkowania leków.
Po
rozmowie
z
pacjentem
oraz
uwzględnieniu jego stylu życia i preferencji
należy określić postać leku, wielkość dawki i
sposób stosowania.
Etap VI.
Powinniśmy
unikać
pośpiechu
w
akceptowaniu
pierwszej
nasuwającej
się
możliwości,
gdyż
zawsze
dla
każdego
problemu
związanego
z
farmakoterapią
istnieją
przynajmniej
dwie
możliwości.
Dokonując tego wyboru powinniśmy zadać
sobie przynajmniej dwa istotne pytania:
1. Biorąc pod uwagę to wszystko co wiem
o tym pacjencie i jego farmakoterapii, jakie są
możliwości mojego działania?
2. Która z tych możliwości jest najlepsza
dla pacjenta w jego konkretnej sytuacji?
Etap VII.
Opracowanie planu
monitorowania.
Plan monitorowania:
- pozwala na ocenę przebiegu leczenia,
- jest niezbędny dla sprawdzenia, czy
wprowadzone w życie decyzje dały pożądany
efekt terapeutyczny,
- jest niezbędny dla sprawdzenia, czy
zminimalizowano lub uniknięto toksyczności
leku.
Etap VII.
Opracowanie planu
monitorowania.
Jeżeli mogą być zastosowane obiektywne
metody monitorowania, takie jak badania
laboratoryjne, pomiar ciśnienia krwi lub
maksymalnego
przepływu
wydechowego,
wówczas powinniśmy sprawdzić, czy zostały
poczynione odpowiednie przygotowania do
tego monitorowania i czy jego potrzeba jest
dobrze rozumiana przez pacjenta.
Może to też obejmować pomoc w uzyskaniu
odpowiedniego sprzętu (aparatu do pomiaru
ciśnienia krwi lub aparatu do oznaczania stężenia
glukozy we krwi), wyjaśnienia sposobu jego
stosowania
oraz
prowadzenia
zapisów
uzyskanych wyników, tak by mogły być one
ocenione przez farmaceutę lub lekarza przy
okazji kolejnych kontaktów.
Etap VII.
Opracowanie planu
monitorowania.
Dla
zapewnienia
efektywnej
realizacji planu opieki, powinien być on
opracowany w formie pisemnej.
Forma taka nie tylko utrwala zebrane
informacje
i
zaplanowane
zadania,
czego nie zapewnia ulotna pamięć, ale
jest też bardzo ważnym dokumentem
umożliwiającym
kontrolę
realizacji
planu, wykazującym potrzebę opieki
farmaceutycznej i wynikających z niej
korzyści
oraz
stanowiącym
cenny
materiał
samokształceniowy
i
dydaktyczny.
Etap VIII.
Wdrożenie
zindywidualizowanego planu
opieki i planu monitorowania.
Etap ten jest praktyczną realizacją
ustaleń
i
decyzji
podjętych
w
poprzednich etapach procesu opieki
farmaceutycznej.
Wdrażając zaplanowane działania
musimy współpracować z pacjentem i w
razie potrzeby z innymi członkami
zespołu opieki zdrowotnej.
W realizacji tych działań musimy
służyć pacjentowi (lub jego opiekunowi)
radą i pomocą, a także zachęcać go do
wytrwałości i przestrzegania wspólnie
ustalonych zaleceń.
Etap VIII.
Wdrożenie
zindywidualizowanego planu
opieki i planu monitorowania.
Przystępując do realizacji planu
opieki musimy upewnić się, czy pacjent:
- zrozumiał plan,
- ma wszystkie niezbędne do jego
realizacji leki, środki i informacje,
- rozumie potrzebę utrzymywania
dalszego kontaktu z farmaceutą,
- będzie czynnie uczestniczył w
realizacji planu monitorowania.
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
Opieka
farmaceutyczna
jest
procesem dynamicznym a informacje i
obserwacje
gromadzone
w
trakcie
realizacji
planu
opieki
oraz
monitorowania
powinny
służyć
doskonaleniu
i
odpowiedniemu
modyfikowaniu tych planów.
Efekty
realizacji
planu
opieki
powinny być systematycznie poddawane
ocenie
pod
kątem
postępu
w
uzyskiwaniu
zamierzonych
celów
i
występowania
nowych
problemów
lekowych.
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
Ocena ta, którą można w odróżnieniu od
wstępnej oceny informacji zebranych od pacjenta
nazwać ocena następczą, jest jedynym możliwym
sposobem
określenia
rzeczywistych
efektów
uzyskanych przez pacjenta.
Polega na dokonywaniu przez farmaceutę, w
ustalonych
wcześniej
odstępach
czasu,
przeglądów obiektywnych i subiektywnych
parametrów pozwalających na stwierdzenie, czy
został osiągnięty zadowalający postęp i czy nie
wystąpiły nowe problemy lekowe.
W
przeglądach
tych
powinien
czynnie
uczestniczyć, jako podstawowe źródło informacji,
pacjent i dlatego kontakt z nim powinien być stały.
Etap IX.
W
ustalaniu
harmonogramu
kolejnych
konsultacji należy uwzględniać:
1. rodzaj choroby,
2. szczególne czynniki zagrożenia występujące
u danego pacjenta.
I tak dla przykładu w przypadku stanu ostrego
kontakt z pacjentem może być konieczny w ciągu
kilku godzin lub po kilku dniach, zależnie od celu
i czasu trwania leczenia.
Kontakt ten może być:
- bezpośredni,
- telefoniczny (szczególnie w odniesieniu do stanów
ostrych).
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
W chorobach przewlekłych wskazany jest
przede wszystkim kontakt bezpośredni wg
podanego poniżej schematu:
- 5 do 10 dni po rozpoczęciu leczenia,
- miesiąc po tym spotkaniu,
- co 3 do 6 miesięcy w czasie dalszego leczenia.
Pacjenci z dużym ryzykiem wystąpienia
problemów lekowych mogą wymagać
częstszych konsultacji.
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
Informacje, jakie powinniśmy zbierać
na tym etapie procesu opieki, które są
konieczne dla oceny jakości tej opieki
to:
- skuteczność farmakoterapii,
- bezpieczeństwo farmakoterapii,
- interakcje lekowe,
- zdyscyplinowanie pacjenta,
- nowe problemy pacjenta,
- niezaspokojone potrzeby lekowe
pacjenta.
Etap IX.
Jeżeli stwierdzimy, że w przypadku danego
pacjenta nie nastąpił postęp kliniczny lub
wystąpiły nowe problemy lekowe, wspólnie z
nim i jeżeli jest o wskazane również z
lekarzem, musimy zadecydować o tym, czy
należy
zmodyfikować,
czy
kontynuować
dotychczasowy plan.
Konieczne może okazać się powtórzenie
niektórych etapów procesu opieki, aby pomóc
pacjentowi w osiągnięciu wytyczonych celów.
Kontynuowanie dotychczasowego planu
może być dobrym wyborem wtedy, gdy mamy
do czynienia z brakiem zdyscyplinowania
pacjenta lub gdy dodatkowy czas może
przynieść dalszą poprawę.
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
Gdy plan opieki nie spełnia swojej
roli
lub
gdy
wystąpiły
działania
niepożądane albo interakcje lekowe,
konieczne będzie jego zmodyfikowanie.
Należy przede wszystkim określić:
- czy od czasu ostatniego spotkania nie
wystąpił
u
pacjenta
nowy
stan
medyczny,
- czy nie nastąpiły zmiany w jego
farmakoterapii.
Etap IX.
Kontynuacja opieki
i ocena uzyskanych efektów.
Jeżeli tak, należy przeprowadzić z
pacjentem ukierunkowany wywiad dla
określenia:
- czy nie wystąpiła nowa choroba
- czy zmiana w leczeniu nie wywołała
nowych problemów lekowych.
Za każdym razem, gdy wykryty
zostanie nowy problem, cykl
procesu opieki rozpoczyna się od
nowa.
Modele opieki farmaceutycznej
Ogólna
opieka
farmaceutyczna
(L.
Strand) – zakłada, że powinna dotyczyć
wszystkich pacjentów leczonych lekami,
którzy wyrażają na to zgodę.
Modele opieki farmaceutycznej
Dla
zidentyfikowania
aktualnych
lub
potencjalnych
problemów
lekowych
farmaceuta
dyspensujący
lek
powinien
odpowiedzieć sobie na następujące pytania:
1. Czy dany lek jest rzeczywiście
potrzebny?
2. Czy zastosowano właściwy lek?
3. Czy zalecono właściwy sposób
dawkowania?
4. Czy pacjent potrafi prawidłowo
stosować ten lek?
5. Czy lek ten wchodzi w interakcje z
innymi lekami stosowanymi przez pacjenta?
6. Czy wywołuje on jakiekolwiek działania
niepożądane u tego pacjenta?
7. Czy pacjent wymaga zastosowania
nowego leku?
Modele opieki farmaceutycznej
Pozytywna odpowiedź na pytania 1-4 i
negatywna na pytania 5-7 wskazuje, że u
danego chorego nie występuje żaden
problem lekowy i zainteresowanie tym
pacjentem kończy się z chwilą wydania leku
lub upewnienia się, że pacjent rzeczywiście
wie, jak go stosować.
Modele opieki farmaceutycznej
Jeżeli odpowiedź na którekolwiek pytanie
od 1-4 jest negatywna, a 5-7 pozytywna,
świadczy to o występowaniu problemu
lekowego, który musi zostać rozwiązany.
Modele opieki farmaceutycznej
Drugi model zaproponowany przez prof. Ch.
Heplera:
monitorowanie efektów terapeutycznych
– koncentruje się na nadzorze nad
farmakoterapią u pacjentów przez długi
czas, a nawet przez całe życie, którzy
potrzebują często systematycznej edukacji
zdrowotnej i motywowania do kontynuacji
leczenia.
Model monitorowanej opieki
farmaceutycznej można uważać za
wstępny na drodze do ogólnej opieki
farmaceutycznej.
Modele opieki farmaceutycznej
Ukierunkowania opieki farmaceutycznej
(wg. Schaefer i Schultz):
1. ze względu na chorobę:
- astma
- cukrzyca
- nadciśnienie tętnicze
- choroba niedokrwienna serca
- zaburzenia krzepliwości krwi
- choroby reumatyczne
- choroba Parkinsona
- migreny
- ból
- choroby nowotworowe
- AIDS
Modele opieki farmaceutycznej
2. Ze względu na specyfikę pacjenta:
- matki z małymi dziećmi
- pacjenci w wieku podeszłym
- pacjenci szczególnie narażeni na działania
niepożądane (np. uczuleniowcy)
- narkomani i lekomani
- nałogowi palacze tytoniu
- pacjenci po transplantacjach
- pacjenci ze sztucznymi przetokami
Modele opieki farmaceutycznej
3. Ze względu na problemy farmakologiczne:
- ewidencja i dokumentacja niepożądanych
działań leków (nadzór farmakologiczny)
- rozpoznanie, rozwiązanie i dokumentowanie
wybranych problemów lekowych
- monitorowanie przebiegu leczenia
- monitorowanie i dobór dawkowania
Wewnątrzzawodowe przeszkody we
wprowadzaniu opieki
farmaceutycznej do praktyki
zawodowej
- zmiana myślenia
- zmiana charakteru wykonywanych
obowiązków
- zmiana zakresu odpowiedzialności
- zmiana podstawowego podmiotu
zainteresowania
zawodowego
- harmonijne, oparte na wzajemnej współpracy
kontakty farmaceuty z lekarzem
Musimy uświadomić sobie, że
dotychczasowa praktyka zawodu jest
anachroniczna
i prowadzi do jego marginalizacji.
Warunki wdrażania opieki
farmaceutycznej
Warunki ogólne:
- pozytywne nastawienie do koncepcji opieki
farmaceutycznej i samomotywacja
- przewodzenie zespołowi aptecznemu i
motywowanie go do czynnego udziału w
opiece farmaceutycznej
- umiejętność komunikowania się z pacjentem
- umiejętność współpracy z lekarzami i innymi
zawodami służby zdrowia
- opanowanie techniki i metod opieki
farmaceutycznej
Warunki wdrażania opieki
farmaceutycznej
Warunki techniczne i logistyczne:
- dostęp do danych
- komputerowe programy opieki
farmaceutycznej
- stworzenie warunków umożliwiających
poufne komunikowanie się z pacjentem
- optymalizacja wykorzystania personelu
aptecznego i toku pracy w aptece
Literatura
Opracowano na podstawie:
1. J. Łazowski: Opieka farmaceutyczna w teorii i
praktyce aptecznej
2. R. Jachowicz: Farmacja praktyczna
3. Czasopismo Aptekarskie, Opieka farmaceutyczna,
kwartalnik
Dziękuję
za uwagę